СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Развиваемся вместе с мамой"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проект "Развиваемся вместе с мамой"»

Проект «Развиваемся вместе с мамой» для родителей, педагогов,

воспитанников раннего возраста и детей группы кратковременного пребывания

Участники проекта: дети группы кратковременного пребывания и группы раннего возраста «Солнышко»;

родители;

воспитатели;

специалисты ДОУ.

Сроки реализации: сентябрь 2021г. – май 2022г.


Актуальность проекта

Окружая ребенка раннего возраста любовью и заботой, родителям не

стоит забывать о его развитии и воспитании. Но, как показывает практика, нередко им не хватает специальных педагогических знаний и умений в данной области. Каждая семья нуждается в квалифицированной психолого-педагогической помощи специалистов. Совместными усилиями родители, педагоги способны обеспечить малышу эмоциональный комфорт, создать условия для развития его способностей, сохранения здоровья и благополучной социализации в будущем.


Цель проекта «Развиваемся вместе с мамой» - создание педагогического пространства активного взаимодействия взрослых (родителей, педагогов) и детей, в котором ребенок получает опыт активного

освоения мира в процессе различных видов деятельности.


Задачи:

раскрывать, сохранять и развивать психофизиологический потенциал каждого ребенка;

выявлять и раскрывать его индивидуальность;

создавать атмосферу эмоциональной сопричастности;

развивать и поддерживать у ребенка доверительные взаимоотношения

с взрослым, интерес к взрослому как партнеру по деятельности, интерес к

сверстникам;

приобщать ребенка к культурному наследию человечества –знакомить с сенсорными эталонами, образцами фольклора, музыкальными произведениями и т.д.;

способствовать своевременному физическому, сенсорно-речевому,

музыкально-художественному развитию;

развивать потребность в речевом общении;

оказывать консультативную помощь и поддержку родителям по вопросам воспитания и развития детей раннего дошкольного возраста;

создавать условия для успешного прохождения каждым ребенком

адаптации при поступлении в детский сад.


Ожидаемые результаты:

привлечение родителей детей раннего дошкольного возраста к осознанному воспитанию своих детей, совместно с педагогами ДОУ.

становление доверительных отношений между ДОУ и семьями воспитанников.

решение конкретных проблем в вопросах воспитания детей дошкольного возраста на этапе раннего возраста.


Формы взаимодействия с родителями

Получить теоретический материал по той или иной теме, обсудить различные ситуации детско-родительского взаимодействия, предложить свои варианты решения и попытаться посмотреть на многие вопросы «глазами ребенка», чтобы лучше понять своих детей, становится возможным благодаря разнообразным формам взаимодействия с родителями:

индивидуальные консультации, в том числе в онлайн формате— повышение психолого-педагогической компетенции родителей в вопросах воспитания, обучения и развития детей раннего возраста

беседы

  • Выпуск памяток, информационных листов об особенностях данного возраста, рекомендуемых развивающих игр

дискуссионно-практические встречи

мастер-классы

семинары-практикумы

круглые столы.


Основные направления проекта:

1. Помочь в преодолении стрессовых состояний у детей раннего возраста в период адаптации к детскому саду и дальнейшего пребывания в ДОУ

2. Обеспечить развитие навыков взаимодействия детей друг с другом с учетом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребёнка;

3. Обеспечить развитие игровых навыков, произвольного поведения;

4. Способствовать формированию активной позиции и повышению коммуникабельности между родителями.





План проекта «Развиваемся вместе с мамой» для родителей , педагогов, воспитанников раннего возраста и детей группы кратковременного пребывания

Месяц

Содержание

Тема

Сентябрь

Разработка проекта, составление плана


Октябрь

Круглый стол «В первый раз в детский сад!»

Психолог:«Условия успешной адаптации детей к ДОУ»

Логопед:«Соски-«ЗА» и «ПРОТИВ»

Муз.работник:«Музыкотерапия для малышей и их родителей» (презентация)

Инстр.по физ.культуре: «Движение-это жизнь»

Воспитатель: «Учите детей играть »

Ноябрь

Проведение онлайн-консультаций

Логопед: «Развиваем связную речь детей через сказку»

Психолог : «В детский сад без слез»

Муз.работник: «Ребенок и музыка»

Инстр.по физ.культуре: «Правильная осанка»

Воспитатель: «Пальчиками играем- речь развиваем»

Декабрь

Анкетирование

Онлайн -консультации по итогам анкетирования

Тест «Я и мой ребенок»

Январь

«Вопрос-ответ» (по типу «Почтовый ящик»-родители задают вопросы по интересующим темам развития и воспитания детей)

Онлайн- консультации

Логопед: « Игры для развития речевого дыхания»

Психолог : «Почему дети разные»

Муз.работник: «Музыкальные игры»

Инстр.по физ.культуре: «Подвижные игры»

Воспитатель: «Сенсорное воспитание детей раннего возраста»

Февраль

Диспут встреча «Вопрос-ответ»

По вопросам родителей.

Затруднительные ситуации в общении родителя с ребенком: причины и способы их разрешения.

Привлечение родителей к анализу причин возникновения конфликтных ситуаций в общение с ребенком, к поиску удачных способов родительского поведения.

Март

Онлайн-консультации

Логопед: «Веселые игры с язычком»

Психолог : «Не отрываясь от дел. Игры дома»

Муз.работник: «Развитие ритмических способностей»

Инстр.по физ.культуре: «Закаливание»

Воспитатель: «Формирование основ безопасности»

Апрель

Анкетирование с цель получения обратной связи от родителей

«Вот и год прошёл, подведём итоги»

Май

Подведение итогов по проекту