Просмотр содержимого документа
«Проект Загадочные облака»
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
Исследовательский проект на тему «Загадочные облака»
Выполнил: учащийся 7 класса
Руководитель: Панченко Ирина Владимировна, учитель технологии
Актуальность исследования
Данная тема является актуальной, так как в наш век цифровых технологий облака остаются не до конца изученным объектом.
Предмет исследования: небо.
Объект исследования: облака.
Цель исследования: подробно изучить облака, способ их образования и влияние на погоду.
Задачи исследования:
Проанализировать литературу.
Изучить процесс образования облаков.
Выяснить, как облака влияют на погоду и климат.
Провести экспериментальную работу и наблюдение за погодой.
Гипотеза исследования: характерной особенностью для образования облаков является процесс конденсации.
Образование облаков
Облако - скопление сгустившихся в атмосфере водяных паров, держащееся высоко в воздухе на фоне неба. (Ушакова Д.Н.)
Вода – главный компонент облаков.
Образование облаков – это физический процесс.
Состав облаков
Все облака бывают:
- Из водяных частиц в жидком виде;
- Из мелких льдин и кристаллов.
В зависимости от состава облака делятся на 3 группы:
- Водяные;
- Ледяные (кристаллические);
- Смешанные.
Проведение эксперимента
Опыт 1
Опыт 2
Опыт 3
Дневник наблюдения
Заключение
- Поставленная нами гипотеза была доказана, характерной особенностью для образования облаков является процесс конденсации.
- Облака играют большую роль в нашей жизни. От них зависит изменение климата. Дождь, снег, гроза – эти явления природы тесно связаны с облаками. Изучение строения и форм облаков, наблюдения за их жизнью важны для предсказания погоды, то есть для жизнедеятельности человека.
- Проведя эксперименты, которые я смог создать в домашних условиях при помощи взрослых, убедился в том, что облако состоит из крохотных капелек воды и мельчайших частиц.
- Научился наблюдать, сравнивать, делать выводы, составлять самостоятельно тест, анализировать полученные данные, составлять диаграммы, определять погоду по облакам и понимать природу.
Спасибо за внимание!