В честь окончания учебного года! Скидки до 50% на готовые материалы для учителей на каждый урок

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 09.02.2026 16:40

Бугакова Ольга Ивановна

Инструктор по физической культуре

41 год

2 592

26 961

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Воронеж

Специализация

Физкультура

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Проект по интегративному развитию средствами физической культуры«Мы – будущие Олимпийцы».

Категория: Дошкольное образование

07.09.2020 22:32

Физкультурные праздники, досуги и развлечения – прекрасный способ оптимизации двигательной активности дошкольников. Они положительно влияют на здоровье детей, создают условия для демонстрации умений и навыков, физических способностей, объединяют воспитанников и взрослых, приносят эмоциональное и эстетическое удовлетворение, вызывают чувство радости и сопереживания. Формируют морально- волевые качества и дружеские отношения.

В целях развития физических качеств у детей, в нашем детском саду был создан познавательно- игровой проект «Мы – будущие Олимпийцы».

Цель проекта: Формирование у дошкольников начальных представлений об Олимпийских играх как части общечеловеческой культуры.

Задачи проекта: Образовательные:

- формировать у дошкольников начальные представления об олимпийском движении;

- познакомить с историей возникновения олимпийских игр;

- символикой и эмблемой Олимпийских игр;

- активизировать словарь детей: символ, континент, девиз, факел, эмблема, пъедестал.

Оздоровительные:

- совершенствовать навыки выполнения основных видов движений (прыжки, бег, метание, разновидности ходьбы);

- в игровой форме определить уровень физических качеств (быстроту, выносливость, силу, координацию движений);

Воспитательные:

- воспитывать патриотические чувства;

- способствовать формированию целеустремленности, настойчивости;

- обеспечить активное включение детей; в разнообразные виды деятельности;

- способствовать формированию ЗОЖ у всех участников образовательного процесса: дети, педагоги;

Просмотр содержимого документа
«Проект по интегративному развитию средствами физической культуры«Мы – будущие Олимпийцы».»

МБДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -

ДЕТСИЙ САД «ОРЛЕНОК»

Выполнила: Инструктор по физической культуре I КК

Бугакова О И.

Проект по интегративному развитию средствами физической культуры «Мы – будущие Олимпийцы».

Реализация проекта

Проект «Мы- будущие Олимпийцы!»

Познавательно- игровой

Участники

Краткосрочный

Инструктор по физической культуре
Музыкальный руководитель
Воспитатели
Педагог доп. образования

Дети средней, старшей и подготовительной групп ДОУ

1 этап подготовительный

изготовление атрибутов д ля танцев совместно с детьми.

Составление конспектов физкультурных занятий

Разработка сценария спортивного праздника «Малые Олимпийские игры»

Подбор игр, эстафет, спортивного инвентаря, подбор музыкального сопровождения

создание развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с физкультурно- олимпийской тематикой

Создание предметно- пространственной среды в Олимпийской тематике

Создание Олимпийской символики

Изготовление атрибутов для танцев

2 этап практический

проведение физкультурных занятий, разучивание различных видов ходьбы, перестроений

разучивание танцев с атрибутами

повторение основных видов движений, игр, эстафет

использование дидактических игр и занимательных упражнений по видам спорта

проведение тематических бесед, просмотр презентации на тему «Олимпийские игры, история возникновения, олимпийская символика»

Проведение тематических бесед, просмотр презентации на тему «Олимпийские игры, история возникновения, олимпийская символика»

Использование дидактических игр и занимательных упражнений по видам спорта

Проведение физкультурных занятий, разучивание различных видов ходьбы, перестроений

Повторение основных видов движений, игр, эстафет

Разучивание танцев с атрибутами

3 этап заключительный

Проведение спортивного праздника « Мы - будущие Олимпийцы »

Участвуя в играх, эстафетах, творческих номерах позволило детям не только создать условия для укрепления здоровья и уверенности в своих силах, но и ощутить дух Олимпиады, почувствовать себя маленькими участниками огромной команды спортсменов. Они смогли проявить личностные и интегративные качества: активность, успешность, самостоятельность, коммуникативность.

« Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным,

сделайте его крепким и здоровым».

Ж- Ж. Руссо .