Проект " Упная теплица"

МКДОУ «Детский сад «Ёлочка»

Участники проекта:

Куличкин Дмитрий.

Черемисина Александра.

Пасрушев Сергей.

Старшая группа:

Руководители проекта:

Рычкова Д.В

Каштанова Г.В

Болчары, 2024

Актуальность:

В нашей группе появилась «Умная» теплица Воспитатели сказали, что в ней растения могут расти без помощи людей.

Правд ли это всё?

Мы заинтересовались и решил выяснить, действительно ли «Умная» теплица так хороша, помогает ли она растениям и облегчает ли она жизнь огородникам?

Цель и задачи:

Узнать, насколько «Умная» теплиц помогает в хозяйстве и как она способствует увеличению урожая.

Задачи:

1.Изучить разные источники информации по теме проекта;

Узнать о различных способах автоматизации на примере «Умная» теплица;

2.Сравнить качество «Умной» теплицы и теплицы без каких-либо элементов

автоматизации.

3.Представить проект ребятам из детского сада и взрослым; создать памятку мастер – класс «Способы выращивания зелени в «Умной» теплице.

Мы предположили, что «Умная» теплица облегчит труд по ухаживанию за посадками.

Будем получать урожай и витамины круглый год

Практическая

значимость

Создадим

памятку о выращивании зеленого лука.

Лэпбук «Мир растений»

Рассказ ребятам, как можно вырастить зеленый лук.

Наш план.

Изучить разные источники информации по теме проекта (познавательную литературу; интернет ресурсы; беседы; рассказы;

Инструктажи объяснение)

Создать разные условия для выращивания зеленых овощей (наблюдая, выявить самый благоприятный, опыты. )

Рассказать ребятам « Как вырастить зелень в домашних условиях»

Сделаем лэпбук «Мир растений».

Сделать сорвать лук из выращенной зелени и угостить детей

Подготовительный этап.

Поиск информации

С помощью интернета мы узнали о тепличном микроклимате.

Оказывается для того чтобы растения правильно развивались,

обильно цвели и

плодоносили, необходимо обеспечить им:

регулярный полив;

высокую освещенность;

систематическое проветривание;

оптимальную температуру воздуха и почвы.

Изучение литературы

Просмотр видео, презентаций , картинок

Из книг мы узнали, что можно выращивать в теплицах: огурцы,

помидоры, редиску, салат, шпинат и другие овощи

Воспитатели нашей группы рассказали нам, что есть профессия овощевод.

Он рыхлить почву, пропалывать посадки,

подсыпает грунт, работает с удобрениями, подготавливает семена овощных культур к посеву и высеивает их, а потом собирает урожай.

овощевод

Овощевод открытого грунта.

Овощевод закрытого грунта

человек, который работает под открытом небом:

человек, который работает в теплицах, в парниках

в поле, и на грядках.

Плюсы

Минусы

Перепад температуры утром между почвой и воздухом бывает очень

большой.

Происходит дефицит флаги.

В жару растения испытывают еще больший стресс.

Хозяева идут собственноручно открывать форточки и двери уже тогда, когда температура внутри достигает 40°С. Двери и форточки резко открывают, и образовавшийся сквозняк уносит остатки и так недостающей влаги.

Утром температура начинает быстро

повышаться.

«Умная» теплица

Оказывается в «Умной» теплице, можно настроить программу для капельного полива, освещения, увлажнение, вентиляции.

Это максимально поддерживает комфортный климатический режим для растений

II этап - исследование

Выращивание зеленого лука в «Умной» теплице

Наблюдение

Наблюдение

Полив

Посадка

Сбор урожая

Вывод:

Наблюдение показывает, что

в «Умной» теплице семена взошли быстрее и дружнее, Лук в ней вырост самостоятельно без помощи человека, что доказала нашу

Гипотезу.

Заключительный этап:

Мы стали создавать.

памятку о выращивание

лука

лэпбук «Мир растений»

Мы угостили ребят «Луком», который вырастили.

Рассказали, о проделанной

работе детям средней группы и

вручили им памятки «Выращивание

лука в домашних условиях»

Спасибо за внимание!