Проект "Уникальная карта области"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Школа № 9 с наличием интерната для обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья" города Сарова

(МБОУ "Школа-интернат № 9")

Зернова ул., д. 61, г. Саров Нижегородской области, 607185

Тел.: (83130) 9-50-90, факс: (83130) 9-50-91

Е-mail: [email protected], http://int09-sarov.ru ОКПО 49781090,

ОГРН 1025202206732, ИНН/КПП 5254023089/525401001

Проект – мастерская

«Создаем руками чудо»

г. Саров, 2023г

Пояснительная записка

Для России в настоящее время главной задачей является воспитание российского духовного характера, включающее любовь к Отечеству, понимание и ответственное исполнение гражданских обязанностей, национальное самосознание, стремление к справедливости, вера, совесть и честь.

В школе-интернате №9 реализуется новый проект – мастерская «Создаем руками чудо». Данный проект осуществляется при финансовой поддержке госкорпорации «Росатом» и волонтерской помощи ядерного центра.

Эта мастерская – расширенный вариант инклюзивного проекта «Живое дерево».

В рамках проекта готовится объемная карта Нижегородской области, выполненная из дерева. Карта рельефная, состоит из пазлов, каждая часть которых соответствует районам нашего Нижегородского края. Всего таких частей около пятидесяти. Ребята работают с пазлами, которые точно повторяют какой-то округ. На карте будет и наш родной Саров, другие города области.

Задача обучающихся интерната не только отшлифовать образивными шкурками свою часть пазлов, но и узнать о каждом районе нашего края. Ребята работают с изготовленными мастером частями карты, а затем собирают эту карту целиком.

Карта сделана объемной, чтобы у детей развивалась мелкая моторика, что для ребят с особенностями в развитии очень важно.

Этот социально значимый и важный для ребят проект не просто позволит им узнать что-то новое о родном крае, но развивает творческие способности и помогает сделать что-то полезное и важное для города.

Паспорт проекта

Вид проекта: краткосрочный.

Тип проекта: социально-практический, познавательный, групповой.

Сроки проведения: 2023 год

Участники: обучающиеся 10-12 классов

Цель проекта: Формирование и развитие навыков самостоятельной активности через создание объемной карты Нижегородской области.

Задачи:

1. Создать условия для социальной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями и улучшения их физического и психологического состояния.

2. Создать среду для совместной трудовая деятельность детей и взрослых наставников, продолжить работу по возобновлению добрых традиций передачи опыта от поколения к поколению, обучение ремеслу.

3. Воспитывать любовь к Родине, бережное отношение к русским традициям, гордость за свой Нижегородский край.

Направления проектной деятельности

Информационный блок: подбор методической и художественной литературы по теме проекта, подготовка презентаций.

Технологический блок: разработка конспектов воспитательных занятий.

Организационный блок: организация развивающей предметно –пространственной среды.

Материально – техническое обеспечение:

• изготовленные на станке с ЧПУ в 3d формате деревянные пазлы

• материалы для обработки пазлов

• произведения А.С.Пушкина;

• историческая литература;

• наглядный материал: иллюстрации, альбомы;

• медиотека по заданной теме;

• интерактивные технологии: ноутбук, проектор, мультимедийный экран, цифровой фотоаппарат.

.

Предполагаемые результаты реализации проекта

• обучающиеся подготавливают пазлы, из которых собирают объемную карту Нижегородской области;

• узнают о том, чем славится тот или иной район области;

• обучающиеся проявляют познавательную активность, интерес к духовно – нравственным ценностям русского народа;

• расширяют словарный запас, усваивают знания о декоративно – прикладном искусстве и с/х промышленности Нижегородской области;

• обучающиеся по собственным эскизам вырезают разделочные доски и оформляют их в технике «Городецкая роспись», вырезают деревянные свистульки и украшают резьбой готовые изделия для выставки;

Используемые методы:

• словесные: беседы, чтение художественной литературы, рассказы детей;

• наглядные: демонстрация наглядных пособий (предметов, репродукций, видеозаписей, фотографий), посещение краеведческого музея г. Сарова, просмотр и обсуждение с обучающимися видеоматериалов духовно – нравственной направленности;

• игровые: дидактическая игра, воображаемая ситуация в развернутом виде (с ролями, игровыми действиями);

Этапы реализации проекта

Этап I. Информационно – накопительный.

• Определение целей проекта.

• Сбор и анализ литературы.

• Взаимодействие со специалистами.

Этап II. Организационно – практический.

• Проведение образовательной деятельности по познавательному развитию

• Интеграция образовательных областей: «Литература», «Профильный труд», «История», «Изобразительное искусство» (чтение стихов А.С.Пушкина, роспись заготовок в различных техниках нижегородских промыслов, знакомство с историей города и т.д.)),

• Посещение и проведение занятий в городской библиотеке им. А.С.Пушкина.

• Экскурсии в краеведческий музей города Сарова.

• Виртуальные экскурсии по Нижегородской области.

Этап III. Заключительный.

• Подготовка пазлов.

• Сбор карты.

• Вручение карты представителям администрации.

Этап IV. Контрольно – рефлексивный.

• Подведение итогов. Встреча всех участников проекта.

Содержание проектной деятельности

Итоги реализации проекта:

• изготовлена уникальная объемная карта Нижегородской области, которая размещена в здании администрации города Сарова;

• изготовлены изделия для выставки «Народные промыслы Нижегородской области»;

• обогащен словарный запас обучающихся по теме проекта;

• активизирована познавательная деятельность обучающихся, развит интерес к исследовательской деятельности;

• сформировано умение обучающихся работать в коллективе;

• сформирован интерес у обучающихся к творческой деятельности.

Мероприятия проекта не оставили детей равнодушными: создание карты из отдельных пазлов, экскурсия в городской краеведческий музей, виртуальные экскурсии вызвали много ярких положительных эмоций.

Обучающиеся школы-интерната, потратив немало усилий в процессе реализации проекта «Уникальная карта области», ощутили нужность и важность результатов своего труда.

ФОТООТЧЕТ

Изделия для выставки

Занятие «Нижегородская область – столица народных промыслов»

Презентация молочных изделий области

И зготовление карты