Программа по кск "Канзаши"

Пояснительная записка.

Практически каждая представительница прекрасного пола рано или поздно сталкивается с проблемой того, как разнообразить свой повседневный быт. Палочкой-выручалочкой в выполнении столь непростой задачи выступает канзаши.

Канзаши – это оригинальные украшения для волос, пришедшие к нам от миниатюрных японок. История украшения уходит в прошлое японской моды примерно на четыре века назад. Именно в то время японки отдавали предпочтение сложным прическам, сооружая их с помощью эффектно оформленных шпилек и гребней. Это и были первые канзаши. Конечно, техника канзаши со временем несколько изменилась. В наши дни многие делают работы своими руками из доступных материалов, и даже современная японская техника канзаши допускает выполнение этих замечательных украшений из обычной пластмассы и ткани.

В современное время канзаши – это и заколки, и шпильки, и гребни незабываемой красоты, а так же различные предметы интерьера. Учитывая актуальность и практическую значимость, с целью развития творческих способностей учащихся на основе внеурочной деятельности, рекомендую использовать технику канзаши.

Направленность образовательной программы – художественная.

Новизна дополнительной образовательной программы предпола­гает:

- новое решение проблем дополнительного образования;

- новые методики преподавания;

- новые технологии в проведении занятий;

- способствует формированию эстетического вкуса, ведению психологической и практической подготовки к труду, к выбору профессии швеи, младшего обслуживающего персонала.

Актуальность предлагаемой образовательной программы опре­деляется запросом со стороны детей на програм­мы художественно-эстетического развития обучающихся. Эти занятия отвечают духовным запросам и интересам, удовлетворяют их тягу к знаниям, развивают художественные и творческие способности. Взяв в руки квадрат из атласной ленты, сделав первый лепесток, учащиеся испытывают радостное изумление, обнаруживая, что они могут сделать вещи, казавшиеся ранее нерукотворными. Учащиеся становятся участниками увлекательного процесса, создание полезных и красивых изделий.

Данная образовательная программа педагогически целесообраз­на. Канзаши способствует гармоничному развитию школьников, восприятию у них трудолюбия, коллективизма, высоких нравственных качеств.

Цель программы:

Формирование творческого отношения к качественному осуществлению трудовой деятельности обучающихся, активизация работы по формированию у обучающихся ценностных ориентаций через возрождение интереса к народным традициям, декоративно – прикладному творчеству.

Освоение программы предполагает решение множества разноплановых задач:

1. Обучающие:

Научить обучающихся изготавливать поделки и сувениры по технике «канзаши», правильно использовать цветовую гамму, дать знания в области материаловедения, технологии обработки материалов;

2. Развивающие:

Развивать у обучающихся моторные навыки, глазомер и точность движений, образное мышление; совершенствовать интеллектуальный потенциал личности;

3. Воспитывающие:

Выработать у обучающихся аккуратность, трудолюбие, терпение, стремление к красоте и желание ее создавать; воспитывать эстетический вкус, чувства прекрасного, гордость за свой выполненный труд.

Отличительной особенностью программы является то, что она даёт возможность каждому ребёнку попробовать свои силы в технике «канзаши», развивает творческие способности обучающихся.

Ожидаемые результаты и способы определения их результа­тивности:

выставки детских работ, использование поделок-сувениров в качестве подарков для родных и близких, друзей, учителей и т.д.; оформление зала для проведения праздничных мероприятий, изготовление изделий для декорирования интерьера комнаты.

В процессе творческо-познавательной деятельности обучающиеся изучают, систематизируют и самостоятельно используют полученные знания, разрабатывают конспекты, схемы, таблицы, готовые изделия и т.д.

Обучающиеся должны знать:

1. название изученных материалов и инструментов, их назначение;

2. правила безопасности труда и личной гигиены при работе с колющими и режущими инструментами;

3. правила планирования и организации труда;

4. способы и приемы обработки различных материалов, предусмотренных программой кружка.

Обучающиеся должны уметь:

1. правильно использовать инструменты в работе;

2. строго соблюдать правила безопасности труда;

3. самостоятельно планировать и организовывать свой труд;

4. самостоятельно изготовлять изделие (по рисунку, эскизу, схеме, замыслу);

5. экономно и рационально расходовать материалы;

6. контролировать правильность выполнения работы.

Программа адресована обучающимся 13—14 лет.

Сроки реализации дополнительной образовательной про­граммы:

1 год обучения – 2014 -2015 учебный год, 2 год обучения – 2015-2016 учебный год. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1часу, в год – 34 часа.

Тематическое планирование на 1год обучения

Тематическое планирование на 2 год обучения

Конспект учебного занятия по теме:

«Что такое канзаши, история, виды. Разновидность форм лепестков. Основные приемы выполнения»

Цель занятия: научится выполнять острые и круглые формы лепестков канзаши.

Задачи:

1. ознакомление  учащихся с новыми видами украшений для волос в технике канзаши;

2. формирование умений и навыков в изготовлении острых и круглых лепестков  в технике  «канзаши»;

3.формировать представление учащихся об использовании и подборе аксессуаров к одежде;

4. Воспитывать эстетический вкус.

Наглядные пособия и материалы:

Материалы и инструменты для работы:

Иллюстративный материал.

Картон.

Атласная лента 18 квадратов (5 см), Иглы для шитья – 3 шт

Ножницы

Свечи или зажигалка

Нитки,

Клей-момент, клеевой пистолет

Линейка

Выставка украшений в технике “Канзаши”

Презентация  занятия «Канзаши. История, Виды канзаши».

Методы организации учебно-познавательной деятельности: 
словесные (объяснение, беседа);
наглядные (наблюдение, демонстрация, презентация);
практическая, самостоятельная работа.

Формы организации познавательной деятельности учащихся:
самостоятельная работа; работа в парах

- Какие задания вам показались самыми легкими? Трудными?
- Над чем еще надо поработать?
- Довольны ли вы своей работой на уроке?
- Откройте дневник. Найдите сегодняшний день. Оцените своё настроение после урока (дня) смайликом.
- Что вы нарисовали?
- Почему? Что можно сделать завтра, чтобы ваше настроение стало еще лучше? (Если кто-то из детей не доволен своей работой).- Какие пункты плана мы выполнили?
- Какая работа вам понравилась больше всего? С какой было справиться труднее всего?
- Что нужно делать, чтобы преодолеть эти препятствия?

Рефлексия учебной деятельности на уроке.

- Что необходимо сделать в конце урока? (Подвести итог нашей работы)

- Какие основные два шага вы выполнили?(Мы выяснили, что не знаем и сами открыли новые знания)

- В каком месте возникло затруднение и почему?(Мы не смогли ответить на поставленный вопрос, потому, что у нас не хватало знаний)

- Какова была ваша цель? (открыть новые знания и ответить на вопрос)

-Достигли мы нашей цели? (Да)

- Чем вы воспользовались для достижения цели? (Учебником)

- - А теперь оцените свою работу на уроке. Если вы достигли поставленной цели, раскрасьте смайлик зеленым цветом; если у вас были затруднения, но вы с ними справились – желтым; а если у вас остались вопросы – красным.

Дети раскашивают смайлики и показывают учителю, который фиксирует для себя результат.

- Спасибо за работу, вы молодцы!

Гребень 

Гребень

Практически для каждого преображения аксессуара нам понадобятся стандартная пластмассовая или деревянная заколка, гребень, обруч, ленты, бусины, клей, ножницы и иголка с нитками. 

Гребень – это незаменимый аксессуар для создания женских причесок на волосы любой длины. Длинные волосы можно собрать в элегантную ракушку и закрепить прическу на затылке при помощи гребня. Волосы средней длины или короткие можно легко убрать с лица, собрав несколько прядей, закрутить жгутом и заколоть сзади при помощи гребня. Им также можно поправить слегка растрепавшуюся прическу. В общем, гребень – это маст-хэв женской сумочки, и должен он выглядеть под стать стильной хозяйке. 

Шаг 1. Для преображения любимого аксессуара возьмем гребень, многоцветную ленту и ножницы. 

Шаг 2. Если у вас готовая лента, то закрепите один конец узлом к началу гребня и аккуратно проденьте лентой вокруг каждого зубчика. Когда вы дойдете до конца, то закрепите второй конец ленты. Вы можете украсить гребень одной лентой или, дойдя до одного конца, прикрепить к основанию другую ленточку и проделать тот же путь. 

Шаг 3. Примерьте обновленный гребень. Выглядите потрясающе! 

Совет: Вы можете менять цветовую палитру аксессуара для волос легко и непринужденно. Для создания прически к новому образу вденьте в гребень подходящую по цвету ленту. 

Обруч с шифоновой розой 

Обруч с шифоновой розой

Обруч – это один из самых стильных аксессуаров для волос. Элегантная брошь, пушистый цветок из разноцветных лепестков или воздушный бант смотрятся очень женственно. Сначала мы создадим обруч с крупным шифоновым цветком. Сделать это изящное украшение своими руками очень легко. Нам понадобятся пластиковый тонкий обруч, шифон, бисер, зажигалка, ножницы, клей, нитка и иголка. 

Шаг 1. Нарезаем из шифона множество кружков разного диаметра. Так как мы используем очень тонкую ткань, то чем больше слоев, тем пышнее будет цветок. 

Шаг 2. Аккуратно обжигаем края лепестков. 

Шаг 3. Складываем из кружков цветок, от самого маленького к большому. 

Шаг 4. Вдеваем нитку в иголку и пришиваем бисер к «сердцу» нашего цветка. 

Шаг 5. При помощи нитки привязываем цветок к обручу, а для фиксации используем каплю клея. 

Совет: Обруч с белым цветком и жемчужинами станет прекрасным и нежным свадебным аксессуаром.  Вы можете использовать любые расцветки ткани и создавать самые разные цветы, например, красный шифон и черный бисер – мак, белые лепестки и желтые бусины – ромашка.   
  

Обруч с жемчугом 

Обруч с жемчугом

Обруч с декором из бус, жемчуга или стекляруса подойдет для более спокойного и романтичного образа. Для его создания нам понадобятся обруч, нитки жемчуга или бусины, клеевой пистолет, лоскутки фетра. 

Шаг 1. Если у вас бусины искусственного жемчуга, то соберите их на нитку. Готовую нитку закрутите спиралью. 

Шаг 2. Вырежьте из фетра три кружочка. Они могут быть как одинакового, так и разного размера. 

Шаг 3. При помощи клея закрепите жемчужную «ракушку» на ткани. 

Шаг 4. При помощи клея прикрепите украшение к обручу. 

Совет: Вы можете создать такой же обруч с брошью из разноцветных пайеток, только в данном случае их нужно несобирать на нитку, а сразу приклеить к кружку из фетра. 

Вуаль-сеточка 

Вуаль-сеточка

Вуалетка – это второй по популярности свадебный аксессуар для волос после фаты. Девушки, которые уже выходили замуж, знают, сколько проблем возникает из-за длинной и тяжелой фаты. Другое дело вуалетка, легкая, винтажная, женственная. Поэтому сейчас мы сделаем вуалетку-сеточку: черную для роковой встречи и ретровечеринки, белую для свадебного торжества. Нам понадобятся 60 см сетки-вуали шириной 45 см, обруч или гребень, иголка, нитка, линейка, ножницы и клей. 

Шаг 1. Вырезаем основу в виде трапеции. 

Шаг 2. Вдоль вершины трапеции проходимся наметочным стежком и собираем вуаль в виде веера. Закрепляем нитку, завязав узелок. 

Шаг 3. Сеточку при помощи клея прикрепляем к обручу или гребню. Для надежности советуем для начала пришить вуаль к фетру, а затем приклеить конструкцию к обручу. 

Шаг 4. Вуаль готова, теперь украсим крепление брошью, цветком, пером или бантом. 

Совет: Свадебный вариант украсьте цветком из шифона, способ создания которого мы описали выше. В самый центр цветка приклейте несколько перламутровых бусин. 

Винтажная невидимка 

Винтажная невидимка

Даже самая простая и незатейливая невидимка в наших руках превращается в изумительную дамскую штучку. Для создания этого замечательного украшения для волос нам понадобятся обычная невидимка, полметра гипюровой тесьмы, клей, фетр, ножницы и пуговица. 

Шаг 1. Из фетра вырезаем два одинаковых круга диаметром 2 см. 

Шаг 2. Край одного кружка из фетра смазываем клеем. 

Винтажная невидимка

Шаг 3. Аккуратно приклеиваем к фетру тесьму, от внешнего края к центру. 

Шаг 4. У нас должна получиться изящная розочка, в центр которой мы пришиваем винтажную металлическую пуговицу. 

Шаг 5. Второй кружок из фетра приклеиваем к невидимке, а затем сшиваем его с цветком.   

Приближается праздник Святой Пасхи можно уже начинать готовить подарки для родных и близких и украшения для дома к этому празднику. Я предлагаю сделать пасхальное яйцо из атласных лент. Это занятие не займет у вас много времени, а в результате у вас получится красивое пасхальное яичко.







Для изготовления потребуется: 

- заготовка яйца из дерева,
- две ленты шириной 0,6 см и длинной 2 метра,
- клей гель «Момент»,
- ножницы,
- стразы.
- скотч двусторонний,
- нитка с иголкой,
- полоска картона для подставки 1,2см шириной 13 см длинной.



Яйцо можно взять и обычное свежее, удалив внутренности. Можно сделать в технике папье-маше, но оно получается с неровными краями и его нужно еще обрабатывать. Поэтому наилучший вариант купить деревянную заготовку яйца, для оклеивания лентами и можно не переживать, если оно вдруг выскользнет и упадет. Ленты лучше брать контрастного оттенка.
Изготовление:
1. Вырезаем четыре полоски двустороннего скотча и приклеиваем их перпендикулярно друг другу в нижней и в верхней части яйца.



2. Берем две ленты. Прикрепляем ленты к острому концу яйца.



3. Накладываем их друг на друга. Верхняя лента на половину закрывает нижнюю ленту. В нижней части яйца перекрещиваем их, прикрепляя к скотчу. 



С двусторонним скотчем удобно работать. Он не дает лентам соскальзывать. Возможно, вам первое время придется потренироваться, чтобы ленты ложилась ровно. При необходимости можете приклеить еще полоски скотча. 
4. Ленты необходимо постоянно перекрещивать, на тупом и остром конце яйца. Таким образом, ленты идут последовательно темная-светлая-темная и т.д. Ленты необходимо накладывать плотно, слегка подтягивая их.



5. Так постепенно накладывая ровно ленточки, обматываем все яйцо. Закрепляем клеем в верхней части яйца. 



6. Теперь складываем ленточки перпендикулярно, т.е. одна ложится на другую под углом 90 градусов. Перекрещиваем и опять складываем перпендикулярно. 



7. Получается красивый жгутик. 



8. Его выкладываем по спирали на макушке яйца.



9. Закрепляем жгутик маленькими незаметными стежками. 



10. Если у вас концы ленты длинные, обрезаем их и соединяем вместе как на фото. 



11. На месте соединения пришиваем стразы. 



12. Делаем подставку для яйца. Берем полоску картона. Склеиваем клеем «Момент». Он склеивает быстро и не оставляет следов. 



13. Наклеиваем две полоски оставшихся лент.



Яйцо и подставка готовы. Такое красивое яичко вместе с яйцом в стиле артишок можно поставить на пасхальный стол или подарить родным и близким.