Презентация "Наш любимый Новый год"

• Проект в 1 младшей группе на тему: «Наш любимый новый год»

• Тип проекта : познавательно – развлекательный.
• Участники проекта:  дети1 младшей группы, родители, воспитатели группы, музыкальный руководитель.

• Задачи:
• -повышать уровень знания детей о новогодней елке
• - создать праздничную предметно-развивающую среду в группе, которая позволит расширить знания детей о новом годе.
• -развивать творческие способности, любознательность.
• -способствовать развитию речи детей.
• -расширить знания родителей о традиции новогодней елки и знакомства с ней детей.
• -привлекать к разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении.
• -создать позитивный настрой в проведении праздника..

• Актуальность : Волшебный Новый Год… Его ожидание — это ожидание сказки, нового этапа жизни, новых начинаний. И этому прекрасному чувству подвержены как дети, так и взрослые.
•   В течение месяца до нового года дети начинают думать о Дедушке Морозе, о новогоднем празднике, ждут подарков. Новый год — это праздник с пушистым белым снегом за окном, запахом еловых веток, сверканием разноцветных игрушек и мишуры, обязательным фейерверком, подарками, а также с нарядным Дедом Морозом и красавицей Снегурочкой.

Предварительная работа:

• Украшение группы
• Организация предметно-развивающей среды
• Подбор иллюстраций, сюжетных картинок и картин по теме, а также подбор соответствующей литературы для чтения, дидактических игр.

• Реализация проекта.
• Совместная деятельность воспитателя и детей.
• Соцально-коммуникотивное развитие
• Беседа:
• «Ёлочка в гости к нам пришла», «Не коли нас ёлочка»
• Просмотр мультфильмов про Новый год дома «Маша и медведь. Раз, два, три, ёлочка гори», «Снеговик-почтовик», «Дед Мороз и лето».
• Оформление группы.
• Познавательное развитие:
• Дидактические игры . «Найди самую высокую елку» (на картинке), укрась ёлочку, «Волшебный сундучок», «Найди пару».
• «Зимнее настроение», «Скоро праздник -новый год!», «Что в мешке Деда Мороза».
• Речевое развитие:
• Рассматривание сюжетных картинок по теме «Зима», «Дед Мороз у новогодней елки», «Дед Мороз спешит на праздник»
• Рассматривание картины «Дед Мороз».
• Чтение художественной литературы, развивать умение детей слушать воспитателя, вызвать интерес к сказкам: рассказов, сказок, потешек, отгадывание загадок.
• Рассматривание иллюстраций книг, сюжетных картинок о новогоднем празднике.

• Художественно-эстетическое развитие:
• музыка: разучивание стихов, песен к новому году.
• Рисование:
• «Варежка для Деда Мороза», «Укрась ёлочку», «Платье для Снегурочки», «Снеговик»(трафарет).
• Лепка:
• «Волшебные шары на ёлку», «Весёлый снеговик»
• Физическое развитие:
• «В гости к Деду Морозу», «К нам пришел снеговик»
• Пальчиковые игры:
• «Снежок», «Прогулка», «Елочка», «Зайчики»
• Физкультминутки:
• «Новый год», «Дед Мороз», «Снежная баба», «Зайка серенький сидит».
• План работы с родителями:
• Консультация для родителей. «Безопасный новый год».
• Участие в конкурсе «Ёлочная игрушка»
• Привлечение родителей к украшению группы.

• Результат проекта:
• Выставка детских рисунков. Праздник новый год. Улучшение знаний детей про новый год. Дети с удовольствием и интересом участвовали во всех мероприятиях. Родители приняли активное участие в оформлении группы. Все получили хорошее настроение и положительные эмоции.

Поделки с родителями

Новогодние поделки детей

Новогодние книжки

Наша группа

Консультация для родителей «Безопасный новый год»