Проект "Семейная реликвия"

Частное образовательное учреждение

«Школа-интернат № 3» среднего общего образования

открытого акционерного общества «Российские железные дороги»

Конкурс «Познай историю своего края»

Тема проекта: Семейные реликвии.

Работу выполнила:

ученица 3 класса Федорова Анна, 9 лет

Руководитель:

Еремина Ирина Владимировна

Содержание

1. Введение.

   1. Актуальность проекта

   2. Объект исследования

   3. Цель проекта

   4. Задачи

   5. Гипотеза

   6. Методы исследования

2. Основная часть

   1. Подготовительный этап:

      1. сбор информации;

      2. разработка вариантов решения проблемы;

      3. составление плана действий.

3. Основной материал:

   1. подготовка материала;

   2. оформление проекта.

4. Заключительный этап:

   1. результаты проекта;

   2. презентация.

   3. изготовление буклета

Введение

Семья – это родственные души, которые живут одними чувствами и интересами. Девиз нашей семьи: «Помни о прошлом, живи настоящим, думай о будущем!»

Актуальность. Наш век скоростной. И мы, к большому сожалению, часто забываем о прошлом своей семьи. Всем известно, что народ, который забыл своё прошлое, не имеет и будущего. У многих народов семья строится на уважении, почитании старших, семейных обычаях и традициях. И семьи эти крепкие, со своими устоями. Весь этот бесценный багаж передаётся из поколения в поколение.

А, что сейчас может сохранить семью, сделать её дружной и крепкой? Попробуем в этом разобраться.

В каждой семье есть вещи, которые передаются из поколения в поколение. Эти вещи называются семейными реликвиями. У нас дома сохранилась фотография моего прадедушки Верещагина Ивана Алексеевича. Он давно уже умер, но его фотографии, напоминают нам о нём.

Объект исследования: семейная реликвия.

Предмет исследования: сургучная печать.

Гипотеза. Мы предположим, что если в семье есть семейная реликвия, то такая семья хранит светлую память о предках и чтит традиции семьи.

Цель исследовательской работы: выяснение значения семейной реликвии в сохранении памяти о наших предках, их традициях.

Для этого я поставила перед собой следующие задачи:

1. Узнать, что такое реликвия;

2. Изучить историю своей семьи, связанную с реликвией;

3. Заинтересовать слушателей изучением семейных реликвий.

Методы исследования.

1. Работа с информационными источниками

2. Опрос родителей и бабушки.

3. Анкетирование одноклассников, друзей.

II. Основная часть

При изучении темы «Живая связь времён» по окружающему миру, моя учительница, Ерёмина Ирина Владимировна, предложила каждому выбрать тему, поискать информацию. Темы были очень интересные и содержательные, но больше всех меня привлекла тема «Семейная реликвия». Особенно меня заинтересовало само слово «реликвия». Что это значит? В этом слове есть слог -лик-, что значит лицо, образ. Я предположила, что семейная реликвия - это образ, лицо семьи.

Позже я посетила библиотеку и попыталась разобраться в значении этого слова.

В этом мне помогли толковые словари. У Ожегова С.И., автора «Толкового словаря» слово «реликвия» - это вещь, свято хранимая как память о прошлом.

Заглянув в толково-словообразовательный словарь русского языка Т.Ф. Ефремовой, я увидела, что слово «реликвия» имеет следующие значения:

• предмет, ставший объектом религиозного поклонения;

• предмет, особо чтимый и хранимый как память о прошлом.

Моё предположение подтвердилось, действительно, реликвии – это предметы, которые несут в себе человеческие чувства, переживания, частичку семейной истории и даже семейные тайны. Прикоснёшься к этим вещам и ощутишь чувства, которые когда-то пережили прежние хозяева этой вещи.

Я с большим интересом стала расспрашивать своих родных и близких об истории нашей семьи и есть ли у нас семейные реликвии.

 Семья. Это слово понятно всем, как слова «хлеб» и «вода». Семья – это дом, мама и папа,

дедушка и бабушка, это любовь и забота, радости и печали, это семейные традиции и песни, это

и берёзка у окна…

У каждого человека на земле должна быть семья. Девиз нашей семьи - «Помни о прошлом,

живи настоящим, думай о будущем!».

  Я полностью согласна с высказыванием великого учёного Михаила Васильевича Ломоносова,

который сказал: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего».

Раньше семья строилась на уважении, почитании старших, семейных обычаях и традициях. И семьи были крепкие, со своими устоями.

Наша семья тоже старается помнить о прошлом. У нас дома много старых фотографий. Мои бабушки и дедушки, часто рассказывают про своих родителей. Даже дом, в котором мы живем, строил мой прадед – Иван. На чердаке нашего дома бережно хранится много старинных вещей, со временем я обязательно изучу историю каждой вещи. Но сейчас, я хочу рассказать о самой интересной, на мой взгляд.

На чердаке я увидела потертую временем коробку, в которой лежали бережно завёрнутые три вещи: железнодорожная фуражка, партийный билет Верещагина Ивана Алексеевича и старая сургучная печать. Они лежали отдельно, оказывается, туда положил папа, он хранит их как память о своем дедушке.

Я спросила папу: «Кому принадлежат это вещи?». И папа мне ответил, что это вещи моего прадеда. Вот что о нём рассказал мне отец: «Верещагин Иван Алексеевич родился 15 июля 1917 года. Ушел на фронт в 1941 году в возрасте 24-х лет. Получил ранение в руку и жил с осколком всю жизнь. Победу встретил в Будапеште в Венгрии. После войны приехал в г.Ртищево, где проработал путеобходчиком на железной дороге более 30-ти лет».

Оказывается, в моей семье уже четыре поколения железнодорожников. Но это уже другая история.

Из всех находок, которые я обнаружила в коробке, больше всего меня поразила печать. О том, что она является сургучной, и что это такое - мне рассказал папа.

Оказывается, сургучная печать использовалась для опечатывания, опломбирования документов и писем. Основой первых сургучных печатей был пчелиный воск в чистом виде или разбавленный глиной. Позже стали использовать сургуч, т.к. он был намного дешевле.

Сургуч – это смолистое вещество, твердое, но нагретое до невысоких температур, способное плавиться.

Но папа не смог ответить на вопрос, откуда у моего прадеда эта вещь. И мы обратились с этим вопросом к бабушке. Она сказала, что печать моему прадеду подарил друг, который работал вместе с ним. А потом Иван Алексеевич бережно хранил её, всю свою жизнь, как память о своём друге.

На сургучной печати указана Московско-Козловская железная дорога. Где находится эта дорога и какое отношение она имеет к Юго-Восточной?

И вот, что я выяснила: Рязанско-Козловская дорога одна из первых железных дорог России, на печатях и документах часто упоминается как Московско-Козловская.

Прошение о постройке дороги от Рязани до Саратова через Козлов (ныне Мичуринск) и Тамбов было подано предпринимателем Павлом Григорьевичем Фон-Дервиз в конце 1963 года. Он предложил построить дорогу на капитал, предоставленный английской компанией. Это предложение было отклонено.

Спустя год Павел Григорьевич предложил построить эту же дорогу и внёс в Государственный банк Российской империи залог в 591.725 рублей. На таких условиях разрешение на постройку Рязанско-Козловской железной дороги была дана 12 марта 1865 года.

Дорога прошла по тому направлению, по которому издавна шел главный  гужевой  путь из юго-восточных степей в Москву. Заменив собой этот путь, дорога стала одной из самых первых по перевозке хлебных грузов. Постройка дороги была произведена очень быстро и открыта для движения 4 сентября 1866 года.

В скором была значительно перегружена, было принято решение о постройке второго пути, открытого 1 июня 1870 года.

Как дальше происходило преобразование железной дороги в Юго-восточную, помог понять Главный документ магистрали, ставшей началом Юго-Восточной железной дороги. 1892 году дорога вливается в общество Рязанско-Уральской дороги.

Документ не просто подписан правительственными чиновниками, он имеет высочайшую степень утверждения, текст на первой странице гласит: «Государь Император Устав сей рассматривал и Высочайше утвердить соизволил в Санкт-Петербурге в 12 день марта 1865 года».

Акционерное общество должно было владеть дорогой 81 год. По истечении срока железная дорога переходила в собственность государства.

Общество обязано было построить вдоль всей линии электрический телеграф. Специально оговаривалось, что на работу могут приниматься и иностранцы, но если их обязанности связаны с необходимостью контактировать с населением, они должны владеть русским языком.

Кроме того, в Устав включены документы о разрешении строительства новых линий от Балашова до Ртищево, от Сердобска до Пензы…

Заключение

  Исследовательская работа проделана мною с удовольствием.

Я  ещё раз убедилась в том, что моя  семья дружная и крепкая. Мы все вместе изучали историю нашей семьи, были исследователями, собеседниками.

Исследование семейных реликвий подтолкнуло меня к маленькому открытию. Я точно знаю, что поддерживать друг друга в делах – это наша

семейная традиция. Великий народ начинается с семьи, с её традиций. «Дерево держится корнями, а человек семьей», - гласит пословица. В нашей семье есть прошлое, а значит, есть будущее.

В ходе исследования мы решили поставленные задачи:

• Мы познакомились со значением слова «реликвия»

• Исследовали историю появления сургучной печати.

• Изучили образование Юго-Восточной железной дороги.

Семейные реликвии – это огоньки нашей памяти. Сегодня их зажигаем мы с вами. Пусть через много лет наши дети скажут: «Мы знаем. Мы помним. Мы сохраним».

Список используемой литературы и интернет- источников

1. Ефремова Т.Ф. Толковый словарь служебных частей речи русского языка: 15000 слов. 2001г.

2. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений/ - 4 изд., дополненное. – М.: Азбуковник, 1997г.

3. Толковый словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. Д. Н. Ушакова. Т. 3: М., 2000. 

4. Виктор Попов «Стальной меридиан» Под общ. ред. М.П. Акулова. - Воронеж : Центр обществ. связей Юго-Вост. ж. д., 2001.

5. Крейнис З.Л. «Очерки истории железных дорог. Два столетия». Издательство: УМЦ ЖДТ Год: 2007 

6. Устав Рязанско-Козловской дороги с последующими изменениями и дополнениями, связанными с преобразованием её в Рязанско-Уральскую.

7. Интернет-ресурс:

8. http://www.gudok.ru/zdr/167/?ID=1397335&archive=45426

9. https://biograf.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/47673

10. https://yandex.ru/images/search?p=2&text=фотография%20павла%20григорьевича%20фон-дервиза%20в%20кирицах&lr=194

11. https://yandex.ru/images/search?text=вокзал%20города%20Козлов&img_url=https%3A%2F%2Fimg-fotki.yandex.ru%2Fget%2F6430%2F97833783.e1%2F0_92058_72462457_XXXL.jpg&pos=1&rpt=simage&lr=194

Ртищево, 2018