Профилактика детского травматизма в МКОУ Аносовская СОШ

Профилактика детского травматизма в МКОУ Аносовская СОШ

МКОУ Аносовская СОШ

Фалеева Г.В.

Цель: Задачи:

Изучить специальную литературу по проблеме

исследования

Разработка

программы

профилактики детского

травматизма

Охарактеризовать особенности детского

травматизма

Провести диагностику травматизма

у учащихся

Провести диагностику травматизма

у учащихся

Разработать программу направленную на

профилактику детского травматизма

Проанализировать и обобщить результаты

исследования

Травма (от греч. trauma) - это повреждение организма, вызванное воздействием внешней среды.

Виды детского травматизма:

т

р

а

в

м

а

и

з

м

Бытовой

Уличный транспортный

Уличный нетранспортный

Школьный

Спортивный

Прочий

Уличный (связанный с транспортом) травматизм

• Нарушение правил дорожного движения (переход улицы в неположенном месте)

Причины уличного нетраспортного травматизма:

• Нарушение учащимися правил уличного движения;
• Узкие улицы с интенсивным движением;
• Недостаточная освещенность и сигнализация;
• Неисправное состояние уличных покрытий, гололед;
• Падение с высоты (падение с деревьев, заборов, крыш, гаражей);
• Падение с ледяной горки, с качелей, ступеней.

Причины спортивного травматизма:

• Нарушения в организации учебно – тренировочных занятий, соревнований;
• Неудовлетворительное состояние спортивного инвентаря и оборудования;

* незнание педагогом группы здоровья;

• Слабая физическая подготовленность учащихся(в результате длительного отсутствия на занятиях);
• Нарушение дисциплины во время учебного процесса;

• Не выполнение требований безопасности на уроках физической культуры

Причины школьного травматизма:

• Нарушение учащимися правил поведения на перемене, на уроках, в буфете, при проведении внеклассных мероприятий;

• Нарушение требований техники безопасности на уроках физики, химии, биологии, технологии, физкультуры, информатики;
• Нарушение инструкций по охране труда при проведении занятий математического, гуманитарного циклов и в начальной школе.

Профилактические мероприятия

- родительское собрание на тему

«Профилактика бытового детского

травматизма»;

• беседы участкового инспектора с родителями
• беседы участкового инспектора с родителями
• беседы участкового инспектора с родителями

о безопасном поведении дома;

• посещение квартир для выявления
• посещение квартир для выявления
• посещение квартир для выявления

социально-опасных семей;

• улучшение условий быта; рациональная организация досуга; широкая антиалкогольная пропаганда; целенаправленная работа по созданию
• улучшение условий быта; рациональная организация досуга; широкая антиалкогольная пропаганда; целенаправленная работа по созданию
• улучшение условий быта;
• рациональная организация досуга;
• широкая антиалкогольная пропаганда;
• целенаправленная работа по созданию

здорового быта;

• здорового быта;
• здорового быта;

• выявление социально незащищенных семей;
• выявление социально незащищенных семей;
• выявление социально незащищенных семей;

-оценка безопасности домашней среды.

Профилактические мероприятия

• Проведение классных часов по правилам ДД,
• Проведение классных часов по правилам ДД,

на тему пожарной безопасности;

• на тему пожарной безопасности;

• Организация конкурса рисунков «Наша жизнь»; Оформление стендов; Классных уголков по профилактике ДТТ
• Организация конкурса рисунков «Наша жизнь»;
• Оформление стендов;
• Классных уголков по профилактике ДТТ

-Беседы с инспектором ГИБДД ;

• Участие в слетах и смотрах ЮИД,
• Участие в слетах и смотрах ЮИД,

соревнованиях, агитбригадах

• Участие в конкурсе «Безопасное колесо»; Организация и проведение игры «Я и Светофор».
• Участие в конкурсе «Безопасное колесо»;
• Организация и проведение игры «Я и Светофор».

Ф

Ф

Профилактические мероприятия

Контроль за организацией образовательного и

воспитательного процесса в школе;

-Технический и санитарно-гигиенический

надзор за состоянием спортивного зала,

спортивного инвентаря, столовой;

• Защита от неблагоприятных

метереологических условий

при проведении занятий и соревнований на воздухе;

- Проведение вводного инструктажа,

инструктажа на рабочем месте;

- Медицинские осмотры учащихся.

Программа, направленная на профилактику травматизма у учащихся

• - Работа по единому тематическому планированию, согласно программе;
• - Проведение профилактических бесед время, минуток безопасности;
• - Рекомендовать к использованию на уроках различных игр по усвоению правил безопасности жизнедеятельности соответствующих психолого-возрастным особенностям детей;
• - Проведение на уроках и переменах развивающих игр для детей на развитие внимания реакции, умения ориентироваться в окружающей обстановке;
• - Просмотр на переменах видеофильмов по правилам безопасности жизнедеятельности;
• - Систематическое проведение родительских собраний и консультаций.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ СКВОЗНОГО ПРОВЕТРИВАНИЯ УЧЕБНЫХ

ПОМЕЩЕНИЙ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТЕМПЕРАТУРЫ НАРУЖНОГО ВОЗДУХА

Наружная температура,

град. С

Длительность проветривания помещения в малые перемены, мин.

От +10 до +6

Длительность проветривания помещения в большие перемены, мин.

4 – 10

От +5 до 0

3 – 7

15 – 20

От 0 до -5

От -5 до -10

15 – 20

2 – 5

1 – 3

10 – 15

Ниже - 10

10 – 15

1 – 1,5

5 - 10

Для максимального использования дневного света и равномерного освещения учебных помещений следует:

• не расставлять на подоконниках цветы. Их размещают в переносных цветочницах высотой 65-70 см от пола или подвесных кашпо в простенках окон;
• очистку и мытье стекол проводить 2 раза в год ( осенью и весной).

Основные направления программы:

• 1. Предупреждение детского травматизма.
• 2. Общие организационно-технические мероприятия по профилактике детского травматизма, и охране здоровья.