СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Живи, родник"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

В проекте описывается деятельность воспитанников детского объединения с педагогом по очистке и облагораживанию родника. 

Просмотр содержимого документа
«Проект "Живи, родник"»

Структурное подразделение «Прометей»

Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 2 им. В. Маскина

ж-д. ст. Клявлино Самарской области





Проект

«Живи, родник!»




Разработчики:

воспитанники детского объединения

«ЭкоТворцы»,

педагог Клыкова И.Л.




Ст. Клявлино

2018 год

Постановка проблемы:

Неподалёку от станции Клявлино уже много лет существует родник. Вода в нем удивительной чистоты и замечательного вкуса. И многие жители пользуются родником в летнее время года. В настоящее время родник потерял свой первозданный вид, территория родника сильно замусорена, заросла высокой травой, кустарником. Спуск к роднику стал очень неудобным, а в весенне-осеннее время просто опасным.

Цели проекта:

Основная цель - восстановить родник, и по возможности благоустроить его территорию. 
Попутной целью является реализация творческого исследовательского потенциала школьников:
а) определение значения родника в жизни населения станции Клявлино;
б) изыскание возможностей его благоустройства и реконструкции;
в) привлечение внимания к данной проблеме и получение помощи в ее решении.

Задачи проекта:

  1. Научиться самостоятельному поиску необходимой информации.

  2. Научиться анализу и оценке собственных творческих и деловых возможностей.

  3. Развить чувство ответственности за порученное дело.

  4. Проанализировать экологическую проблему по теме проекта.

  5. Создать карту родника и прилегающей территории.

  6. Сформировать мнение о бережном отношении к родному краю, к окружающей среде.

  7. Заинтересовать детей в развитии детского самоуправления за счет участия в реализации проекта.

Структура проекта.

Проект охватывает такие разделы науки, как экология, история, экономика, география, математика, информатика, социология. Поэтому решили создать шесть экспертных групп. 
         Первая группа “Историки”. Собирают информацию о возникновении родника, его значении для жителей , встречаются со старожилами поселка.
          Вторая группа “Социологи”. Проводят социологический опрос населения, анкетирование, анализируют полученный материал.
           Третья группа “Экологи”. Проводят исследование химического состава воды и почвы, обрабатывают результаты исследований.
            Четвертая группа “Компьютерные гении”. Создают макет родника и окрестностей, готовят компьютерную презентацию проекта. 
            Пятая группа “Архитекторы”. Создают бумажный макет родника. Выполняют чертежи реконструкции родника.
            Шестая группа “Экономисты”. Составляют сметы по благоустройству и реконструкции родника. Работают со справочными материалами. Проводят консультации с работниками бухгалтерии.


График мероприятий по проекту.

  1. Круглый стол “Разработка проекта” – ноябрь 2017г.

  2. Сбор информации “История возникновение родника и его значение для жителей поселка” – ноябрь-декабрь 2017г.

  3. Социологический опрос жителей поселка - ноябрь 2017г.

  4. Исследование экологического состояния родника – апрель 2018г.

  5. Изготовление макета родника (чертежно-архитектурное оформление) – январь-февраль 2018г.

  6. Оценка полученных результатов - март-апрель 2018г.

  7. Реализация проекта в жизнь. Очистка и благоустройство прилегающей территории родника – апрель-май 2018г.

  8. Оформление результатов работы по проекту в виде отчета и компьютерной презентации - апрель-май 2018г.

Ожидаемые результаты: 

Все мы - дети Природы. И с малых лет человек должен познавать ее и непременно учиться любить, оберегать, разумно пользоваться, быть действительно созидающей, а не губительной частью природы. Мы, ребята из добровольческой команды «ЭкоТворцы», надеемся внести свой вклад в дело сохранения и бережного отношения к природе.

Механизм реализации проекта.

  1. Опрос населения (Анкета)

  2. Анализ опроса. Планирование деятельности.

  3. Разработка макета благоустройства территории около родника.

  4. Обращение к спонсорам.

  5. Деятельность по благоустройству родника с привлечением родителей, педагогов, жителей.

  6. Мониторинг удовлетворенности реализацией проекта.

Вопросы анкеты

1. Какие родники в нашей местности Вы знаете?

2. Считаете ли Вы, что родники нужно сохранять?

3.Готовы ли Вы поучаствовать в очистке родников?

4.Команда «ЭкоТворцы» предлагает следующие способы благоустройства родника:          

1.Очистить территорию. 

2.Установить навес.   

3.Установить скамейку для отдыха и столик.                                         

4. Сделать ступеньки и закрепить их гравием.

5.Сделать небольшой мостик через ручей, ведущий к роднику.       

 Отметьте те способы, которые вы считаете наиболее подходящими

В анкетировании приняли участие 50 человек. Результаты оказались следующие:

Из 50 опрошенных 7 человек не знают о существовании родников вблизи ст. Клявлино.

Все 50 человек считают, что родники нужно сохранять.

35 человек из 50-ти готовы поучаствовать в очистке и благоустройстве родника. По способам благоустройства мнения разошлись. Большинство считает, что благоустраивать надо, тем более, что мы заручились спонсорской поддержкой сельского совета. Порекомендовали скамейку и столик вынести наверх, чтобы их не разрушило льдом и паводковой водой, а столбики навеса закрепить в металлических трубах.

За спонсорской помощью мы обратились к Главе Администрации сельского поселения Клявлино. «Почему бы и не поддержать хорошее дело!» -   он пообещал помочь нам стройматериалами, техникой и помощью квалифицированного строителя.

Разработан предварительный бюджет проекта:



№ п/п



Виды расходов

Максималь

ная сумма

Минималь

ная сумма

Для проведения

какого мероприятия

необходим этот

расход

1.

Доски обрезные

3000

2500

Навес, скамейка,

столик

2.

Гвозди

200

200

Скамейка,

столик, навес

3.

Щебень

1000

1000

Благоустройство

тропинки и

площади родника

4.

Столбы для скамеек и навеса

2000

1500

Навес, скамейка,

столик

 

Всего

6200

5200

 


 Так будет выглядеть родник!

      Будет сделан мостик через ручей, преграждающий дорогу к роднику, на пригорке вблизи родника под навесом будут стоять стол и скамейки, спуск к роднику будет по ступенькам, укрепленным щебнем.

      Территорию Родника мы собираемся расчистить от мусора и травы, русло ручья немного углубить и выложить плитняком.       Над Родником мы предлагаем построить навес и рядом поместить табличку-призыв о содержании родника в чистоте.

Это будет прекрасное место для семейного отдыха!