Проектная деятельность

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПОДРОЩИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА ЯРЦЕВСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

Социальный проект

Тема:

«Детская площадка - красота, комфорт и здоровье!»

Выполнили обучающиеся: Варданян Эллада, 9 класс

Медведева Наташа, 7 класс

Медведева Вика, 7 класс

Конденко Аслам, 7класс

Руководитель проекта: Царёва Валентина

Николаевна, учитель

географии.

2022 год

I. Паспорт проектной работы.

1.2 Аннотация

Детская площадка — территория, на которой расположены элементы детского уличного игрового оборудования с целью организации содержательного досуга. Игровое оборудование, в свою очередь, представляет собой набор конструктивных сооружений, способствующих физическому и умственному развитию, оказывая при этом благоприятное воздействие на социальную адаптацию ребёнка. (

Прогулки и активный отдых на свежем воздухе -  это обязательное условие здорового образа жизни. Необходимо, чтобы дети ежедневно бывали на воздухе, не менее 3 часов.  Невыполнение этого правила приводит к отклонениям в состоянии здоровья. Возникает проблема: где отдыхать, играть, гулять?

Разноцветные детские площадки и веселый беззаботный, задорный детский смех – достойная альтернатива мрачным, серым будням повседневной жизни.

Детская площадка на территории Подрощинского сельского поселения

(д. Подроща) является местным островком детского отдыха, веселья и смеха, на площадку проходят маленькие дети с родителями, школьники.

Детская площадка в д.Подроща была построен в 2010 году. На территории площадки имеются: качели, песочница, две лавочки, спортивный тренажер, горка (Приложение 3 Фото1,2, 3,4). Посещая площадку, мы заметили, что она выглядит скучно, мрачно, не комфортно. Площадка для детских игр, оборудована автомобильными отработанными шинами опасными для здоровья.

Мы провели опрос учащихся школы и жителей деревни. Опрос показал, что необходимо преобразить детскую площадку. Наше желание отдыхать на эстетически оформленной и экологически безопасной территории и радоваться видом ухоженных цветущих клумб, спортивных и игровых зон, расположенных на площадке. Дало начало нашему проекту по благоустройству.

Одной из основных задач проекта является создание комфортной атмосферы, эстетического и экологического оформления территории площадки, а так же привлечение внимания школьников, администрации сельского поселения, депутатов и жителей к проблемам благоустройства территории детской площадки деревни Подроща.

1.3. Цель и задачи работы над проектом.

Цель проекта: создание эстетической, комфортной, безопасной, развивающей среды на территории площадки через участие в общественно-полезной социальной деятельности.

Задачи проекта:

 определить инициативную группу;

 изучить требования к детским площадкам, ГОСТЫ;

 установить круг социальных партнеров, привлечь их к сотрудничеству;

 повысить социальную активность учащихся школы, родителей, жителей деревни в оформлении и благоустройстве территории детской площадки;

 создать атмосферу творчества, инициативы и ответственности;

 выявить основные недостатки в благоустройстве территории площадки;

 провести опрос учащихся и жителей населенного пункта;

 разработать план «Благоустройство детской площадки»;

 организовать акцию «Благоустройство детской площадки»;

 оформить проект «Детская площадка на территории школы» в вид макета;

 осветить работу в социальной сети ВК.

1.4. Целевая аудитория: дети дошкольного возраста, школьники и жители Подрощинского сельского поселения (д. Подроща).

Место реализации:

детская площадка Подрощинского сельского поселения (д. Подроща), Ярцевского района, Смоленской области.

1.5. Этапы и методы

1 этап – подготовительный

Задачи этапа:

- анализ состояния участка детской площадки и существующих проблем;

- постановка целей и задач;

- разработка проекта;

- определение объема работы;

- сбор и анализ информации.

Изучив информацию и проанализировав состояние детской площадки, мы пришли к выводу, что сделать благоустройство своими силами без помощи взрослых будет не возможно. Поэтому решили обратиться к И.п. Главы муниципального образования Подрощинского сельского поселения Ярцевского района Смоленской области Солоненковой Жанне Викторовне и Совету депутатов сельского поселения (Приложение 3 Фото5, 6). Вместе с Жанной Викторовной и депутатами сельского поселения мы обсудили проект благоустройства. Депутаты и Жанна Викторовна поддержали нашу инициативу и предложили запланировать в бюджете на 2023г. финансовые средства на реализацию проекта.

В реализации проекта заинтересованы жители села, очень много детей и их родителей будет привлечено к осуществлению проекта и помогут его реализации своим добровольным неоплачиваемым трудом. (Приложение 1. Схема. «Система реализации проекта» ).

2 этап – внедренческий

№ п/п	Направления проекта	Задачи	Срок реализации
1.	Модуль «Экология безопасность и фантазия»	-разработать план благоустройства; -оборудовать участок площадки в соответствии с современными, санитарно-эпидемиологическими требованиями; -улучшить художественное оформление участка детской площадки».	сентябрь 2022 – октябрь 2023
2.	Модуль «Дорожка здоровья»	изготовить массажную дорожку на участке, для профилактики плоскостопия	сентябрь 2022 –май 2023
3.	Модуль «Песочница»	изготовить песочницу, для игры и развития.	июнь - сентябрь 2023

Модуль «Экология и безопасность»

Окружающая среда должна быть безопасна и комфортна, так как является составляющей частью жизнедеятельности человека. Кроме этого она должна быть и местом проведения свободного времени.

Работа с песком, строительство песочных городков, игры с мячом, легкие физические упражнения – все это развивает мышцы, приучает к выносливости и доставляет ребенку много радости. Во время игры у детей вырабатываются новые условные рефлексы, навыки, умения, развивается зрение, развивается внимание, ловкость, настойчивость, игра помогает ребенку лучше ознакомиться с природой, с окружающей его средой. Игра - путь к познанию мира.

Взрослые обязаны заботиться о том, чтобы в нашем селе была благоустроена площадка для детей, оборудованные необходимыми для детских игр сооружениями (горка, песочница, качели и пр.) в соответствии с современными, санитарно-эпидемиологическими требованиями.

План мероприятий по реализации проекта

(описание последовательности и сроков реализации поставленных задач)

№ п/п	Основные мероприятия	Срок реализа ции	Освещение работы в социальной сети ВК	Ответственные исполнители
1	2	3	4	5
Начальный период
1.	Создание инициативной группы по реализации проекта.	сентябрь 2022г.	https://vk.com/wall-189066873_416	Автор проекта. Варданян Э. 9кл.
2.	Обращение к И.п. Главе муниципального образования Подрощинского сельского поселения  Ярцевского района Смоленской области Солоненковой Жанне Викторовне и Совету депутатов сельского поселения.	сентябрь 2022г	https://vk.com/wall-189066873_419	Инициативная группа
3.	Привлечение жителей сельского поселения к участию в проекте	сентябрь 2022г		Инициативная группа
4.	Изучение требовании к детским площадкам, ГОСТЫ	сентябрь 2022г		Инициативная группа
5.	Организация акции «Благоустройство детской площадки».	октябрь 2022г	https://vk.com/wall-189066873_417	Инициативная группа
6.	Проведение акции «Благоустройство детской площадки»: - уборка территории от мусора, листьев и т.д.; - демонтаж автомобильных шин; - обрезка старых деревьев.	октябрь 2022г	https://vk.com/wall-189066873_418	Инициативная группа, учащиеся школы, родители.
7.	Разработка и создание макета «Детская площадка - уют, красота, комфорт и здоровье!»	октябрь 2022г	https://vk.com/wall-189066873_422	Инициативная группа
8	Опроса в социальной сети ВК. Как бы вы оценили, в целом, уровень качества и дизайн макета.	октябрь 2022г	https://vk.com/wall-189066873_424	Инициативная группа
8.	Вынести на Совет депутатов сельского поселения вопрос о внесении в бюджет поселения на 2023г данного проекта	ноябрь 2022г		Администрация сельского поселения
Основной период
9.	Приобретение материалов.	март 2023г.		Инициативная группа, депутаты сельского поселения
10.	Изготовление оборудования (массажная дорожка, песочница)	апрель 2023г.		Инициативная группа, местные жители на бесплатной основе.
11.	Организация акции «Весенняя уборка»	апрель 2023г.		Инициативная группа.
12.	Вырастить рассаду цветов.	апрель-май 2023г.		Инициативная группа, местные жители на бесплатной основе.
12.	Установка оборудования (массажная дорожка, песочница)	май -июнь 2023г.		Инициативная группа, местные жители на бесплатной основе.
12.	Проведение акции «Весенняя уборка»: -уборка территории от мусора, листьев и т.д.; -покраска оборудования; -вскопка клумбы и оформление клумбы и посадка цветов; - озеленение.	май-июнь 2023г.		Инициативная группа, учащиеся школы, родители.
Перспективный период
13.	Приобретение оборудования детской игровой площадки (беседка, уличный тренажер «Подтягива ние. Флекс»)	сентябрь- октября 2023 г.		Администрация, депутаты сельского поселения.
14.	Принять участие в конкурсе проектов по благоустройству сельских территорий, реализованных в субъектах Российской Федерации в рамках государственной программы РФ «Комплексное развитие сельских территорий».	сентябрь 2023 г.		Администрация, депутаты сельского поселения и инициативная группа

Результаты и ключевые показатели эффективности модуля.

В ходе выполнения модуля «Экология и безопасность» нами успешно были решены поставленные задачи начального периода. Задачи основного периодов будут реализованы весной, летом 2023 года.

В результате реализации плана была проведена акция «Благоустройство детской площадки». Учащиеся и педагоги Подрощинской школы, а также жители д.Подроща привели в порядок детскую площадку. Убрали бытовой мусор, очистили площадку от сухой листвы, демонтировали автомобильные шины, вырубили старые деревья и кустарники. Работали все дружно, с большим удовольствием. Так, в ходе работы, у школьников формируется ответственное отношение к окружающей среде, которая стал чище и безопасней. (Приложение 3 Фото 9-14).

Модуль «Дорожка Здоровья»

Мы решили создать на площадке массажную дорожку, которая будет изготовлена из деревянного каркаса. Каркас будет по всей длине крепиться колышками, которые вбиваются в землю. Ячейки конструкции мы заполним наполнителями и песком, который нужен для стимуляции стоп.  С наружи посадим газонную травку. Так как нам будет трудно сделать дорожку самим. Мы планируем обратиться за помощью к дедушке Варданян Эллады.

Цель: Создание массажной дорожки «Дорожка Здоровья» для профилактики плоскостопия и закаливания организма.

Для достижения поставленной цели, мы поставили перед собой следующие задачи и определили пути решения.

1. Выбор места для массажной дорожки.

1.1.Определение места.

Будущая массажная дорожка должна находиться на равнинном участке. С местом помогли определиться депутаты сельского поселения.

1.2. Подготовка места.

На площадке размером 5 кв.м перекопать землю, убрать камни, корни.

1.3. Произвести разметку и вторично прокопать место для укладки дорожки.

2. Подготовка каркаса и крепления дорожки.

2.1. Подготовка каркаса дорожки.

Размер дорожки составит 2,4 м. в длину и 60 см в ширину, это 4 ячейки 60*60 см. Самый безопасный и экологический материал, конечно, это дерево, поэтому решено было каркас выполнить из досок и крепление так же выполнить из дерева.

2.2. Приобретение досок.

2.3. Работа над каркасом и креплением.

2.2. Покраска каркаса.

Каркас хорошо ошкурить наждачной бумагой и раскрасить в яркие, привлекающие внимание детей цвета (красный, желтый, голубой, зелёный) акриловой краской.

3. Выбор материала для заполнения дорожки.

В соответствии с выбранными размерами, было решено заполнить 4 секций природными материалами: галька, спилы деревьев, коврик «Травка» и песок. Галька должна быть безопасной, без сколов и иметь плоскую или округлую форму, и для более качественного массажного эффекта иметь разные размеры. Наш выбор пал на морскую гальку, а так же мелкий просеянный песок и песок крупный с мелкими камушками. Спилы деревьев ошкурить наждачной бумагой. Коврик «Травка» необходимо выбрать мягкий. (Приложение 1. Таблица 1, 2).

4.Засеивание прилегающей территории газонной травой.

Для безопасного передвижения по дорожке решено засеять прилегающую территорию газонной травой, которая также имеет хороший массажный эффект и сделает массаж беспрерывным/круговым. (Приложение 3. Фото 15)

5. План-график реализации модуля

(описание последовательности и сроков реализации поставленных задач)

Этапы модуля	Последовательность работ	Сроки реализации
Вводный	Проектирование дорожки и выбор материалов	сентябрь 2022г
Основной	Приобретение материалов, для массажной дорожки	апрель 2023
	Подготовка каркаса массажной дорожки	апрель 2023
	Подготовка места для массажной дорожки	май 2023
	Покраска каркаса
	Установка каркаса и засыпка материалов
	Засев газонной травы

Результаты и ключевые показатели эффективности модуля

В ходе выполнения модуля нами успешно были решены поставленные задачи вводного этапа. Задачи основного этапа будут реализованы весной 2023.

Получится хорошо, аккуратно, ярко, а главное привлечет детей и принесет им пользу.

Ожидаемые результаты:

• благотворное влияние на развитие стопы, ее правильное формирование;

• способствует укреплению иммунитета;

• дает возможность конечностям отдохнуть от обуви;

• тактильные ощущения будят нервные импульсы, отвечающие за настроение человека, поэтому босая прогулка может подарить хорошее

настроение, снять нервное напряжение.

Модуль «Песочница»

Песок – лучшая игрушка созданная природой. Дети обожают играть с ним: строить замки, лепить куличики и печь праздничные тортики.

Песочницы бывают с крышкой и навесом от солнца. Форма конструкций разная: от кораблика до машинки. Средства на обустройство песочницы требуются небольшие, но детям доставит огромное удовольствие.

Работу над модулем «Песочница» мы начали с изучения правил размещения и сооружения песочницы (Приложение 2).

Цель: Создание песочницы, для игр и развития детей.

Для достижения поставленной цели, мы поставили перед собой следующие задачи и определили пути решения.

1. Выбор дизайна и материала, изготовление песочницы.

1.1. Подготовка дизайна дорожки. (Приложение 3. Фото 16).

Размер составит 2*2 м. Самый безопасный и экологический материал, конечно, это дерево, поэтому решено было каркас выполнить из досок.

Для привлечения внимание детей цвета покрасить в яркие, насыщенные цвета (красный, желтый, голубой) акриловой краской.

Изучив, как сделать песочницу, из каких материалов, как они должны быть обработаны и соединены. Мы приняли решение обратиться за помощью вк ИП «Баржеев В.В.». (Приложение №2. Обращение к ИП «Баржеев В.В.»)

2. Выбор и подготовка места для песочницы.

Будущая песочница должна находиться на равнинном участке.

После заготовки необходимых материалов необходимо подготовить грунт на месте. Для этого: 

2.1.Периметр строительства обозначается колышками, а верхний слой почвы снимается. Желательно углубиться в грунт более чем на 25 сантиметров, это позволит сделать дренажную подушку из гравия. 

2.2.Дно вырытого котлована выравнивается и делается прослойка гидроизоляции из полиэтиленовой пленки. Чтобы исключить в песке застой влаги в пленке необходимо проделать дренажные отверстия. 

2.3.По краям котлована копаются дополнительные ямки для установки опор в количестве девяти штук. 

3. Засеивание прилегающей территории газонной травой.

Для безопасности решено засеять прилегающую территорию газонной травой. (Приложение 3. Фото 16)

4.План-график реализации модуля

(описание последовательности и сроков реализации поставленных задач)

Этапы модуля	Последовательность работ	Сроки реализации
Вводный	Проектирование песочницы и выбор материалов	сентябрь 2022г
Основной	Приобретение материалов, для песочницы	апрель 2023
	Подготовка каркаса песочницы	апрель 2023
	Подготовка места для песочницы	июнь 2023
	Покраска каркаса
	Установка каркаса и засыпка песком
	Засев газонной травы

Результаты и ключевые показатели эффективности модуля

В результате реализации модуля нами успешно были решены поставленные задачи вводного этапа. Задачи основного этапа будут реализованы весной, летом 2023 года.

Ожидаемые результаты:

• благотворное влияние на развитие мелкой моторики рук, ее правильное формирование;

• способствует укреплению иммунитета;

• дает возможность отдохнуть;

• тактильные ощущения будят нервные импульсы, отвечающие за настроение человека, поэтому игра с песком может подарить хорошее

настроение, снять нервное напряжение.

1.6.Методы проекта.

В процессе работы над проектом использовались методы прямого и косвенного наблюдения, беседы, метод изучения документов, опрос, анализ и синтез результатов проекта, их обобщение.

Выдвижения предложений для их решения. Привлечение информационных и материальных ресурсов. Обустройство детской игровой площадки непосредственно школьниками и жителями населённого пункта для создания комфортной и благоприятной среды проживания на своей территории.

Оборудования.

Фотоаппарат, анкеты, заготовки к оборудованию площадки, рисунки, макет детской площадки, план работы

1.7. Отзыв руководителя

Содержание работы соответствует заявленной теме. Формулировки задач отвечают поставленной цели.

В ходе выполнения работы обучающиеся проявили самостоятельность и инициативность, используя материалы Интернета и литературы, рекомендованной для выполнения проекта.

Ученики целенаправленно искали и использовали информационные ресурсы, необходимые для решения поставленных задач с помощью средств ИКТ.

В ходе работы над проектом ребята учатся сетевому общению в Интернете. Познакомились с особенностями проектной методики обучения.

Школьники выполняли все рекомендации руководителя и вовремя устраняли замечания в процессе доработки проектной работы.

Группа работала с увлечением, её активно поддерживали родители, которые проявили большой интерес к данной форме работы, помогли с изготовлением макета, дали необходимую информацию.

Следует отметить прикладной характер работы, который делает этот проект интересным любому ученику. Каждый участник внес свой посильный вклад.

II. Выводы и самоанализ работы над проектом

Приступая к работе, мы не думали, как много всего надо сделать и учесть, чтобы детская площадка получилась красивой, комфортной и оригинальной.

Нами были выполнены все поставленные цели и задачи.

Работая над проектом, мы узнали много нового, интересного, приобрели умения и навыки находить и обрабатывать необходимую информацию.

В рамках работы над проектом произведены необходимые и достаточные расчёты для организации благоустройства детской площадки с учётом стоимости материалов. Мы научились выбирать материалы, составлять сметы и старались экономить деньги и многое другое.

Реализовать свои творческие способности, научиться планировать свои действия, аргументировать, рефлексировать, отстаивать и доказывать свою активную жизненную позицию. Все это помогло нам при подготовке, планировании и осуществлении работы над проектом.

Результатами этой работы стали привлечение школьников, жителей и администрации населённого пункта к процессу благоустройства детской площадки.

Учащиеся, педагоги и жители деревни привели в порядок детскую площадку. Убрали бытовой мусор, очистили от сухой листвы, демонтировали автомобильные шины, вырубили старые деревья. Работали все дружно, с большим удовольствием. Так, в ходе работы, формируется ответственное отношение к окружающей среде, которая стал чище и красивее, благодаря нашим стараниям.

Наша площадка пока выглядит очень скромно. Но мы полны энтузиазма. Вместе с нами трудятся учителя, родители и жители деревни. Так как наш проект имеет долгосрочный характер, то работа над ним будет продолжаться.

Социальная значимость проекта заключается в том, что он способствует активности школьников и жителей населенного пункта, устанавливает тесную связь между школой и органами самоуправления. В реализации проекта заинтересована администрация сельского поселения.

Эффективность проекта несомненна. Мы считаем, что обустроенная детская площадка будет центром отдыха, праздников, прогулок и подвижных игр в населённом пункте.

Современная детская площадка должна развивать и укреплять физическое, психическое здоровье детей. Быть безопасной, исключающей травматизм, озелененной и являться ярким цветовым решением в окружающей среде.

Наш проект направлен, на совместную заинтересованность детей и взрослых.

При работе над проектом была проведена огромная работа с различными ресурсами. На основе полученных знаний и умений мы выполнили макет детской площадки, что поможет нам в дальнейшей работе. (Приложение 3. Фото 17).

Провели публичный опрос в социальной сети ВК «Как бы вы оценили, в целом, уровень качества и дизайн макета». (Приложение 3. Фото 18).

Нам также удалось применить на практике все методы исследования, заявленные в работе.

Результат проделанной работы значим не только для нас, но и для детей и односельчан. Полагаем, что своей работой мы сделаем хороший подарок деревне Подроща.

Приложение 1. Модуль «Дорожка Здоровье»

Таблица 1. Затраты на ресурсное обеспечение

№	Материал	Кол-во	Сумма за шт./кг	Общая сумма
1	Доски	1шт 25*200*6000	900 руб	900 руб.
2	Наждачная бумага	2 шт.	25 руб.	50 руб.
3	Галька крупная	10 кг.	50 руб.	500 руб.
4	Галка мелкая	10 кг.	50 руб.	500 руб.
5	Краска	1 кг.	300 руб.	300 руб.
6	Кисточки	1 шт.	50 руб.	50 руб.
7	Тонер	4 шт.	50 руб.	200 руб.
8	Укрывной материал	1 м.	50 руб.	50 руб.
9	Газонная трава	1 кг.	450 руб.	450 руб.
10	Песок мелкий	20 кг.	безвозмездно	безвозмездно
11	Песок крупный	20 кг.	безвозмездно	безвозмездно
12	Спилы деревьев	10 шт.	безвозмездно	безвозмездно
13	Коврик «Травка»	1 шт.	99 руб.	99 руб.
Итого				3099 руб.

Таблица 2 . Модуль «Дорожка Здоровья». Бюджет (описание денежных потоков-доходов и их источников, расходов по статьям с указанием сумм)

№	Материал	Кол-во	Сумма за шт./кг	Общая сумма	Поступление денежных средств
1	Доски	1шт. 25*200*6000	900 руб.	900 руб.	Бюджет МО
2	Наждачная бумага	2 шт.	25 руб.	50 руб.	Бюджет МО
3	Галька крупная	10 кг.	50 руб.	500 руб.	Бюджет МО
4	Галка мелкая	10 кг.	50 руб.	500 руб.	Бюджет МО
5	Краска	1 кг.	300 руб.	300 руб.	Бюджет МО
6	Кисточки	1 шт.	50 руб.	50 руб.	Бюджет МО
7	тонер	4 шт.	50 руб.	200 руб.	Бюджет МО
8	Укрывной материал	1 м.	50 руб.	50 руб.	Бюджет МО
9	Газонная трава	1 кг.	450 руб.	450 руб.	Бюджет МО
10	Песок мелкий	20 кг	безвозмездно	безвозмездно	Жители деревни
11	Песок крупный	20 кг.	безвозмездно	безвозмездно	Жители деревни
12	Спилы деревьев	10 шт.	безвозмездно	безвозмездно	Жители деревни
13	Коврик «Травка»	1 шт.	99 руб.	99 руб.	Бюджет МО
Итого				3099 руб.

Приложение 1. Модуль «Песочница»

Таблица 3. Затраты на ресурсное обеспечение

№	Материал	Кол-во	Сумма за шт./кг	Общая сумма
1	Доски	4 шт. 40*146*3000	723 руб	2892 руб.
2	Основа для крепления	4 шт.	100 руб.	400 руб
3	Ограничители	4 шт. 30*6*3	90 руб.	360 руб.
4	Упоры	4шт. 70*6*3	90 руб.	360 руб.
5	Наждачная бумага	2 шт.	25 руб.	50 руб.
6	Краска	1 кг.	300 руб.	300 руб.
7	Кисточки	1 шт.	50 руб.	50 руб.
8	Валик	1 шт	86 руб.	86 руб.
9	Тонер	3 шт.	50 руб.	150 руб.
10	Пленка полиэтиленовая	3 м.	54 руб.	162 руб.
11	Газонная трава	1 кг.	450 руб.	5260 руб.
12	Песок мелкий	2 м³.	безвозмездно	безвозмездно
Итого				5260 руб.

Таблица 4 . Модуль «Песочница». Бюджет (описание денежных потоков-доходов и их источников, расходов по статьям с указанием сумм)

№	Материал	Кол-во	Сумма за шт./кг	Общая сумма	Поступление денежных средств
1	Доски	4шт. 40*146*3000	723 руб.	2892 руб.	Бюджет МО
2	Основа для крепления	4 шт.	100 руб.	400 руб	Бюджет МО
3	Ограничители	4 шт. 30*6*3	90 руб.	360 руб.	Бюджет МО
4	Упоры	4шт. 70*6*3	90 руб.	360 руб.	Бюджет МО
5	Наждачная бумага	2 шт.	25 руб.	50 руб.	Бюджет МО
6	Краска	1 кг.	300 руб.	300 руб.	Бюджет МО
7	Кисточки	1 шт.	50 руб.	50 руб.	Бюджет МО
8	Валик	1 шт	86 руб.	86 руб.	Бюджет МО
9	Тонер	3 шт.	50 руб.	150 руб.	Бюджет МО
10	Пленка полиэтиленовая	3 м.	54 руб.	162 руб.	Бюджет МО
11	Газонная трава	1 кг.	450 руб.	450 руб.	Бюджет МО
12	Песок мелкий	2 м³.	безвозмездно	безвозмездно	Жители деревни
Итого				5260 руб.

Приложение 1.

Таблица 5. Затраты на покраску оборудования площадки

№	Материал	Кол-во	Сумма за шт./кг	Общая сумма
1	Наждачная бумага	2 шт.	25 руб.	50 руб.
2	Краска	3 кг.	300 руб.	900 руб.
3	Кисточки	1 шт.	50 руб.	50 руб.
4	Валик	1 шт	55 руб.	55 руб.
5	Тонер	3 шт.	50 руб.	150 руб.
Итого				1206 руб.

Таблица 6 . Затраты на покраску оборудования площадки. Бюджет (описание денежных потоков-доходов и их источников, расходов по статьям с указанием сумм)

№	Материал	Кол-во	Сумма за шт./кг	Общая сумма	Поступление денежных средств
1	Наждачная бумага	2 шт.	25 руб.	50 руб.	Бюджет МО
2	Краска	1 кг.	300 руб.	900 руб.	Бюджет МО
3	Кисточки	1 шт.	50 руб.	50 руб.	Бюджет МО
4	Валик	1 шт	56 руб.	56 руб.	Бюджет МО
5	Тонер	3 шт.	50 руб.	150 руб.	Бюджет МО

Приложение 2

Правила размещения и сооружения песочницы.

Создавая песочницу для детей и, необходимо руководствоваться основными принципами её размещения:

1.Предусмотрительность. Дети должны находиться в поле зрения взрослых, поэтому размещать песочницу нужно так, чтобы она была хорошо видна и доступна.

2.Гигиенические требования. Располагать место для игр под деревьями не стоит, иначе не только падающая листва, но и птичий помет создадут лишние проблемы.

3.Защита. Прямые солнечные лучи приносят больше вреда, чем пользы, поэтому защиту от солнца непременно нужно учитывать. Удобство использования.

4.Рассчитывая размеры сооружения, обязательно нужно учесть примерное количество детей, которые будут им пользоваться.

Существуют типовые нормы для детских сооружений. Конструкцию делают из древесины, как наиболее экологичного материала. Обычно это квадрат, сторона которого составляет от 2,5 до 3 м. Песка для заполнения подобного сооружения необходимо примерно 2 м³. Если делать стандартную песочницу, то в качестве материала для неё нужно взять сосновые доски 25-30 мм толщиной.

Приложение 3. Фото1-2.

Приложение 3. Фото 3-4.

Приложение 3. Фото 5 -6.

Приложение 3. Фото 7.

Приложение 3. Фото 8.

Приложение 3. Фото 9.