(5-6лет), воспитатели старшей группы № 5, медицинские работники.
Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма- одна из основных проблем в современном обществе. Медицинские работники, педагоги и родители повсеместно констатируют нарушения, отклонения и несоответствия нормам в развитии детей. Особенно тревожит ситуация по увеличению количества детей, у которых выявлены разные формы плоскостопия.
Плоскостопие достаточно серьезное ортопедическое заболевание, которое значительно нарушает функцию опорно-двигательного аппарата ребенка, что негативно влияет на его общее самочувствие, снижает выносливость к физическим нагрузкам, ухудшается работоспособность и настроение.
Ребенок, страдающий плоскостопием, быстро устает от ходьбы и бега, плохо переносит статические нагрузки.
Причинами плоскостопия у детей дошкольного возраста могут быть следующими: наследственность, лишний вес, полученные травмы, рахит, слабые мышцы стоп, ношение неудобной обуви, слишком ранние сделанные первые шаги ребенка.
Плоскостопие- трудноизлечимая болезнь. Для излечения его порой прибегают к оперативным вмешательствам. Все специалисты единогласны: лечение плоскостопия более трудная задача, чем его предупреждение.
Однако немало детей страдают от этого недуга именно из-за не принятых вовремя мер профилактики плоскостопия.
В связи с этим возрастает значение организации работы профилактической направленности непосредственно в условиях дошкольного образовательного учреждения, где ребенок находится практически ежедневно и где, следовательно, имеется возможность обеспечить своевременность и регулярность воздействий. А также успешное решение данной проблемы возможно лишь на основе совместной деятельности детского сада и семьи.
В нашем дошкольном учреждении при медицинском осмотре воспитанников старшего дошкольного возраста выявлено 22% детей с деформациями стопы.
Работа с детьми проводится в процессе утренней гимнастики. Однако использование этих здоровьесберегающих технологий недостаточно. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей и родителей знаний о значимости профилактических мероприятий по плоскостопию, убеждений в необходимости сохранения и укрепления своего здоровья, формирование у них практических навыков по профилактике плоскостопия.
Успешная профилактика и коррекция плоскостопия возможна лишь на основе комплексного использования всех средств физического воспитания: гигиенических, природно-оздоровительных факторов и физических упражнений
Среди гигиенических факторов, важным условием предупреждения деформации стоп, является гигиена обуви и правильно подобранные форма и размеры.
Регулярное применение природно-оздоровительных факторов, как хождение босиком по песку, гальке, траве так же способствует профилактике и коррекции функциональной недостаточности стоп.
Специальные комплексы по профилактике и коррекции плоскостопия - использование нестандартного оборудования, достаточно эффективны и позволяют значительно уменьшить число детей, имеющих деформации стоп.
В данном проекте четко прослеживается система работы с детьми, педагогами и родителями по профилактике и коррекции плоскостопия. Реализация проекта позволит качественно улучшить состояние здоровья воспитанников.
Формирование у детей и их родителей практических навыков по профилактике плоскостопия.
Календарный план реализации проекта.
| № п/п | Мероприятие | Сроки | Ответственный |
| 1. | Диагностика состояния отделов стопы у воспитанников старшей группы № 5 | Январь 2019г. | Медицинские работники, инструктор по физической культуре. |
| 2. | Подбор методической, научно-популярной , литературы, иллюстративного материала ( по теме «Профилактика плоскостопия у детей в ДОУ» | Январь
| Зам. заведующей по ВОД, инструктор по физической культуре. |
| 3. | Создание картотеки игр «Укрепляем ножки» | Январь
| Инструктор по физической культуре |
| 4. | Анкетирование родителей «Есть ли у ваших детей плоскостопие? | Январь
| Инструктор по физической культуре |
| 5. | Беседа с детьми «Что значит здоровые ноги?» | Январь
| Педагоги старшей группы № 5 |
| 6. | Чтение энциклопедии «Азбука здоровья», раздел «Наши ноги» | Январь
| Педагоги старшей группы № 5 |
| 7. | Подборка комплексов утренней гимнастики с корригирующими элементами. | Январь
| Инструктор по физической культуре |
| 8. | Самомассаж ног (открытый просмотр) | Январь
| Инструктор по физической культуре медицинские работники |
| 9. | Разработка сценариев праздников и досугов | Февраль | Инструктор по физической культуре |
| 10. | Консультация для педагогов «Здоровье детей, все в ваших руках» | Февраль | Инструктор по физической культуре |
| 11. | Открытое занятие для родителей «Поиграем ножками» | Февраль | Инструктор по физической культуре |
| 12. | Беседа с детьми «Наши ножки идут по дорожке». | Февраль | Педагоги старшей группы № 5 |
| 13. | Папка-передвижка для родителей «Упражнения, рекомендуемые детям с плоскостопием» | Февраль | Инструктор по физической культуре |
| 14 | Изготовление нестандартного оборудования для профилактики плоскостопия. | Февраль | Инструктор по физической культуре, педагоги родители. |
| 15. | Консультация для родителей «Обувь дошкольника» | март | Инструктор по физической культуре, медицинские работники. |
| 16. | Досуг «Здоровые ножки» | март | Инструктор по физической культуре, родители. |
| 17. | Выставка нестандартного оборудования по профилактике плоскостопия. | март | Инструктор по физической культуре, педагоги старшей группы № 5 |
| 18. | Исследовательская деятельность «Мои следы» | март | Педагоги старшей группы № 5, родители. |
| 19. | Родительское собрание с показом мастер-класса по разучиванию упражнений «Профилактика плоскостопия» | март | Инструктор по физической культуре, родители. |
| 20. | Разучивание с детьми комплексов гимнастики по профилактике плоскостопия. | март | Инструктор по физической культуре |
| 21. | Оформление памятки « 10 правил для родителей по предупреждению плоскостопия у ребенка.» | апрель | Педагоги старшей группы № 5, родители. |
| 22. | Фотовыставка «Занимаемся дома» | апрель | родители |
| 23. | Развлечение « В космос полететь готовы? Значит, будем все готовы». | апрель | Инструктор по физической культуре |
| 24. | Презентация «Правильная стопа-залог здоровья» (для родителей и педагогов) | апрель | Инструктор по физической культуре |
| 25. | Буклет «Массаж ног - эффективный вид закаливания» | апрель | Инструктор по физической культуре, медицинские работники |
| 26. | Рекомендации «Самомассаж и закаливание стоп у детей в домашних условиях (для родителей) | май | Инструктор по физической культуре |
| 27. | Развлечение «Тропа здоровья» (спортивное) | май | Инструктор по физической культуре, родители. |
| 28. | Консультация для родителей « Предупреждение плоскостопия» «Вред плоскостопия». | май | Инструктор по физической культуре |
| 29. | Выставка детских работ «В стране здоровья» | май | Педагоги старшей группы № 5 |
| 30. | Беседа с детьми «Прогулки босиком Полезно или вредно?» | июнь | Педагоги старшей группы № 5 |
| 31. | Разучивание с детьми пословиц и поговорок о здоровье. | июнь | Педагоги старшей группы № 5 |
| 32. | Игровые упражнения «Поймай мячик». «Башенка», «Сложи фигуру». «Солнышко». | июнь | Инструктор по физической культуре |
| 33. | Развлечение «Путешествие в страну «Здоровье» | июнь | Инструктор по физической культуре |
| 34. | Консультация для педагогов «Как сформировать представления у детей о значении гимнастики для стоп ног» | июль | Инструктор по физической культуре |
| 35. | Игровые упражнения на прогулке «Эстафета с палочкой», «Рисуем подарок другу», «Уберем игрушки». | июль | Педагоги старшей группы № 5 |
| 36. | Досуг «Здоровые ножки» | июль | Инструктор по физической культуре, родители. |
| 37. | Выставка детских работ «Любим спортом заниматься» | август | педагоги |
| 38. | Интернет-консультация «Закаливание стоп-как важный фактор профилактики и коррекции плоскостопия» | август | Инструктор по физической культуре |
| 39. | Игры-упражнения «Совушки», «Бабочка». | август | Инструктор по физической культуре |
| 40. | Семинар-практикум «Растим детей здоровыми» (для педагогов) | август | Инструктор по физической культуре |
| 41. | Развлечение «Шагаем вместе» (скандинавская ходьба) | август | Инструктор по физической культуре |
| 42. | Папка-передвижка «Как избежать плоскостопия» | сентябрь | Инструктор по физической культуре |
| 43. | Развлечение «Дорожка здоровья» | сентябрь | Инструктор по физической культуре |
| 44. | Кружок «Шагаем навстречу здоровью» | сентябрь | Инструктор по физической культуре |
| 45. | Советы врача-ортопеда по профилактике плоскостопия. | сентябрь | Врач детской поликлиники. |
| 46. | Игра « В гостях у доктора Пяткина». | сентябрь | Инструктор по физической культуре |
| 47. | Мастер-класс для молодых педагогов «Использование нестандартного игрового оборудования для профилактики плоскостопия у детей дошкольного возраста» | октябрь | Инструктор по физической культуре |
| 48. | Праздник «Путешествие на планету «Здоровье» | октябрь | Инструктор по физической культуре, родители, педагоги подготовительной группы №5 |
| 49. | Фотовыставка «Наши достижения» | октябрь | Инструктор по физической культуре, родители. |
| 50. | Диагностика состояния отделов стопы у дошкольников подготовительной группы № 5. | октябрь | Инструктор по физической культуре, медицинские работники. |
1 522
41 266 
