СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Память сильнее времени".

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проект "Память сильнее времени". Проект направлен на формирование у воспитанников уважительного отношения к труду педагога, понимания социальной значимости образования и преемственности поколений. Цель проекта: воспитание чувства благодарности и уважения к педагогическому труду через изучение истории школы-интрента, биографий ветеранов педагогического труда и творческую деятельность. Целевая аудитория: обучающиеся среднего звена коррекционной школы (АООП УО).

Просмотр содержимого документа
«Проект "Память сильнее времени".»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) «РЕСПУБЛИКАНСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ)  ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ» Проект «Память сильнее времени » Авторы:  Вишневский Вадим, ученик 9 класса Руководители: Зорина Елена Геннадьевна, классный руководитель Зверева Варвара Прокопьевна, педагог-библиотекарь Якутск 2020 год

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

«РЕСПУБЛИКАНСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ)

ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ,

ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ»

Проект

«Память сильнее времени »

Авторы: 

Вишневский Вадим, ученик 9 класса

Руководители:

Зорина Елена Геннадьевна, классный руководитель

Зверева Варвара Прокопьевна, педагог-библиотекарь

Якутск 2020 год

Не зная прошлого - невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего . М. Горький

Не зная прошлого - невозможно

понять подлинный смысл

настоящего и цели будущего .

М. Горький

В первый год работы коллектив был небольшой. Первыми учителями были: Попова Любовь Павловна, Анисимов Василий Алексеевич, Петров Яков Иннокентьевич,  одним из первых воспитателей – Васильев Илья Харлампьевич.

В первый год работы коллектив был небольшой. Первыми учителями были: Попова Любовь Павловна, Анисимов Василий Алексеевич, Петров Яков Иннокентьевич,  одним из первых воспитателей – Васильев Илья Харлампьевич.

Усов Дмитрий Дмитриевич родился 10 октября 1916 года, в Крестяхском наслеге Сунтарского улуса.

Усов Дмитрий Дмитриевич родился 10 октября 1916 года, в Крестяхском наслеге Сунтарского улуса.

В августе 1942 года его призвали на войну. Ученье прошли в Забайкальском округе, пехотного училища. Служили в 93 стрелковой дивизии, 285 стрелковом полке Боевое крещение он получил на Курской дуге, возле деревни Прохоровки. Это битва на всю жизнь оставила не заживаемую рану - он стал инвалидом. .

В августе 1942 года его призвали на войну. Ученье прошли в Забайкальском округе, пехотного училища. Служили в 93 стрелковой дивизии, 285 стрелковом полке

Боевое крещение он получил на Курской дуге, возле деревни Прохоровки. Это битва на всю жизнь оставила не заживаемую рану - он стал инвалидом.

.

Об участниках  Курской Дуге, о пулеметчиках напечатано в газете «КЫЫМ» от 9 мая 1980г и 16 июля 1983 г, к 40летию Курской битвы. Дмитрий Дмитриевич на себе ощутил, все тяготы войны достойно завершил ее победителем, став инвалидом. ( газета «Якутия» от 4 мая 2000г. № 80 ).

Об участниках Курской Дуге, о пулеметчиках напечатано в газете «КЫЫМ» от 9 мая 1980г и 16 июля 1983 г, к 40летию Курской битвы.

Дмитрий Дмитриевич на себе ощутил, все тяготы войны достойно завершил ее победителем, став инвалидом. ( газета «Якутия» от 4 мая 2000г. № 80 ).

В 1943 году он вернулся на свою родину - Сунтарский улус. Учителем работал в разных улусах нашей республики и летом 1970 года переехал в г. Якутск.

В 1943 году он вернулся на свою родину - Сунтарский улус.

Учителем работал в разных улусах нашей республики и летом 1970 года переехал в г. Якутск.

Усов Д.Д. – Отличник просвещения РСФСР, ветеран педагогического труда

Усов Д.Д. – Отличник просвещения РСФСР, ветеран педагогического труда

Прошла война, прошла страда, Но боль  взывает  к людям: Давайте, люди, никогда Об этом не забудем. Пусть память верную  о ней Хранят, об этой муке, И дети нынешних детей, И наших внуков внуки

Прошла война, прошла страда,

Но боль  взывает  к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Пусть память верную  о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки

«… Жизненный путь Дмитрия Дмитриевича был не очень легким. Участник Великой Отечественной войны, имевший много наград и медалей . Получив ранение, он не потерял любовь к жизни. Жизнелюбие - это его особая черта характера. За годы работы, он показал себя как профессионал своего дела.

«… Жизненный путь Дмитрия Дмитриевича был не очень легким. Участник Великой Отечественной войны, имевший много наград и медалей . Получив ранение, он не потерял любовь к жизни. Жизнелюбие - это его особая черта характера. За годы работы, он показал себя как профессионал своего дела.

В школе руководил столярной мастерской. А работал он учителем труда, и все его звали учитель «Золотые руки».

В школе руководил столярной мастерской. А работал он учителем труда, и все его звали учитель «Золотые руки».

Учитель большое внимание уделял трудовой подготовке воспитанников. Ученики школы каждый год побеждали в городских, республиканских конкурсах. Каждую неделю работал кружок, где учащиеся под руководством учителя чинили и мастерили мебель. В этом году учителю «Золотые руки» исполнилось бы 104 года.

Учитель большое внимание уделял трудовой подготовке воспитанников. Ученики школы каждый год побеждали в городских, республиканских конкурсах. Каждую неделю работал кружок, где учащиеся под руководством учителя чинили и мастерили мебель.

В этом году учителю «Золотые руки» исполнилось бы 104 года.

Мы новое поколение учащихся школы, всегда будем помнить об истории, о людях которые учили и учат нас труду.

Мы новое поколение учащихся школы, всегда будем помнить об истории, о людях которые учили и учат нас труду.