Проектная работа «Сдай батарейку – спаси планету»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 г.п.ЗАЛУКОКОАЖЕ»

Проектная работа

«Сдай батарейку – спаси планету»

Выполнил:

Ученица 3 класса

МКОУ «СОШ №1»г.п.Залукокоаже

Таова Алия Алимовна

Руководитель:

Учитель начальных классов

Хажнагоева Фатимат Арабиевна

2022 г.

2022 г.

Содержание

Введение

1.Общее представление о батарейках и история их возникновения.

-История создания батарейки.

- Пальчиковые батарейки, их состав и влияние на окружающую среду и человека.

- Сбор и переработка использованных батареек.

2.Анкетирование учащихся начальных классов средней школы № 1 г.п.Залукокоаже.

 3.Экологическая акция «Сдай батарейку – спаси планету!».

4.Опыт « Влияние воды на батарейку». 

Заключение

Литература

Приложение

«Если не можешь сделать много,

лучше начать с малого, чем не делать ничего!»

Введение

Совсем недавно я увидела в доме дедушки маленькую коробку со старыми батарейками. На мой вопрос, для чего их дедушка хранит, он объяснил, что они очень опасны для природы. Он показал специальный значок на батарейке, который означает, что их нельзя выбрасывать с остальными отходами. А хранит он их у себя дома, так как не знает куда можно их сдавать. Я очень заинтересовалась этим вопросом, ведь мы в школе на уроках окружающего мира, литературного чтения часто слышим об экологии, о здоровом образе жизни, о глобальных проблемах утилизации мусора.

Тема экологической ситуации очень актуальна и для нашей республики, как и для многих регионов России. Мы хотим пить чистую воду, дышать чистым воздухом, есть продукты, свободные от вредных веществ. И при этом, многие из нас не задумываются, что состояние окружающей среды напрямую связано с нашим поведением в быту, в природе.

И на очередном уроке окружающего мира, где была затронута проблема загрязнения окружающего мира, я рассказала своим одноклассникам, что самые обычные маленькие батарейки для экологии представляют большую опасность, и их нельзя выбрасывать с остальными отходами. Разговор поддержали несколько моих одноклассников, как оказалось, в их семьях тоже хранились старые батарейки, так как не знали как правильно их утилизовать. После этого я всё ещё больше интересоваться этой проблемой, а в этом меня поддержала моя учительница. Мы стали исследовать, какой вред приносят пальчиковые батарейки, в этом и заключается актуальность нашего исследования.

Цель нашего исследования: изучить вредное влияние пальчиковой батарейки на окружающую среду и здоровье человека, привлечь внимание к проблеме использованных батареек и необходимости их правильной утилизации через проведение экологической акции.

Задачи исследования:

1.Изучить литературу, информацию о батарейках, виды и состав батареек, о вреде использованных батареек и процессе их утилизации.

2.Изучить влияние пальчиковых батареек на окружающую среду и здоровье человека

3.Узнать, где в нашей республике есть пункты приема использованных батареек.

4.Провести анкетирование обучающихся начальной школы по вопросу правильного использования батареек.

5. Провести экологическая акция «Сдай батарейку – спаси планету!».

6.Опыт « Влияние воды на батарейку». 

Гипотеза: если бы информация о вреде батареек постоянно напоминала бы людям об опасности их выбрасывать, а контейнеры для сбора отработанных батареек были установлены повсеместно в общественных местах, то большинство людей с удовольствием сдавали бы отработанные батарейки и не загрязняли окружающую среду.

Сроки реализации проекта — долгосрочный.

Конкретные ожидаемые результаты:

• участие в проекте позволит изменить отношение учащихся школы к опасным отходам, раздельному сбору мусора и экологии в целом;

• поможет организации активного сбора и сдачи использованных батареек в пункт их приема;

• окажет содействие в утилизации батареек (если пункты сбора использованных батареек будут находиться в шаговой доступности, то батарейки будут сдавать многие).

Этапы реализации нашего проекта:

1.Общее представление о батарейках и история их возникновения.

В начале своих исследований я решила узнать, откуда появилась батарейка, из чего она состоит, и что в ней содержится такого, что её нахождение среди общего мусора опасно.

1. История создания батарейки.

Батарейка- это слово плотно вошло в нашу повседневную жизнь. Что бы мы делали без этих «палочек – выручалочек», которые позволяют нам пользоваться электричеством там, где нет никаких розеток и проводов. Мы берем с собой фонарик, слушаем музыку, в поездке у нас всегда фотоаппарат, а малыши играют движущимися, мигающими игрушками…..

Батарейка- это автономный источник электричества для питания устройств. Элементы питания могут быть разных размеров и типов. Они бывают одноразовыми перезаряжаемыми. Известны следующее виды батареек:

солевые батарейки- имеют небольшой срок действий, так как они быстро разряжаются;

литиевые батарейки – имеют маленькие размеры, долго сохраняют заряд, служат намного дольше и качественней;

щелочные(алкалиновые)- в сравнении с солевыми служат дольше и имеют лучшее качество;

ртутные батарейки-имеют большие размеры, более длительный срок службы, но заправляются ртутью;

серебряные батарейки – они гораздо дольше других служат и хранятся.

Первый шаг на пути появления батарейки был сделан ученым из Италии Луиджи Гальвани. заметил, что тело мертвой лягушки вздрагивает под действием электричества - если положить его возле электрической машины, когда оттуда вылетают искры или если оно просто прикасается к двум металлическим предметам. Но Гальвани подумал, что это электричество есть в теле самой лягушки. И назвал это явление «животным электричеством». Объяснить увиденное ученый так и не смог, зато результаты его работы очень пригодились другому исследователю – Алессандро Вольту. Он заметил, что если мертвая лягушка касается предметов из одного металла - например, железа - никакого эффекта не наблюдается. Чтобы опыт прошел успешно, были нужны два разных металла. И Вольт сделал вывод - появление электричества объясняется взаимодействием двух различных металлов, между которыми образуется реакция. Первая батарея «Вольтов столб» была высотой полметра. Трудно представить такую огромную батарейку! Это было в 1800 году. Поэтому «Днем рождения батарейки» считается 20 марта 1800 года. Правда, то название, к которому мы сейчас уже так привыкли — батарея, это устройство получило не сразу. Изначально, устройство называлось — «корона сосудов». В последующем Алессандро Вольта переименовал свое изобретение в честь Луиджи Гальвани и назвал его гальваническим элементом. Это название, кстати, дошло до нашего времени, даже не смотря на то, что само устройство претерпело существенные изменения в конструкции.

1. Пальчиковые батарейки, их состав и влияние на окружающую среду и человека.

Элементы питания или, как мы привыкли их называть батарейки, имеют разную форму: пальчиковые, «мизинчиковые», «бочонки», кроны, «таблетки» и др. Принцип работы у них одинаковый. Мы рассмотрим «пальчиковую» батарейку, потому что она наиболее используемая в быту. Этот элемент питания так называется, потому что имеет форму пальчика. Сама по себе батарейка – это 2 цилиндрика, вставленные друг в друга. Между этими цилиндриками находится специальный раствор, пастообразное вещество или же порошок. В состав этих растворов, паст, порошков входят различные химические вещества. Возникает электрический ток, движущийся от одного цилиндрика к другому. Это и приводит в движение наши машинки, от него загораются фонарики и работают вспышки. Часто мы слышим батарейка "садится". Что значит "садится"? Такое слово используют, чтобы показать, что батарейка расходует свою энергию. Так человек, когда начинает уставать, стремится куда-нибудь присесть. Когда всю энергию батарейка истратит, то перестанет работать, больше не сможет электрический ток делать. Рассмотрев внимательно обычную пальчиковую батарейку, я увидела на ней значок  . Обратившись к дополнительной литературе и Интернету, я узнала, что он обозначает: «Не выбрасывать! Сдать на утилизацию». И этот знак на батарейке стоит неспроста!

В каждой такой батарейке содержится от 10 до 20 химических элементов, многие из них являются токсичными ядовитыми веществами. Это – ртуть, никель, кадмий, свинец, которые имеют свойства накапливаться в живых организмах, в том числе в организме человека, и наносить существенный вред здоровью.

После выбрасывания батарейки металлическое покрытие разрушается, и тяжелые металлы попадают в почву и грунтовые воды. Оттуда попадают в реки и озёра. Затем они попадают в организм человека из воды и при употреблении в пищу продуктов, приготовленных из отравленных растений или животных. Мне стало интересно, чем опасны для человека вещества, находящиеся в батарейке. И я узнала, что:

Ртуть воздействует на печень и почки, нервную систему и мозг, вызывая заболевания дыхательной системы, нервные расстройства, нарушения двигательного аппарата, ухудшение слуха и зрения. Ртуть – одно из самых опасных ядовитых веществ для человека.

Свинец главным образом накапливается в почках, он вызывает нервные расстройства и заболевания мозга, суставные и мышечные боли.

Кадмий - канцероген, провоцирующий рак. Он накапливается в щитовидной железе, костях, почках и печени, негативно влияет на работу всех органов.

Многие из вас могут сказать, что выброшенные в мусорное ведро батарейки вместе с остальным мусором вывозят на специальные свалки, где и так много разных отходов и ничего не растет. Однако под воздействием солнечных лучей или при возгорании, содержащиеся в батарейках токсичные ядовитые вещества, способны поразить организм человека, находящегося на расстоянии нескольких десятков километров, попадая в почву и подземные воды, а оттуда в реки и озера и другие природные водоемы. Одна пальчиковая батарейка, выброшенная в мусорное ведро, загрязняет тяжёлыми металлами около 20 квадратных метров земли, а в лесной зоне это территория обитания двух деревьев, двух кротов, одного ёжика и нескольких тысяч дождевых червей!

1.3.  Сбор и переработка использованных батареек.

 Каждый год в мире выбрасываются более 15 миллиардов батареек. Если построить из них колонну, её длина составит расстояние от Земли до Луны, и обратно.  Батарейки  нельзя утилизировать вместе с другими бытовыми отходами по следующим причинам:

• содержащихся внутри  батареек металлы токсичны;

•  отдельные видов батареек способны к самовзрыванию;

• при механическом повреждении элементов питания  происходит утечка опасных веществ;

• при сжигании  батарейки, токсичные материалы, содержащиеся в ней, попадут в атмосферу.

Что же делать с отработавшими свой срок батарейками?

 По правилам батарейки нужно перерабатывать на специальных заводах.     Переработка батареек – это процесс восстановления и использования материалов, из которых сделаны батарейки. Но проблема в том, что переработка стоит дороже, чем последующая продажа полученного сырья.

Тем не менее, от переработки батареек мы извлекаем пользу: создаем лучшую окружающую среду для нас.

Из Интернета я узнала, как решается вопрос о сборе и переработке батареек в разных странах мира. В Японии батарейки старательно собирают и хранят до тех времен, когда будет изобретена оптимальная перерабатывающая технология. В США пункт приема, куда можно выкинуть использованные батарейки, есть при каждом магазине, который осуществляет их продажу. В Нью-Йорке, например, выбрасывать батарейки в мусор запрещено законом. Что касается нашей страны - оказывается самый большой завод «Мегаполисресурс» по переработке батареек находится в Челябинске. Мало кто знает, 5 декабря 2017 года завод «Мегаполисресурс» и ведущий производитель батареек Duracell подписали соглашение по сбору и утилизации батареек. Теперь в крупных городах России будут организованы пункты приема использованных батареек, а «Мегаполисресурс» обеспечит их сбор, транспортировку отходов и безопасную переработку. Будут указаны адреса пунктов приема по всей стране, установлены специальные боксы. Таким образом, каждый житель России сможет внести свой вклад в сохранение экологии своей страны. И что еще очень важно помимо переработки батареек, из них еще будут извлекать металлы, которые затем вторично включат в состав новых изделий.
Переработанная батарейка является ценным источником вторичных ресурсов, таких как: цинк, марганец, графит и железо, которые используются при производстве различных предметов, от карандашей до рельсов.

Я решила узнать, а как же обстоят дела в нашей республике – есть ли пункты приема батареек у нас. Посмотрев информацию в Интернете, оказалось, что такие пункты есть.

Вот адреса точек сбора батареек:

2.Анкетирование учащихся начальных классов средней школы № 1 г.п.Залукокоаже.

Следующим этапом моего проекта стал опрос. Я решила выяснить, как используют мои одноклассники батарейки, составили вопросы для анкеты и попросили обучающихся ответить на них. 

Вопросы:

1.     Пользуетесь ли Вы дома пальчиковыми батарейками?

2.     Куда Вы выбрасываете батарейки после использования?

3.     Согласны ли Вы сдавать батарейки в специальный пункт приема?

4.     Знаете ли вы, где в нашей республике находятся пункты для утилизации батареек?

5.     Опасно ли влияние  отработанных батареек  на окружающую среду?

6.     Важна ли данная проблема на сегодняшний день?

Выводы: В анкетировании приняло участие 135 школьников

1.      100%  опрошенных    пользуются дома батарейками;

2.      98% опрошенных  выбрасывают использованные батарейки в мусор;

3.     Большинство – 96% опрошенных  согласны сдавать батарейки в пункты приема;

4.     99% опрошенных не знают пункты для утилизации батареек внашей республике;

5.     Все  знают о вреде неправильной утилизации отработанных батареек для окружающей среды и здоровья человека.

6.     90% –   считают, что данная проблема очень важна на сегодняшний день.

Результаты анкеты показали, что обучающиеся нашей школы из-за незнания о том, как правильно поступать с отработанными батарейками, неосознанно наносят вред окружающей среде.

 3.Экологическая акция «Сдай батарейку – спаси планету!».

       В рамках экологической акции «Сдай батарейку - спаси планету!»  мы организовали пункт по сбору использованных батареек в школе. Нас поддержали учителя, ученики, родители. Также пунктами приема стали «ДО № 1», «ДО № 2», магазин «Магнит». магазин «Медина».   

Мы изготовили емкость для сбора отработанных батареек со следующей надписью: «Сдай батарейку - спаси планету!»,  и  коротко изложили о вреде ненужных в быту батарейках и огромной необходимости их правильной утилизации. Также адреса пунктов приёма батареек были размещены и на нашем школьном сайте.

4.Опыт « Влияние воды на батарейку». 

Опытным путем мы решили проверить, что произойдет с водой, если положить батарейку в воду. Будут ли выделяться из элемента питания, содержащиеся в нем вещества.

Мы   поместили  батарейку в водный раствор. Вода свой цвет не изменила. На третий день мы заметили, что на батарейке появилась ржавчина, на седьмой день на дне стакана появился осадок, вода стала ржавой. Спустя ещё несколько дней вода помутнела. 

Вывод: металлическая оболочка батарейки под действием воды разрушается, а вредные вещества тяжелых металлов, находящиеся в батарейке, попадают в воду.

Заключение.

  Опираясь на научную литературу, используя свои собственные наблюдения, опыт, исследования можно утверждать, что выбрасываемые батарейки в мусорные баки, опасны для здоровья человека и окружающей среды. Так как батарейки содержат различные тяжелые металлы, которые даже в небольших количествах могут причинить вред здоровью человека и природе.

В нашей стране каждый год на свалки поступает более 15 000 тонн использованных батареек. Они лежат там сотни лет, отравляя воду и почву ядовитыми и токсическими веществами.

Проблема загрязнения окружающей среды не решится сама собой, пока человечество не поймет, что выбрасывать в мусорное ведро батарейки нельзя. При правильной утилизации любая батарейка или аккумулятор приносят пользу, а не вред. И именно правильные действия сделают наше будущее светлее и чище!

Во всём мире отработанные батарейки собирают и утилизируют отдельно от бытового мусора. Давайте же и мы будем  поступать также! Не забывайте, что одна единственная пальчиковая батарейка заражает 20 квадратных метров земли, 400 литров воды, отравляет два дерева, одного ёжика, тысячи дождевых червей и двух кротов. А также помните, что отравление тяжёлыми металлами, содержащимися в батарейках, приводит: к сердечной недостаточности, поражению почек и печени, поражению центральной нервной системы и даже к смерти!

Мы  внесли небольшой практический вклад в оздоровление окружающей среды нашего поселка Залукокоаже. И надеемся, что все неравнодушные люди подключатся к нашей акции и сделают нашу Землю чище. Если каждый из нас будет собирать отработанные батарейки отдельно от бытового мусора, сдавать их на утилизацию. И тогда мы будем пить чистую воду, дышать чистым воздухом и наслаждаться здоровой природой.

Наша акция не заканчивается!

Мы продолжаем  экологическую акцию «Сдай батарейку – спаси планету!»   и приглашаем всех принимать участие в ней. И делимся буклетами о вреде использованных батареек.

Берегите люди Землю, берегите!     

Жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики,

На тропинке солнечные блики.

На камнях играющего краба,

Над пустыней тень от баобаба,

Ястреба, парящего над полем,

Ясный месяц над речным покоем,

Ласточку, мелькающую в жите.

Берегите землю! Берегите! М.Дудин

Список использованной литературы

1.Акленова М.Д. «Энциклопедия для детей том 14 », М6Аванта+, 2001г

2. Володин В.А. «Энциклопедия для детей том 17», М6Аванта+, 2000г

3.Зубков. Б. В «Энциклопедический словарь юного техника», М: Педагогика,1988г.

Материалы интернет-ресурсов:

1. ekopmr.ru/points-reception-batteries/

2. crazymama.ru/childfaq_answer_list.php…

3. greenpatrol.ru/biblio/bibliounit/…

4. greenconsumerism.org/articles/43/c6/i8.html