593
88 557 
© 2022, Журугина Карина Ивановна 74 0
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательной организации памятка для детей
Категория:
Начальные классы
21.12.2022 18:36
Просмотр содержимого документа
«Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательной организации памятка для детей»
|
| Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края |
| Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» |
|
|
|
«Классный час на тему : безопасная дорога»
Выполнили:
cтудентки Ш-22 группы
Журугина Карина
Мешкова Елизавета
Преподаватель
Шульга Г.Н.
Ейск, 2022г
Цель: углублять знания учащихся о правилах дорожного движения;
Задачи:
Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
Развивать мышление, зрительное внимание.
Продолжать знакомить с правилами дорожного движения.
Оборудование: презентация, раздаточный материал
| Этапы | Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
| Мотивационный | -Добрый день, ребята. Нас зовут Елизавета Васильевна и Карина Ивановна и классный час у вас проведем сегодня мы. - Настроение у нас отличное, А улыбки – дело привычное. Пожелаем друг другу добра, Классный час начинать нам пора! | Садятся за парты. Готовятся к работе |
| Ориентирующий | - А определить тему нашего классного часа нам поможет стихотворение, которое называется «Скверная история», слушайте очень внимательно в конце мы зададим вам вопросы. -Движеньем полон город – бегут машины в ряд Цветные светофоры и день, и ночь горят. Но кто при красном свете шагает напрямик? А это мальчик Петя – хвастун и озорник. Волнуются шоферы, во все гудки гудят, Колеса и моторы остановить хотят. Свернул водитель круто, вспотел как никогда. Еще одна минута – случилась бы беда. -Ребята, почему же стихотворение называется «скверная история»? -Какие правила не знал Петя? -Верно, а что нужно делать, чтобы с нами не приключилась такая же скверная история? -Какие вы молодцы, все верно. |
Ответы детей: -Стихотворение называется «скверная история», потому что Петя мог попасть в аварию -Петя не знал правила дорожного движения. -Соблюдать правила дорожного движения. Переходить дорогу в специальных местах |
| Деятельностный | -Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы хором отвечаете «да» или «нет». - Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет) - Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да) - Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет) - Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да) - Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет) -Молодцы, ребята, справились
| Отвечают хором на вопросы |
| Рефлексия |
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
