Проект"Создание настольной игры по книге Н.Носова"Бобик в гостях у Барбоса"

IX открытая детско-взрослая

научно-практическая конференция

«Человек. Земля. Вселенная»

Проект

" Настольная игра Библиобродилка

по сказке Н .Носова «Бобик в гостях у Барбоса»"

⁠

Авторы: 

Давыдычева Стефания,

Егорова Евдокия,

Гайнутдинова Полина

Руководитель: 

Сметанина Лариса Ивановна,

учитель начальных классов,

МБОУ «Северский лицей»,

smetankina123456@mail.ru

Учреждение: 

МБОУ «Северский лицей», ЗАТО Северск

Класс: 

2А

Авторы готового творческого проекта на тему "Создание настольной игры" ставят целью работы создание настольной игры по произведению Н. Носова «Бобик в гостях у Барбоса», апробацию ее и представление на городском конкурсе «БиблиоБродилки»

2023

Оглавление

1.Введение

2.Основная часть

- История возникновения настольных игр

-Технология создания игры

-Правила игры

3.Заключение

4.Список литературы

5.Приложение

Введение

Человек любит играть. Азарт, волнение, накал страстей, желание выиграть— всё это неотъемлемые черты человеческой психологии и часть нашей жизни. Игра для нас — не только возможность поднять настроение и отдохнуть, но и также важный способ общения.

С детства мы все играем в игры, многие из которых называем настольными. У нас дома и в классе есть именно такие: интересные и познавательные игры. Многие ошибочно полагают, что в настоящее время, когда почти в каждом доме появился компьютер, интерес к настольным играм пропадает. В действительности, это не так. Настольные игры являются одним из лучших семейных развлечений, они способны объединить всех членов семьи.

В магазинах продается огромное разнообразие настольных игр, но нам кажется, что самая интересная игра – эта та, которая придумана и сделана своими руками.

Поэтому, когда мы узнали о конкурсе рукотворных игр «БиблиоБродилок», который проводила детская библиотека среди младших школьников города, то приняли однозначное решение: «Участвуем!»

Внимательно изучив положение конкурса, мы остановились на произведении Н. Носова «Бобик в гостях у Барбоса» и приступили к работе.

Цель нашей работы создать настольную игру по произведению Носова «Бобик в гостях у Барбоса».

Задачи:

1.Прочитать книгу Н. Носова «Бобик в гостях у Барбоса».

2.Составить вопросы по произведению и варианты ответов.

3.Придумать правила игры, ее назначение и условия использования.

4.Изготовить эскиз игрового поля.

5.Изготовить кубик и фишки для игры.

6.Оформить обложку настольной игры.

7.Провести апробацию

8.Принять участие в конкурсе настольных игр

История возникновения настольных игр

Строгого определения настольной игры не существует. Обычно к этой категории относят игры, состоящие в манипуляциях с относительно небольшим набором предметов, которые можно целиком разместить на столе (или на чём-нибудь, что может заменить стол) и/или в руках играющих. Такие игры могут вестись в небольшом закрытом помещении, в поезде или другом транспортном средстве, и, вообще, в любом месте, где имеется стол.

Они не требуют специальных сооружений, зданий, крупногабаритного оборудования. Игроки в таких играх, как правило, могут оставаться на одном месте, им не требуется активно перемещаться. Чаще всего настольные игры рассчитаны на несколько человек

История настольных игр насчитывает не менее 5500 лет. Лото, домино, нарды, шахматы, шашки, кости могут похвастаться очень интересными историями своего происхождения. На протяжение веков правила настольных игр менялись, но суть осталась прежней.

У нас, в России первой настольной игрой считается игра в бирюльки. В них играли еще наши прапрадедушки, и их прапрадедушки, скорее всего, тоже. Это такая игра, когда ты сгребаешь в одну кучу какие-то мелкие одинаковые предметы (палочки или игрушки), и игроки по очереди вытаскивают по одному предмету, стараясь не развалить кучу. После чьего хода куча рассыпалась, тот и проиграл.

Потом кто-то придумал «Гусёк», игру, которая в XIX веке трансформировалась в «Путешествие». В неё играли на специально сделанной доске, по середине которой была проведена извилистая черта. [4] «По обеим сторонам черты нарисованы в кружках гуси, постоялый двор, темница, числа. Кто первым поставит шашку на гуська, тот имеет право ходить вперед, назад. А остальные игроки, с меньшим числом очков, могут ходить только вперед, заходить на постоялый двор, где платят за постой, кто зайдет в темницу, тот выходит из игры», —пишет российский этнограф Александр Терещенко в своём труде «Быт русского народа». Кто дойдёт до конца первым, тот и победил.

Вот иллюстрация уже модифицированной игры. Она уже больше похожа на «бродилку». Согласны?

Технология создания настольной игры

 1 этап. Мы прочли книгу Н. Носова «Бобик в гостях у Барбоса».

2 этап. Проанализировали информацию о, приключениях друзей решили использовать ее для создания игры (так на поле появились 5 «остановок», на которых необходимо будет выполнить определённое задание).

3 этап.  Составили правила игры. Придумали название «Бобик в гостях у Барбоса», (так как название игры и книги полностью совпали, то пришла идея оформить поле и упаковку в виде модели книги). Приступили к процессу изготовления игры.

4 этап. Изготовили игровое поле (точки для передвижения фишек оформили в виде собачьих следов), придумали задания, слепили героев (первоначально хотели использовать фигурки как фишки, но апробация показала, что это не удобно и непрактично. Поэтому поместили фигуры героев игры в «шкафчик», на дверцах которых поместили характеристику героев произведения, а в качестве фишек решили использовать крышки от бутылочек)

5 этап. Для хранения игры взяли коробку из-под чая, которую оформили в виде книги, задания разместили в прозрачном конверте.

6 этап.  Провели пробную игру, организовав «активную перемену» для других лицеистов. Поняли, что не все ребята знакомы с этим произведением, решили разместить на обратной стороне поля текст сказки, таким образом у нас получилась настоящая книга-игра.

7 этап. Представили игру на конкурс

Правила игры

Библиоигры-бродилки «Бобик в гостях у Барбоса»

Игровое поле состоит из 5 частей, при желании можно закончить игру на 1 части, тогда победителем считается тот, кто первым наступит на красный след. Можно сократить поле, согнув пополам, тогда игроки пропускают 2 и 3 части, но доходят до финиша.

Перед игрой участники выбирают по характеристике литературного героя, за которого будут играть (фигурку можно использовать и как фишку).

Кидая кубик, игроки передвигаются по следам (не забывая про стрелки, которые дают право перескочить вперед или отправляют назад). На каждом поле есть 1 зеленый след, попав на который участник выполняет задание и получает право дополнительного хода или отказывается от выполнения задания и пропускает ход.

1.задание «Часы»

Определи время на модели часов или выстави время по заданию ведущего

2.задание «Зеркало»

Повтори позу человечка на карточке

3.задание «Телевизор»

Разложи кадры мультфильма по порядку

4.Задание «Пирог»

Восстанови разрезанную картинку пирога

5.Задание «Васька друг»

Соедини правильно части пословиц о дружбе

Заключение

Сегодня существует множество настольных игр, из которых каждый желающий может выбрать игру по своему вкусу. Но самая интересная игра – это придуманная и сделана своими руками.

В процессе работы над созданием игры, мы убедились в необходимости работы с текстом, нам пришлось внимательно перечитывать некоторые эпизоды. Удалось применить свои творческие способности.

На наш взгляд, мы в нашей работе достигли цели: создали настольную игру «Бобик в гостях у Барбоса», которая не только была высоко оценена организаторами конкурса настольных игр (1 место), но и вызвала интерес других ребят, возможно некоторые ученики заинтересуются и обязательно прочтут книгу. Данная игра принесет пользу и удовольствие.

Список используемой литературы

• Носов Н.Н. «Бобик в гостях у Барбоса», Махаон, 2022 г.

• Интернет-ресурсы.

Приложение