Проект. Поэты Ельнинской земли.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Павловская средняя школа

ПРОЕКТ

 «Поэты Ельнинской земли»

Автор:

              обучающаяся 6 класса.

                                                                                                        Яшкина София

              Руководитель проекта:

                                             Тарасенкова С.В.,

                                учитель русского языка и литературы

д. Малое Павлово

2022г.

Оглавление

Введение   

Основная часть                                        

Глава 1.  1-ый этап работы - создание информационного проекта

1. Биография А. Панасечкина

2. Биография А. Аниськова

3. Произведения А. Панасечкина и А.Аниськова

      Глава 2.   2-ой этап работы - исследовательский

1. Анкетирование учащихся и работников школы.            

     2.2     Интервью с А. Аниськовым

       Глава 3.  3-ий этап работы – творческий

      3.1 Создание электронной версии в операционной среде MS Power Point

     Заключение 

Аннотация проекта

Проект посвящен исследованию жизни и творчества писателей-земляков. Изучая факты биографии, сопоставляя их, исследуя отзывы, учащиеся познакомятся с судьбой Ельнинских поэтов, сделают вывод об основных особенностях их творчества. Проект дает возможность не только получить углубленные знания о жизни и творчестве писателей, но и развивать свои творческие способности.

 Введение.

                                                             Актуальность темы.

Наш край не обделён литературными талантами. На слуху известные имена наших земляков: Анатолий Панасечкин, Алексей Аниськов, рядом с нами живут и творят удивительные люди – композиторы, поэты, исполнители. Именно с любви к родному краю, к своей земле  начинается творчество.

                                                             Цель проекта:

-Расширить и углубить знания одноклассников о жизни и творчестве писателей родного края;

-Исследовать жизнь и творчество Анатолия Панасечкина, Алексея Аниськова;

-Выявить жизненные позиции поэтов;

-создать электронную биографическую версию одного из поэтов.

                          Задачи:

-Познакомиться с биографиями поэтов;

-Встреча с поэтом нашей школы А.В. Аниськовым;

-Создать презентацию.

                                       Выдвижение гипотезы.

     Нужно ли знать имена наших земляков-поэтов?

Мы считаем, что необходимо уважать культуру и язык, приобретать знания о судьбе своего народа, его литературных талантах, обычаях прошлого.

        Гипотеза руководителя:

Участвуя в подборке данных для биографического сборника и совершая свои маленькие открытия, ученики воспринимают материал не как нечто далёкое или нереальное, а становятся соучастниками рождения творчества, испытывают радость сопереживания.

             Проверка, реализация гипотезы.

  Каждый край имеет свои литературные традиции. Занятия литературным краеведением позволяют учащимся осознать связь литературы с жизнью, увидеть ту среду, те факты явления, которые послужили материалом для творчества.

Основная часть

Глава 1.  1-ый этап работы - создание информационного проекта.

1. Биография Анатолия Панасечкина

Анатолий Панасечкин  — поэт из Ельни, знаменитого города Гвардии. В этих краях, в деревне Битяково, он родился 9 сентября 1942 года, здесь окреп его талант. Песенная тяга в нём рвалась на волю, но не находила подлинной и полной поддержки, крылья его песен оббивались о стены деревенского клуба, просились на огромный российский простор. Он рано встал на сцену, но она всё более становилась для него узкой и тесно. Недоставало каких-то нескольких усилий, чтобы выпорхнуть душе и вольно пойти гулять по просторам и далям… И вот подборке его стихотворений всё же было суждено появиться в столичном журнале «Москва». Поэт состоялся.  Первый сборник стихотворений вышел в 2000 году под заглавием: «Не говорите плохо о России». Второй сборник вышел в 2006 году и называется: «Время в колокол бьет» 

В ноябре 2007 года А. Панасечкин побывал в составе ельнинской делегации в Москве, в Кремле – по случаю присвоения Ельне почетного звания «Город воинской славы». Анатолий Иванович подарил В. Путину (в то время Президент РФ)  свою книгу стихов «Время в колокол бьет».

За яркую творческую и активную общественную, военно-патриотическую деятельность, «укрепление государства Российского», по ходатайству администрации Ельнинского района, А. Панасечкин был удостоен ордена Петра Великого III ст., учрежденного Комитетом общественных наград.

1. Биография А.Аниськова

Родился он в 1957 году в п.Нижний Тагил Свердловской области. В 1958 году его родители вернулись в родные места.

В 1979 году окончил математический факультет Смоленского пединститута. В настоящее время работает учителем математики МБОУ Павловской школы. Его стаж педагогической работы насчитывает более 40 лет.

Алексей Владимирович отличается творческим подходом к своему делу. Одним из главных направлений его педагогической деятельности является гражданско-патриотическое воспитание школьников.

Много времени и сил он отдал созданию школьного историко-краеведческого музея, является активным участником поискового движения на Ельнинской земле.

Приказом начальника Военно-мемориального центра ВС РФ от 12 августа 2010 года награждён знаком «За активный поиск».

В его послужном списке победа во Всероссийском конкурсе «Растим патриотов России», медаль Союза городов Воинской Славы, Почётная грамота Министерства просвещения РФ, грамоты областного и районного уровней.

Под руководством Алексея Владимировича Аниськова дети занимаются сбором и восстановлением сведений о ветеранах войны, тружениках тыла, о выпускниках школы, односельчанах, награждённых орденами Ленина и «Трудовая слава», являющихся Героями Советского Союза. Исследовательская работа ученика Павловской школы Сергея Лазарева стала призёром XVI Всероссийской краеведческой олимпиады среди школьников в номинации «Археология. Этнография». Другие учащиеся школы также неоднократно становились победителями областных историко-краеведческих конкурсов.

В 2019 году Павловский музей занял первое место в областном конкурсе школьных музеев, а в 2021 году стал партнёром Музея Победы в Москве.

Созданная Алексеем Владимировичем в соцсети «Одноклассники» группа «Историко-краеведческий музей Павловской СШ» заняла третье место во Всероссийском конкурсе «Лучший сайт педагога-2021».

Высокую оценку получило и его стихотворное творчество. В 2020 году, к 75-летию Великой Победы, вышла книга его стихов «Босые полки». Авторская подборка стихотворений Алексея Аниськова вошла в книгу «Гвардейская слава Смоленщины», вышедшую в свет в 2019 году в рамках регионального проекта «Никто не забыт»

1.3 Произведения А. Панасечкина и А.Аниськова

Если вдуматься, то большинство произведений литераторов повествуют о борьбе чего-то с чем-то. Герои борются с откровенным злом, отстаивают свои принципы, вступают в схватку за любовь, за идею, за высокие идеалы.

О знаменитом ельнинском поэте Анатолии Панасечкине:

«Мне б утихнуть срок,

Я ж не смог, не стих.

Седина в висок,

А под ребра стих...»

В РАЗМАХЕ ПЕСЕННОЙ ДУШИ

Есть люди, которые рождаются с песенной душой, но не сразу самоутверждаются как поэты. Много тому обстоятельств. И место, и время, и окружение, и круг интересов — всё тут важно, всё значимо.

Анатолий Панасечкин — поэт из Ельни, знаменитого города Гвардии. В этих краях он родился и вырос, здесь и окреп его талант. Песенная тяга в нём рвалась на волю, но не находила подлинной и полной поддержки, крылья его песен оббивались о стены деревенского клуба, просились на огромный российский простор. Он рано встал на сцену, но она всё более становилась для него узкой и тесной. Недоставало каких-то нескольких усилий, чтобы выпорхнуть душе и вольно пойти гулять по просторам и далям... И вот недавно подборке его стихотворений всё же было суждено появиться в столичном журнале «Москва».

Поэт состоялся.

У Анатолия Ивановича большой творческий потенциал. Первый сборник стихотворений вышел в 2000 году под названием: «Не говорите плохо о России». Второй сборник вышел в 2006 году и называется «Время в колокол бьет».

Стихи А.Аниськова наполнены благодатным светом искренности, правды о народном подвиге в Великую Отечественную войну 1941-1945 годов. Ни одной фальшивой ура-патриотической интонации. Непреходящая боль, сыновья память, безмерная благодарность ковавшим Победу и нынешним поисковикам, возвращающим из небытия без вести пропавших бойцов.

Глава 2. 2-ой этап работы - исследовательский

2.1 Анкетирование

Из 22 опрошенных респондентов, мы получили такие сведения:

1.Знакомы ли вы с творчеством А.Панасечкина и А.Аниськова? (22 -да, 0- нет)

2. Хотели бы вы на классном часе поговорить об их творчестве?(22-да)

2.2Встреча с поэтом нашей школы А.В. Аниськовым;

https://ok.ru/yelninskyr/topic/152921448892611

Вывод.  Ельнинцы могут, и должны гордиться своими земляками. Нами приготовлен материал для классного часа о творчестве писателей, который проведем 24 ноября 2022 года, в юбилейный день рождения А.В.Аниськова.

Глава 3. 3-ий этап работы- творческий

В ходе работы мы

1. Изучили литературу по данному вопросу

2. Создали электронную версию в операционной среде MS Power Point, которая позволила представить изученный материал в более удобной и систематизированной форме.

Сегодня(24 ноября 2022 г.) на классном часе данный сборник был представлен. По отзывам одноклассников, знакомство с биографией писателя, с иллюстративным материалом, помогло им больше узнать о писателе, прочитаны его стихи.

Заключение

Наш проект поможет пропагандировать творчество Ельнинских поэтов и повысит интерес наших одноклассников к их писательской и краеведческой деятельности.

Работая над проектом, мы дали четкий ответ на вопрос, поставленный в названии темы нашей работы. Изучать творчество писателей– земляков нужно, поскольку оно способствует расширению кругозора, помогает и стать соучастниками рождения настоящей поэзии, воспитывает чувства молодых читателей. Читайте, смотрите и изучайте электронный сборник о Ельнинских поэтах.

Список использованной литературы

Источники:

1. https://poet-smol.livejournal.com/49376.html

2. https://poet-smol.livejournal.com/28925.html

3. https://stihi.ru/avtor/alekseianisc

4. https://zn-smol.ru/?module=articles&action=view&id=3975