Проект социальной направленности "Огород на подоконнике"

1. Персональные данные

 Участник: Федор К.

Руководитель: учитель индивидуального обучения

Наталья Геннадьевна Крицкая

Ф.И.О.

2. Название проекта*

«Огород на подоконнике»

3. Аннотация проекта*

Одной из задач образовательной организации выступает экологическое воспитание обучающихся.

Общение с природой это прекрасная школа воспитания у детей чувств доброты, чуткости и отзывчивости. Бережное отношение ко всему красивому воспитывается лучше всего тогда, когда дети сами ухаживают за растениями.

В школе, а также на домашнем обучении это может быть «огород на подоконнике».

Данный проект это возможность обучающимся наглядно увидеть результаты своей работы.

Приобщение к посильному труду по уходу за растениями способствуют формированию таких значимых качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, а также обязательность и целеустремленность.

Изложите в чем основная идея вашего проекта, представьте краткую аннотацию проекта (не более 2000 знаков)

4. Стадия проекта*

 Проект реализован. Были выращены овощные культуры (огурец, болгарский перец), а также цветы ( петуньи и бархотки)

5. Проблема*

  Проект помогает обучающимся с ОВЗ самореализовать себя, продемонстрировать свои умения и способности. Кроме того, основной целью проекта является приобщение школьников к общественно полезному труду и воспитание любви к природе.

опишите проблему(ы), решению/снижению остроты которой(ых) посвящён проект. (не более 2000 знаков)

6

7. Срок проекта*

Март-май 202г.

напишите дату начала и окончания проекта.

8. Цель проекта*

1. Приобщение обучающихся с ОВЗ а к общественно-полезному труду и воспитание любви к природе

Сформулируйте одну цель проекта. Цель должна быть конкретная, измеримая, достижимая, близкая автору и ограничена во времени (SMART)

9. Основные задачи проекта*

1. Расширить знания и представления обучающихся о выращивании овощных культур и цветов

2. Формировать у обучающихся интерес к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.

3. Воспитывать бережное отношение к природе

сформулируйте не более трех задач, решение которых позволит достичь цели проекта.

10. Целевая аудитория проекта*

 Обучающиеся специальных ( коррекционных) и общеобразовательных школ.

для кого ваш проект, перечислите социальные группы, возраст участников (клиентов, благополучателей) проекта

11. Календарный план реализации проекта*

наименование и описание мероприятия

сроки начала и окончания

ожидаемые итоги

1.  Разработка проекта

 март

 Согласование реализации проекта с родителями ( законными представителями) обучающегося

1. Подготовка к реализации проекта (закупка горшочков для рассады, грунта, семян овощей и цветов)

 март

 Приобретение горшочков для рассады, грунта, семян овощей и цветов

1.  Реализация проекта. Посадка семян.

 март

  Всходы посаженных семян.

1. Реализация проекта.

Уход за овощными культурами и цветами (полив, прополка)

Март-май

Рост посаженных семян.

1. Реализация проекта.

Пересадка овощных культур и цветов на территорию детского сада

май

Рост посаженных семян, плоды посаженных семян.

12. Команда проекта*

Учитель индивидуального обучения, обучающийся и его родители

перечислите людей, их должности и функции в проекте; привлекаете ли вы к работе добровольцев, сколько их?

13. Партнеры проекта*

 Родители воспитанников ( оказывали помощь в закупке горшочков, грунта и семян)

перечислите существующих партнеров и тех, кого вы планируете привлечь к реализации проекта, в том числе государственные структуры.

14. Результаты проекта*

 По итогам проекта (в мае) мы увидиле первые плоды выращенных овощных культур и цветов.

опишите, какие изменения произойдут по итогам реализации проекта. Перечислите качественные и количественные результаты, показатели.

15. Методы оценки результатов*

  Оценка результатов будет происходить за счет осмотра получившихся растений.

при достижении каких показателей, вы будете считать, что проект реализован успешно. Как вы это оцените?

16. Дальнейшая реализация проекта*

 Ежегодная реализация проекта

как вы видите продолжение работы после завершения проекта

17. Бюджет проекта.* Оформляется в виде нижеследующей таблицы:

№

п/п

наименование статьи

единица - (чел., мес., шт. и т.п.)

кол-во

Цена

(руб.)

Стоимость

 Горшочки для рассады торфяные

 шт

 3

 20

 60

Грунт для рассады 10 литров

шт

1

100

100

Семена «огурец Нижегородский»

шт

1

24

24

Семена «Перец болгарский «Медовый»

шт

1

29

29

Семена «петунья»

шт

1

48

48

Семена «бархотки»

шт

1

27

27

Итого:

данные денежные средства были собраны родителями воспитанников)

288 рублей