Проект "Travelling Together" (победитель межрайонной конференции "Шаг в будущее. Юниор")

Паспорт проекта “Travelling Together” (Путешествуем вместе)

1. Разработчики проекта: Фомин Всеволод и Галицкий Родион, 7б класс, МБОУ СОШ №36 п. Новый Уоян

2. Английский язык

3. Сентябрь - декабрь 2017 г.

4. Проблема: отсутствие системной информации об уникальных природных достопримечательностях нашей Малой родины - Северо-Байкальского района Республики Бурятия Российской Федерации

5. Цель: Создание в международной поисковой системе Google интерактивной карты природных достопримечательностей региона с нанесенными объектами, путями подъезда к ним и указанием времени нахождения в пути.

Реализация поставленной цели достигается путем решения следующих задач:

• изучить разные типы карт нашего региона, имеющиеся в сети Интернет;

• провести опрос с целью выявления знаний жителями природных достопримечательностей региона;

• изучить различные конструкторы интерактивных карт, представленные в сети Интернет;

• популяризировать красоту природы родного края на уровне международного сообщества;

6. Тип: по характеру доминирующей деятельности данный проект- творческий

7. Основные технологии: Интернет и мультимедиа технология

8.Продукт: интерактивная карта, сайт и мультимедийная презентация

9.Область применения результатов: любой житель планеты, имеющий доступ к Интернету, может воспользоваться продуктом проекта.

10. Результативность: Проблема решена в отношении основных природных достопримечательностей. В перспективе планируется продолжить работу и составить интерактивную карту еще нескольких мест Северо-Байкальского района, которые также могут представлять особый интерес в формате развития туризма в регионе

Описание работы над проектом:

План:

Введение … стр. 3

1. Описание этапов реализации проекта … стр. 5

1. Содержание проекта:

Теоретическая часть. … стр.8

Практическая часть … стр.11

Выводы … стр.13

Список использованной литературы … стр.14

Введение

Актуальность

Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе, к тому микрокосму, в котором человек существует.

Нам посчастливилось родиться и жить среди первозданной природы, рядом с уникальным озером Байкал. К сожалению, современное молодое поколение мечтает о мегаполисах и заморских курортах, не понимая, что без уважения к родному краю, его природе человек не сможет быть по-настоящему счастлив нигде.

Наряду с нашим стремлением повидать заграницу, многие иностранные граждане, в свою очередь, стремятся посмотреть уникальную природу России, ее заповедные дальние уголки. Одним из таких чудесных мест является наш Северо-Байкальский район.

Но, наряду с хорошо известными и «пропиаренными» местами, которыми являются курорт Хакусы и горячий источник Дзелинда, в нашей местности есть еще огромное количество мест, так называемых природных достопримечательностей, о которых не подозревают не только гости нашего региона, но и те, кто живет здесь.

В современном мире, полном глобальных изменений и информационных открытий, донести информацию до любого жителя планеты возможно, не выходя из дома, посредством Интернета. Именно поэтому мы задались целью рассказать всему миру о малоизвестных красотах родной земли, создав интерактивную карту природных достопримечательностей нашего района.
Сделать информацию доступной любому пользователю на планете, конечно же, поможет английский язык.

Таким образом, возрастная категория пользователей результатов нашего проекта не имеет ограничений.

Проблема: отсутствие систематизированной информации в интернете о малоизвестных уникальных природных достопримечательностях Северо- Байкальского района Республики Бурятия Российской Федерации с указанием местоположения и способов проезда.

Цель: Создание в поисковой системе Google интерактивной карты с нанесенными маркерами и краткой информацией о природных достопримечательностях Северо- Байкальского района Республики Бурятия Российской Федерации.

Задачи:

• популяризировать красоту природы родного края на уровне международного сообщества;

• привлечь внимание к проблеме сохранения экологической безопасности региона;

• осуществлять информационно- просветительскую работу по пропаганде экологической культуры учащихся

• провести опрос с целью выявления знаний жителями природных достопримечательностей своего региона

Объект исследования в рамках проекта: туристические возможности

Малый родины.

Предмет исследования: природные достопримечательности региона в контексте создания интерактивной карты.

Методы работы:

• анализ информации в интернете и других источниках;

• опрос одноклассников;

• анализ результатов опроса

• конструирование интерактивной карты;

Проект внутренний с выходом на всемирный уровень, средней продолжительности, групповой.

Продукт проекта: интерактивная карта как элемент спутниковой карты в поисковой системе Google, на которую можно выйти, используя ссылку на сайте “Travelling together”,сайт , мультимедийная интерактивная презентация

Тип проекта - творческий.

Планируемые результаты: создание такой интерактивной карты нашего региона в поисковой системе Google, чтобы любой пользователь интернета, желающий посетить наш регион, мог, находясь в любой точке земного шара, узнать о природных достопримечательностях Северо- Байкальского района и спланировать, исходя из полученной информации, весь предстоящий тур.

Техническое оснащение: интернет, телефон для съемки проведенного опроса среди одноклассников, буклеты и справочники.

По времени, затраченному на всю работу, мы отнесли наш проект к среднесрочным.

Сроки реализации проекта: сентябрь - ноябрь 2017 года.

Этапы реализации проекта

1 этап – подготовительный – сентябрь 2017

2 этап –теоретический – сентябрь 2017

3 этап - практический (творческий) – октябрь 2017 года

4 этап – обобщающий – ноябрь 2017 года

 Содержание проекта

1. Вводная часть проекта

Изначально целью было написание научно-исследовательской работы о природных достопримечательностях нашего района, которые могут представлять интерес для россиян и иностранцев, желающих посетить уникальные места Северо-Байкальского района с туристической целью.

Но, приступив к работе, мы поняли, что в наших силах не только найти и обобщить информацию об уникальных природных местах нашей Малой родины, но и создать продукт, который будет действительно полезен любому пользователю интернета на нашей планете. Так родилась идея создания интерактивной карты.

Чтобы провести анализ имеющейся информации о природных достопримечательностях нашего района, выбрать способ создания интерактивной карты и самим выполнить ее, была сформирована рабочая группа в составе 2 человек - Фомин Всеволод (техническая поддержка) и Галицкий Родион (информационная поддержка).

Планируя работу над проектом, были определены индивидуальные планы работы каждого в группе по своей исследовательской задаче:

• по анализу теоретической части проблемы;

• по составлению вопросов анкеты для учителей и учеников (одноклассников) ;

• по обработке данных анкет;

• по подбору конструкторов интерактивной карты;

• по оформлению продукта проекта;

• по подготовке презентации проекта.

Таким образом, цель проекта – Создание в поисковой системе Google интерактивной карты с нанесенными маркерами и краткой информацией о природных достопримечательностях Северо- Байкальского района Республики Бурятия Российской Федерации.

Теоретическая часть (анализ фактов)

Теоретическое исследование содержит сведения, необходимые для определения потенциальных потребностей в информации для туристов, желающих посетить наш регион и нуждающихся в быстром доступе к источникам такой информации с тем, чтобы распланировать свое пребывание в регионе, время, которое будет потрачено на посещение тех или иных достопримечательностей, предусмотреть все возможные особенности посещаемого региона, включая пути проезда и т.д.

Изучив теоретическую часть по проблеме с использованием Интернета, а также исходя из собственного опыта общения с иностранцами, были определены основные недостатки всей представленной информации. Это, прежде всего, отсутствие системности в подаваемой информации о природных достопримечательностях именно нашего региона, а также практически полное отсутствие информации о многих местах, которые, безусловно, заслуживают внимания туристов, как наших соотечественников, так и иностранных граждан.

Среди таковых хочется выделить такие уникальные места, как Ирканинский горячий источник, который, в отличие от Хакус и Дзелинды, мало известен, но, наряду с ними, очень эффективен для лечения болезней опорно-двигательного аппарата и известен среди охотников- эвенков и остального коренного населения нашей местности как один из самых полезных.

Мыс Лударь, расположенный в селе Байкальское, также одно из уникальных мест нашего района.

По результатам опроса, проведенного среди учащихся нашей школы, было выявлено, что довольно низкий процент опрошенных имеют представление о том, что в нашем регионе расположен Фролихинский заказник и недалеко от него есть замечательное место – бухта Аяя.

И, конечно же, работая над проектом, мы не могли не упомянуть удивительные места, неповторимые по своей красоте, расположенные в горах к северу от нашего поселка, в которых нам самим посчастливилось побывать. Это, прежде всего, уникальная даже для нашего региона оленеводческая ферма, где содержат и разводят северного оленя.

Результаты опроса

1)Знаете ли вы какие-нибудь природные достопримечательности, расположенные на территории нашего района?

2) Какие природные источники нашего района вы знаете?

3) Знаете ли вы, какой заказник расположен на территории нашего района?

4) Знаете ли вы о местах нашего района, где были найдены стоянки древнего человека?

5) Слышали ли вы когда-нибудь, что на территории нашего района есть сельскохозяйственная ферма, где разводят одомашненного северного оленя?

Таким образом, при обработке данных опросника было выявлено:

• лишь 4% респондентов знают о таких удивительных местах в районе, как Фролихинский заказник, мыс Лударь и бухта Аяя;

• всего 8% опрошенных слышали о том, что в нашем районе есть сельскохозяйственная ферма, на которой содержится северный олень.

Таким образом, проведенное анкетирование выявило проблемы, связанные с неосведомленностью наибольшего числа респондентов о природных достопримечательностях нашего района.

Исходя из результатов проведенного опроса и собственного опыта общения с иностранными туристами, посещавшими наш район, были выделены несколько мест, о которых, на наш взгляд, стоило рассказать мировому сообществу.

К таковым местам были отнесены:

• Курорт Хакусы

• Мыс Лударь

• Источник Дзелинда

• Озеро Фролиха и Фролихинский заказник

• Бухта Аяя

• Ирканинский горячий источник

• Оленеферма «Осикта» («Звезда»)

• Гора Амбон

• Озеро Амут

Полученные результаты анкетирования учащихся свидетельствуют о том, что, действительно, проблема информированности существует, а это значит, что наш проект актуален и полезен.

1. Практическая часть

Практическая часть исследования включала в себя непосредственно создание интерактивной карты уникальных в своем роде природных достопримечательностей Северо- Байкальского района Республики Бурятия Российской Федерации в поисковой системе Google.

Работа над созданием интерактивной карты велась поэтапно и включала в себя следующие шаги:

1. Анализ конструкторов интерактивных карт, имеющихся в интернете;

2. Выбор конструктора, отвечающего основным требованиям: бесплатность, относительная простота исполнения и использования, доступность результатов для применения любого пользователя Интернета;

3. Определение местности, о которой пойдет речь в интерактивной карте;

4. Сбор информации об определяемом месте;

5. Нахождение выбранных природных достопримечательностей на карте в поисковой системе Google;

6. Установление маркеров;

7. Вставка фото изображений выбранных природных достопримечательностей;

8. Вставка информации об объекте на английском языке;

9. Определение пути от исходной точки маршрута до конечной;

10. Создание пути на карте с уточнением времени, которое потребуется на весь путь;

11. Проверка всех объектов;

12. Опубликование карты в сети Интернет на сайте “Travelling together”

13. Создание интерактивной мультимедийной презентации.

Остановимся подробнее на одном из самых трудных этапов для нас- выбор наиболее эффективного конструктора карт. В Интернете их содержится довольно много :Animaps, Zeemaps, Яндекс, Google и другие. Вначале решено было делать карту в конструкторе Animaps. Но интерфейс этого конструктора оказался слишком неудобен. Конструктор Zeemaps вообще не подошел, так как он полностью англоязычный. Позже остановились на конструкторе карт Яндекс и уже начали работать в нем, сделали почти всю карту и поняли, что в связи с тем, что Яндекс - это отечественная поисковая система, следовательно наша интерактивная карта будет недоступна пользователям- иностранцам. После этого остановились на конструкторе в поисковой системе Google.

Затем искомая подобранная информация была положена в основу создания интерактивной карты.

Выводы

Подводя итог, представляется необходимым сделать вывод о том, что цель, которую мы ставили перед началом работы над проектом - Создание в поисковой системе Google интерактивной карты с нанесенными маркерами и краткой информацией о природных достопримечательностях Северо- Байкальского - полностью достигнута. Более того, в ходе работы над проектом мы поняли, что доступ к интерактивной карте эффективнее и быстрее получить через сайт и создали сайт с таким же названием “Travelling Together”.

В ходе решения задач, которые мы поставили перед собой, нами были созданы несколько продуктов, каждый из которых может быть использован с разной целью для различной аудитории пользователей. Так, интерактивная карта и сайт в Интернете будут полезны как туристам- иностранцам, так и нашим соотечественникам, а мультимедийная презентация может быть использована как на уроках английского языка, так и на уроках краеведения.

Кроме того, работая над проектом, мы расширили знания английского языка, навыки владения ИКТ, прониклись еще большей любовью к удивительным местам нашей Малой родины.

Список литературы

1.Афанасьева Е.Ф, . « Эвенкийский словарь», - Улан-Удэ, 2001г.

2.Голубев Е.А., «Тайны Байкальских глубин», - Улан-Удэ,1971г.

3.Тиваненко А.С., « В тайге за Байкалом», - Иркутск, 1998г.

4.Шубин А.С., «Эвенки»,- Улан-Удэ,2001г.

5. Animaps

6. Zeemaps

10