Перспективное планирование кружковой работы в старшей группе.
Воспитатель: Коломиец Анна Григорьевна
Количество детей: 23
«Фитнес – данс»
Пояснительная записка:
Содержание кружковой работы «Фитнес-данс» предназначена для детей старшего дошкольного возраста (от 5-6 лет) и направлена на укрепление опорно-двигательного аппарата, содействует оздоровлению различных функций и систем организма.
С целью профилактики различных заболеваний у детей разработаны комплексы упражнений коррекционной гимнастики и лечебной физкультуры. Все комплексы упражнений выполняются под специально подобранную музыку в едином темпе и ритме, преимущественно поточным способом.
Цель и задачи кружка:
Основной целевой установкой «Фитнес-данс» является содействие всестороннему развитию физических и духовных сил дошкольников.
Основная задача при занятиях — это укрепление здоровья ребенка, профилактика наиболее часто встречающихся заболеваний детского возраста и коррекция имеющихся отклонений в состоянии здоровья.
К частным задачам относятся:
оптимизация роста и развития опорно-двигательного аппарата (формирование правильной осанки, профилактика плоскостопия);
развитие и функциональное совершенствование органов дыхания кровообращения, сердечнососудистой, нервной систем организма,
совершенствование психомоторных способностей: развитие мышечной силы, подвижности в различных суставах (гибкости), выносливости, скоростных, силовых и координационных способностей.
содействие развитию чувства ритма, музыкального слуха памяти, внимания, умению согласовывать движения с музыкой;
оказание благотворного влияния музыки на психосоматическую сферу ребенка;
формирование навыков выразительности, пластичности,
грациозности и изящества танцевальных движений и танцев;
содействие воспитанию умения эмоционального выражения, раскрепощенности и творчества в движении.
Организация работы кружка:
Возраст детей участвующих в реализации данной программы 5-6 лет.
Программа рассчитана на 1 год обучения.
Проводится кружок 1 раз в неделю (во второй половине дня, продолжительностью не более 30 минут).
Занятия проводятся с октября по май.
Форма занятий - групповая, подгрупповая
Структура проведения кружковой работы:
Программа «Фитнес-данс» состоит из трех разделов:
I раздел включает: общие основы применения лечебно-профилактического танца, задачи, методы и средства, организация и проведение занятий. (в зависимости от поставленных задач, занимает примерно10 минут от общего времени).
II раздел представлен: комплексами танцевальных упражнений общеразвивающего воздействия. Это строевые и общеразвивающие упражнения, танцевальные упражнения при ходьбе, на месте и в передвижениях, беге и прыжках, суставная гимнастика. С целью снятия напряжения и раскрепощения различных мышечных групп разработаны упражнения на расслабление мышц и связок, дающие возможность применить приемы поглаживания, растирания, разминания и вибрации для снижения физической нагрузки и расслабления. (занимает большую часть времени и длится примерно 15 минут).
В III разделе представлены упражнения и танцы специального воздействия. Это упражнения, направленные на формирование осанки, коррекцию и исправление дефектов позвоночника и стопы. Упражнения дыхательной гимнастики, развивающие и укрепляющие мышцы, способствующие правильному дыханию. (длительность примерно 5 минут).
Планируемые результаты освоения программы дополнительного образования «Фитнес-данс»
К концу года воспитанник умеет:
ритмично двигаться в соответствии с темпом музыки, осознанно владеть своим телом, держать осанку;
выполнять ОРУ под музыку без предметов и с предметами (гимнастические палки, обручи, мячи, скакалки) в различном темпе;
выполнять упражнения суставной гимнастики и стретчинга, преодолевая мышечное напряжение;
владеть техникой самомассажа (поглаживание, разминание, постукивание);
сочетать двигательные упражнения с дыханием;
последовательность выполнения упражнений: для шеи, рук, плечевого пояса, туловища и ног;
Используемая литература:
Фирилёва Ж.Е., Сайкина Е.Г. Лечебно-профилактический танец «Фитнес - Данс», учебное пособие СПб, «Детство-пресс»2007г.
11. Фирилёва Ж.Е., Сайкина Е.Г, «Са-Фи-Дансе», танцевально-игровая гимнастика для детей. СПб, «Детство-пресс»2001г.
Анисимова Т.Г. ,Савинова Е.Б. Физическое развитие детей 5-7 лет. Волгоград, Учитель 2009 г.
Дыхательная гимнастика по методу А.Н. Стрельниковой
Методика волевой ликвидации глубокого дыхания К. П. Бутейко
| Месяц | Занятия, цель |
| Октябрь | Гимнастические упражнения: «Степ – марш» Цель: Развитие мышечной силы ног; «Прыгалка» Цель: Развитие координации движений. Формирование правильной осанки; «В небе облака» Формирование правильной осанки. |
| Суставная гимнастика: «Джазовая разминка» Цель: Развитие подвижности различных суставов. |
| Дыхательная гимнастика (по Стрельниковой): «Кошка» Цель: Усиление вентиляции и чистоты легких |
| Упражнения с мячом: «Перекаты» Цель: Учить перекатывать и передавать мяч в парах. |
| Ноябрь | Гимнастические упражнения: «Солдатики» Цель: Развитие координации движений. Формирование правильной осанки; «По ниточке» Цель: Формирование правильной осанки. |
| Суставная гимнастика: «Модница» Цель: Развитие гибкости суставов. |
| Дыхательная гимнастика (по Стрельниковой): «Малый маятник» Цель: Усиление вентиляции и чистоты легких. |
| Упражнения с мячом: «Жонглирование мячом» Цель: Элементы баскетбола Обучение проходу. |
| Декабрь | Гимнастические упражнения «Шалунья» Цель: Развитие двигательной активности; «Солдатики» Цель: Формирование правильно осанки. |
| Упражнения на расслабление «Медузы»; «Шалтай – Болтай» Цель: Расслабление мышц; |
| Упражнения с мячом «Подбрось - поймай» Цель: Развитие ловкости, координации движений, мелкой моторики рук и укрепление мышц пальцев. |
| Эстафеты с мячом: Разнообразные сочетания бросков, передач. |
| Дыхательная гимнастика по К. Т. Бутейко: «Гуси шипят» Цель: Развитие продолжительности выдоха. |
| Январь | |
| Суставная гимнастика: «Танго сидя» Цель: Развитие подвижности суставов позвоночного столба и силу мышц туловища. Упражнения игрового стретчинга (элементы детской йоги): «Кручу-кручу» Цель: Укрепление мышц брюшного пресса. |
| Гимнастические упражнения: «Трамплин» Цель: Развитие координации движений. |
| Упражнения на расслабление: «Медузы» Цель: Расслабление мышц. |
| Эстафеты с мячом: Разнообразные сочетания бросков, передач. |
| Дыхательная гимнастика по К. Т. Бутейко: «Гуси шипят» Цель: Развитие продолжительности выдоха. |
| Февраль | Гимнастические упражнения: «Брови» Цель: Профилактика плоскостопия, укрепление свода стопы. |
| Суставная гимнастика: «Рыба – пила» Цель: Укрепление мышц спины и профилактика лордоза. |
| Приемы массажа и самомассажа: «Игромассаж» - сустава Цель: Обучать приемам поглаживание и растирание отдельно каждого пальчика, тыльной стороны ладони, лучезапястного сустава. |
| Упражнения с мячом: «Белочка» Цель: Совершенствование работы пальцев рук, точности движений при бросках и ловле мяча. |
| Упражнения на расслабление: «Чебурашка» Цель: Расслабление мышц и восстановление дыхания. |
| Март | Гимнастические упражнения: «Петухи запели» Цель: Мобилизация занимающихся. |
| Упражнения игрового стретчинга и элементы самомассажа: «Кручу-кручу» Цель: Укрепление мышц брюшного пресса и профилактика лордоза. «Приветствие солнцу» (разминка детской йоги) Цель: Сосредоточение внимания, установка на эмоциональный психологический настрой. |
| Упражнения на расслабление: «Сосулька» Цель: Расслабление мышц рук и ног. |
| Апрель | Гимнастические упражнения: «Бег по кругу»; «Летка – енька» Цель: Укрепление свода стопы. |
| Упражнения с мячом: «Цапля» Цель: Формирование правильной осанки и статической выносливости мышц туловища. |
| Дыхательные упражнения (методика М. Лазорева): «Шуршащая змея»; «Поехали» Цель: Развитие носового дыхания. |
| Подвижные игры: «Мой веселый звонкий мяч» Цель: Развитие координации движений. |
| Дыхательные упражнения (методика М. Лазорева): «Дрова» Цель: Развитие носового дыхания. |
| Май | Гимнастические упражнения: «Чарли Чаплин» Цель: Укрепление мышц стопы и профилактика плоскостопия. «Рок-н-рол» Цель: Развитие силы мышц брюшного пресса и разгибания бедра. |
| Дыхательные упражнения (методика М. Лазарева): «Шарик красный» Цель: Развитие носового дыхания. |
| Подвижные игры. «Ловишка с мячом» Эстафеты и подвижные игры с мячом Цель: Развитие двигательной активности, спортивного азарта. |