Проектная деятельность в 5 классе по литературе. Групповой проект.

Проект «В чем необычность сказок Г. Х. Андерсена?»

Ученики 5 А класса

Школы №58

Цели проекта

• личностные: давать нравственную и этическую оценку героям и их действиям
• метапредметные : планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, применять различные способы поиска (в справочных источниках и открытом учебном информационном пространстве сети Интернет), сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации, устанавливать причинно-следственные связи
• предметные: понимать литературу как явление национальной и мировой культуры, средство сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций, самостоятельно выбирать интересующую литературу; пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации

Основополагающие вопросы

• Какие морально-этические и нравственные качества скрывает автор сказок в образах персонажей?
• Чем сказки Андерсена отличаются от всех прежде прочитанных?
• Классифицировать сказки Андерсена.

План проведения проекта

• Сбор и обработка информации. (чтение сказок, ответ на вопросы)
• Творческая сторона проекта ( сочинение «Как бы вы закончили сказку?»)
• Создание презентации с выводами и классификацией сказок

Продукт проекта

Творческие работы учащихся

Презентация «Сказки о реальном мире»

Презентация «Классификация сказок Андерсена»