Нетрадиционное рисование позволяет раскрыть творческий потенциал ребенка, постоянно повышать интерес к художественной деятельности, развивать психические процессы. Оно позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.
Просмотр содержимого документа
«Проект «Нетрадиционная техника рисования- рисование шпатлевкой, как средство развития изобразительного искусства».»
Проект «Нетрадиционная техника рисования- рисование шпатлевкой, как средство развития изобразительного искусства».
Актуальность: нетрадиционное рисование позволяет раскрыть творческий потенциал ребенка, постоянно повышать интерес к художественной деятельности, развивать психические процессы. Оно позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.
Цель: развивать творческие способности, воображение. Совершенствовать навыки рисования. Создавать новое, используя технику нетрадиционного рисования.
Задачи: Обучать техническим, изобразительным навыкам и умениям в нетрадиционных техниках.
Формировать у детей художественно–творческие способности
Развивать творческое воображение.
Видеть красоту созданного изображения.
Рисование необычными материалами и оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции.
Обучение детей рисованию с использованием нетрадиционных техник - это интересно и увлекательно.
Рисование с использованием нетрадиционных техник изображения не утомляет дошкольников, у них сохраняется высокая активность, работоспособность на протяжении всего времени, отведенного на выполнение задания.
Использование нетрадиционной техники способствует интеллектуальному развитию, коррекции психических процессов, развивает уверенность в своих силах, развивает мелкую моторику рук.
Для освоения нетрадиционного способа рисования шпатлевкой используется: шпатлевка, мастихин (можно заменить на стеку), плотные листы бумаги для акварели (либо ткань, либо фанера), гуашь, кисти для рисования.
Рисование можно начинать со среднего возраста, по принципу «от простого к сложному».