Проект "закаливание" 2мл.гр.

Название проекта:

« Организация закаливающих процедур о 2 младшей группе детского сада»

Название и адрес организации:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Родничок», г. Суоярви, р. Карелия, ул. Лесная , д.6

Телефон:

8(814)57 5 21 69

Вид проекта

практико-ориентированный

Разработчики проекта:

Тётушкина С.Н. инструктор по физической культуре, Ворошило Е.А.воспитатель

Участники проекта

Дети 2 младшей группы, воспитатели, родители воспитанников.

Актуальность

Дошкольный возраст - один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. В настоящее время идет постоянный поиск методов оздоровления детей в условиях детского сада. Основная цель – снижение заболеваемости детей. Здоровье ребенка зависит не только от наследственных факторов и индивидуальных особенностей, чрезвычайно важными считаются оздоровительные меры воздействия на организм ребенка. Одной из эффективных мер считается закаливание детей в детском саду.

Цели и задачи проекта

Цель проекта:

Ознакомить родителей воспитанников с методами закаливания и благоприятного воздействия закаливания на детский организм.

Задачи:

1.Показать возможности укрепления здоровья и профилактики заболеваний через проведение закаливающих процедур в ДОУ.

2. Изучить мнения родителей об организации закаливания в ДОУ, для укрепления здоровья детей.

3.Разработать программу оздоровления детей посредством закаливания.

4.Заинтересовать родителей в активном участии в жизни детского сада.

5.Снизить заболеваемость в группе.

Сроки реализации проекта

Долгосрочный

1 этап (организационно-подготовительный) сентябрь 2021-22у.г.

2 этап (основной) сентябрь-ноябрь 2021-22у.г.

3 этап (итоговый) декабрь 2021-22у.г.

Этапы реализации

1 этап организационно - подготовительный (сентябрь 2021-2022 у.г.)

- Изучение литературы по данной теме

- Перспективное планирование проекта

-Привлечение родителей к реализации проекта

2этап - основной: (сентябрь-ноябрь 2021-2022 у.г.)

Работа с родителями:

1.Родительское собрание: « Здоровье наших детей» (выступление инструктора по физическому воспитанию)

2.Анкетирование «Определение уровня знаний о здоровом образе жизни»

3.Знакомство с проектом « Организация закаливающих процедур в группах детского сада

2. Круглый стол для родителей «Как заинтересовать ребенка закаливающими процедурами» (Обмен опытом семейного воспитания)

Консультации для родителей:

«Как можно изготовить дорожку «здоровья» из бросового материала»

«Польза закаливания в детском саду»

«Значение режимных моментов для здоровья ребенка»

«Оздоровительные игры»

«Сезонная одежда для прогулок»

«Босохождение – элемент закаливания организма»

Памятка для родителей:

«Закаливание – первый шаг на пути к здоровью»

Планирование деятельности с детьми:

Сюжетно – ролевые игры:

«Больница Айболита», «Игрушки у врача», «Семья»

Беседы по теме:

1.«Я познаю организм»,

2. «Овощи и фрукты, полезные продукты»

3.Беседы о закаливании организма.

4. Рассматривание иллюстраций.

5. Экскурсия в медицинский кабинет.

Чтение художественной литературы:

 К.Чуковский: «Айболит», «Мойдодыр», «Федорино горе» «Девочка – чумазая»,

 А. Кутафин «Вовкина победа»,

русской народной сказки «Про непослушные ручки и ножки», потешек, стихотворений, загадывание загадок по теме «ЗОЖ», «КГН»; поговорки о здоровье.

- оздоровительные прогулки, ежедневно
- умывание прохладной водой перед приемом пищи, после каждого загрязнения рук

-пальчиковая, дыхательная и гимнастика для глаз
- воздушные ванны после сна, на занятии по физкультуре
- ходьба босиком по коврику, полу и по ребристым дорожкам после сна, с чередованием «дорожки здоровья» (время увеличивается постепенно)

- Самомассаж стопы ног и рук мячиками с «шипами»

Оздоровительная работа

1. Сквозное проветривание
2. Индивидуализация режимных процессов с учетом здоровья и развития детей
3. Утренняя гимнастика
4. Физкультурные занятия
5. Подвижные игры
6. Закаливание:
- оздоровительные прогулки;
- умывание прохладной водой;
- воздушные ванны:
а) гимнастика после сна (с элементами дыхательной гимнастики);
б) дорожка здоровья;

в) босохождение;
г) облегченная одежда;
д) сон с открытой фрамугой.

3 этап итоговый

Анализ эффективности реализации проекта путем определения мнения участников о пользе и эффективности проводимой работы по закаливанию в группе.

1)  Анкетирование родителей.

Ожидаемый конечный результат проекта

 
1.Снижение количества респираторных заболеваний детей младшей группы

2. У детей сформированы первоначальные знания о здоровом образе жизни и закаливание.

3. Повышение у детей интереса к закаливающим мероприятиям.

3.Повышение заинтересованности родителей в укреплении здоровья дошкольников.

4. Стимулирование повышения внимания дошкольников и их родителей к вопросам здоровья, питания, здорового образа жизни, рациональной двигательной активности.

Ресурсное обеспечение проекта

Периодические издания :«Дошкольное образование», «Обруч»

М.Н.Кузнецова «Система мероприятий по

оздоровлению детей в ДОУ».

Учимся быть здоровыми, Л.А.Теплякова, С.З.Шишова,М. 2001г.,

И.А. Анохина «Закаливание организма ребёнка

в ДОУ».

Здоровьесберегающее пространство а ДОУ, Н.И. Крылова, издательство «Учитель», 2009г.

Оздоровительная гимнастика для детей(3-7лет), Л.И. Пензулаева.- М.: Владос,2002г