Профилактика зависимостей

Вот задача для ребят – кто же в этом виноват?

(презентацию подготовила

классный руководитель 7 Б класса

ГКОУ РО Ростовской школы-интерната № 41

М.М. Федорова)

Просим вашего внимания! Мы начинаем заседание. Обвиняемый пока один: Алкоголь - такое имя носит опасный господин.

СУДЬЯ:

Обвинитель просит слова, Речь его уже готова.

ОБВИНИТЕЛЬ:

Послушать всех прошу я.

А речь скажу такую:

Судим его мы не напрасно,

Ведь преступник он опасный.

Он рассудок похищает,

Людей в животных превращает.

И те, не вырвавшись из алкогольных пут,

Идти уже не могут, а ползут.

Он, появившись много лет назад,

Жизнь многих превратил в кромешный ад!

Нет-нет,

не можем мы так это все оставить.

Должны народ от алкоголя мы избавить!

Здоровье людям портит он

и внешний вид.

Все это каждый горожанин подтвердит!

« Хмельное зелье попивайте всласть!

Теряйте

над собою

власть! -

Враги к употребленью

так склоняли…

И те,

кто попробовал,

в зависимость попали.

АЛКОГОЛЬ: Зависимость , зависимость…

Те, кто хотел, попал.

Их пить никто не заставлял.

Уж если справедливо

Приговор здесь выносить, то доктора Рагеза

Вам стоит допросить.

Он первым водку изготовил,

Народ поставив в алкогольные условия.

ДОКТОР РАГЕЗ :

Да, это сделал я, Аллах тому свидетель.

Но кто же знал, что пристрастятся ДЕТИ?!

О, ужас! О, позор!

Не бросят ли за то меня

в костер?

Мне помнится,

сидел в бутылке Джин,

Сидел безмолвно

и совсем один.

Его я очень редко выпускал,

Чтоб спиртом он своим всех не достал.

И как он вырвался?

Мне трудно то понять.

Пошел он вольно

по земле гулять.

В свое же оправданье

одно могу сказать:

Никто и никому

не запрещал изобретать .

А с примененьем просто не шутите.

Вот хоть провизора Вы обо всем спросите.

ПРОВИЗОР:

Я подтверждаю, что основа спиртовая

В лекарствах людям очень помогает.

К тому же, не кривя душой,

Я заверяю, что процент был небольшой.

СУДЬЯ:

Конечно, с Вами я согласен.

Процент в лекарствах не опасен.

ДОКТОР РАГЕЗ:

Вы все-таки спросите, господин,

Как вырвался на волю джин.

ДЖИН:

Если б только вы, друзья,

все знали,

Как часто меня люди сами выпускали.

А после наступал и час расплаты.

А знаю кто, бутылка виновата.

Зачем легко так пробку закрепляла,

Всех духом алкогольным привлекала?

СУДЬЯ:

Да-да, бутылку привлечем к ответу.

Скажи зачем ты делала все это?

БУТЫЛКА:

Ваш разговор сплошная чепуха,

Поверьте, я не знаю

за собой греха.

Да мало ли что

в меня нальют,

Потом к обеду подают.

И вот пример, смотреть изволь:

В моей сестре - не алкоголь.

Здесь минеральная вода,

Она с ней счастлива всегда.

А тут

бранят, ругают, судят.

За что же мне такое, люди?

Да как же это называется?

Да ведь спиртное в рюмку наливается.

Так почему

ее вам не спросить,

Зачем она взялась

народ губить?

Ведь,

если рюмку мы осудим,

Все в добром здравии пребудем.

СУДЬЯ:

Тебя к ответу, рюмка. Отвечай!

Ведь знаешь,

водка -

далеко не чай .

Зачем ты до краев, скажи, большая,

налить

вино и водку позволяешь?

РЮМКА:

Я что?

Налили, и стою,

Так тянут

руку ведь свою.

Ее спросили бы пока, зачем так

к рюмке тянется рука?

Скажи, рука ,

Зачем ты

к рюмке потянулась?

Ведь человеку

Все трагедией вернулось:

Больным желудком, печенью, изжогой…

Уж лучше б ты осталась недотрогой.

Ответь-ка нам такое дело:

Зачем ты

к рюмке тянешься так смело?

РУКА:

Я что? Мной управляет ум .

Знать не хватает ему дум.

Простых, разумных, верных,

Чтоб людям

не было

так скверно.

Так,

значит, ум

к ответу призовем.

Быть может, в нем виновника найдем?

УМ:

Я - ум, конечно, НО БЕЗВОЛЬНЫЙ,

Мной управляет мальчик школьный.

Характер, волю

он не воспитал,

Поэтому

в зависимость попал.

Не может он себе

Ни «НЕТ»,

ни «СТОП» сказать.

Поэтому дурной привычки

Никак не мог он избежать.

Как только вразумить его я не старался.

Он был безволен,

и соблазну поддавался.

Ведь согласитесь, мучаюсь я

с ним, когда «вкушаю» алкоголь и дым.

Боюсь,

что до БЕЗУМИЯ меня он доведет.

Ведь доведет, и я отчаюсь.

Тогда не только за него,

Но за себя я не ручаюсь.

Боюсь, чтоб час тот не настал ,

А то ведь будет, как Фарадж сказал:

Сначала пыжиться мы будем, как павлин ,

Затем - кривляться, словно обезьяна ,

Самонадеянность нас посетит,

как льва ,

И все в грязи закончим,

как свинья !

Если парень алкоголь напрочь

не забудет,

То поверьте, что финал таким точно будет.

Мы парню

не позволим таким стать,

Придется приговор

нам написать.

А будет он таков:

Учить уроки!

Все сочиненья сдавать в сроки.

В компании плохой

не тусоваться,

С хорошими друзьями собираться.

Чтобы зарядкой, спортом заниматься,

Даже

не думать

об алкоголе,

Воспитывать характер свой и волю.

А если многое тебе не подчинится,

к специалистам стоит обратиться.

Так скажите, дети,

Кто за все в ответе?

(сам человек)

Чтоб хорошим парнем стать,

Что нам надо воспитать? (силу воли)

Подражаем мы плохому или нет?

Ну, ребята, каким будет наш ответ?

Нет!

Это еще не конец, а только начало жизни без алкоголя !

Источники:

• Кулинич Г.Г. Вредные привычки: Профилактика зависимостей:

5-7 классы. –М.: ВАКО, 2011. –208 с. –

(Педагогика. Психология. Управление.)

2. Иллюстрации из открытых источников.

Спасибо за внимание!