Проект "Зимующие птицы села Зипуново"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Общая общеобразовательная школа с.Зипуново»

Проект на тему

«Зимующие птицы села Зипуново»

Подготовили обучающиеся

3 - 6 классы

Руководитель: учитель биологии

В.Г.Котова

2018-2019 уч. год.

Содержание

1. Введение

- Актуальность проекта - Цель проекта - Задачи проекта - Оборудование

2. Этапы реализации проекта

- Подготовительный этап - Практический этап - Заключительный этап

3. Предполагаемые результаты

4. Итоги проекта

5. Приложение - Правила кормления птиц - Чем можно кормить птиц зимой. - Отчет по проекту

6. Литература

Актуальность проекта

Представьте себе мир без птиц: рощу без соловья, поле без жаворонка, городскую улицу без воробьёв. Кажется, мы так привыкли к ним, что порой их уже не замечаем. Но они рядом и часто нуждаются в нашем внимании и охране.

Птицы, живущие по соседству с человеком, страдают от морозов и зимней бескормицы больше своих диких собратьев. Люди не всегда могут, а иногда и не считают нужным им помочь. Короткое светлое время суток целиком идет на добывание пищи, так как расход сил и тепла в морозы очень велик. Птицам трудно приходится зимой. Нередко они голодают. Во время метелей и морозов много птиц погибает от голода, поэтому, естественно, что зимние кочующие стаи или птицы-одиночки держатся постоянно близ своих пищевых источников, перелетают с одной кормежки на другую. Пуховая тёплая шубка спасает пташку от холода, но не от голода. Пару дней без корма, да ещё и в холода, для здоровья птицы означает гибель. В такие зимы пернатым особенно необходима наша поддержка. А помочь мы им можем, развешивая кормушки и регулярно подкармливая на них птиц.

В ходе проекта «Зимующие птицы Зипуново» учащиеся больше узнают о птицах. Выясняют, чем питаются птицы зимой и как правильно их подкармливать, какие бывают кормушки для птиц и из чего их можно изготавливать

Цель проекта - Развитие познавательных и творческих способностей у учащихся. - Формирование отзывчивости, любви к природе, птицам. - Убедить родителей принять активное участие вместе с детьми в создании кормушек для птиц, и помощи в размещении их возле школы.

Задачи проекта

- Расширять представления учащихся о жизни зимующих птиц. - Расширять представления о роли человека в жизни птиц. - Провести наблюдения за поведением и питанием птиц зимой. - Рассказать о кормах, используемых для подкормки птиц. - Воспитывать желание помогать птицам в зимнее время - Развешать кормушки на территории школы.

Оборудование: презентация проекта «Зимующие птицы »,запись голосов птиц, выставка рисунков, кормушек, книг; фотографии птиц.

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап: 1. Обсуждение темы, цели и задач проекта 2. Сбор материала о птицах, зимующих в нашей местности.

Практический этап: 1. Изготовление кормушек для птиц. 2. Заготовка корма. 3. Подкормка и наблюдение за птицами. 4. Участие в изготовлении рисунков, плакатов «Покормите птиц зимой». 5. Вывешивание рисунков на улицах села , для привлечения местных жителей. 6. Создание презентации проекта.

Заключительный этап

1. Организация ежедневной подкормки птиц в наших кормушках. 2. Создание презентации проекта

3. Показ презентации в начальной школе.

Предполагаемый результат: 1. Учащиеся смогут самостоятельно подкармливать птиц не только в школе, но и дома. 2. Учащиеся будут устанавливать связь между погодой в природе и прилетом птиц к кормушкам. 3. Ученики научатся различать птиц нашей местности по внешнему виду и голосам птиц. 4. Учащиеся расширят свои знания о пользе птиц в природе и жизни человека. 5. Активная помощь родителей в реализации проекта.

Итоги проекта: 1. Ученики активно проявили себя в творческих работах по изготовлению кормушек, рисунков (плакатов). 2. У учащихся возросла заинтересованность жизнью птиц, появилось желание им помочь. 3. Родители активно приняли участие в изготовлении кормушек для птиц.

Приложение.

Покормите птиц зимой

Каждый вид пернатых предпочитает определенные типы кормов.

Семена: подсолнечника – предпочитают все птицы

овса - овсянки, синицы

арбуза - синицы, поползни

пшена, проса- овсянки, воробьи, синицы

тыквы, дыни, кабачков - поползни, синицы, воробьи

кедровых орешков - поползни, дятлы

рябины, калины - снегири, свиристели

льна - все птицы

клевера - щеглы, чечётки, воробьи, синицы.

Кусочки сала или мяса нанизывают на бечевку и подвешивают на ветках дерева либо на кормушке таким образом, чтобы корм не достался воронам. Ни в коем случае нельзя давать пернатым жареные семечки, соленое сало и мясо, колбасу. Противопоказаны также рожь и ржаной (черный хлеб), горох, перловая крупа .

Подкармливать в одном и том же месте, желательно в одно и тоже время- птицы будут прилетать к месту кормления. Кормить птиц регулярно, ежедневно, в морозы пища нужна каждый день, чтобы выжить. Во время кормления птиц не сорить, не оставлять пакеты, банки, коробки.

Отчет по проекту

Литература.

1. « Биология. Внеклассная работа. 3-8 классы». Издательство «Учитель», 2001 год.

2. https://ecoportal.info/pticy-permskogo-kraya/

3. Красная книга https://ecologanna.ru/krasnaya-kniga/krasnaya-kniga-permskogo-kraya#i-2

4. http://rainbowbirds.org.ua/vyrkovie/36-golosa-ptits

5. http://images.yandex.ru/yandsearch?text