Просмотр содержимого документа
«Программа ДПО Компас 3Д»
ПРОГРАММА
дополнительного профессионального образования
«ОСНОВЫ 2D-ПРОЕКТИРОВАНИЯ В КОМПАС-3D V18»
СОДЕРЖАНИЕ
| | стр. |
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ДПО | 2 |
СТРУКТУРА и содержание ДПО | 3 |
условия реализации ПРОГРАММЫ ДПО | 5 |
Контроль и оценка результатов Освоения ДПО | 6 |
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ДПО
1.1 Цели освоения дисциплины программы ДПО
Научить обучающихся создавать, редактировать и оформлять чертежи на
персональном компьютере.
1.2 Задачи освоения дисциплины программы ДПО
Выработка знаний, умений и навыков, необходимых обучающимся для
разработки и использования конструкторской документации технических систем с применением САПР.
1.3 Требования к предварительной подготовке обучающегося:
- знание школьной программы математики, геометрии и основ черчения;
- знание начертательной геометрии и инженерной графики
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ДПО
2.1 Объем программы и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Объем программы ДПО | 36 |
| в том числе: | |
| Теоретическое обучение | 4 |
| Практические работы | 30 |
| Промежуточная аттестация проводится в форме зачета | 2 |
2.2 Тематический план и содержание программы ДПО
| Наименование разделов, тем | Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | объем часов | Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Тема 1.1 Введение. Настройка | Содержание учебного материала | 4 | ОК 1– ОК 9, цифровые компетенции, знания, умения, навыки |
| 1 | Введение. Правила техники безопасности при работе на компьютере. Основные понятия компьютерной графики. |
| 2 | Назначение графического редактора КОМПАС-3D. Запуск программы. Основные элементы рабочего окна программы КОМПАС- 3D. |
| Практические занятия | 4 |
| 1 | Основные панели КОМПАС-3D. Изменение размера изображения. Выбор формата чертежа и основной надписи. |
| 2 | Настройка работы в программе. |
| Тема 1.2 Построение геометрических примитивов | Практические занятия | 14 |
| 1 | Построение геометрических примитивов. Геометрические объекты. Типы размеров. Параметры размеров. Обозначение позиций. |
| 2 | Построение контуров технических деталей с простановкой размеров |
| 3 | Вспомогательная прямая, штриховка, фаска, скругление. |
| 4 | Изучение системы координат. Понятие привязок. Редактирование чертежа. |
| Тема 1.3 Редактирование чертежа | Практические занятия | 12 |
| 1 | Отмена и повтор действий. Выделение объектов. Удаление объектов. Усечение объектов |
| 2 | Общие приемы редактирования. Команды «сдвиг», «поворот», «масштабирование». Применение видов. |
| 3 | Штриховка. Шероховатость. Линия-выноска. |
| Итого | 34 | |
| Итоговая работа | 2 | |
| Всего | 36 | |
3. условия реализации ПРОГРАММЫ ДПО
3.1 Для реализация программы ДПО предусмотрены следующие специальные помещения:
Лаборатория Учебной бухгалтерии.
Оборудование учебной лаборатории:
посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
вентиляционное оборудование, обеспечивающие комфортные условия проведения занятий;
маркерная доска;
учебно-методические материалы;
программное обеспечение общего и профессионального назначения.
Технические средства обучения:
Программное обеспечение:
Специализированное ПО «КОМПАС-3D».
Операционная система.
Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.).
Антивирусная программа.
Браузер (входит в состав операционных систем или др.).
Электронные средства образовательного назначения.
Программное обеспечение локальных сетей.
3.2 Информационное обеспечение обучения
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном процессе
3.2.1 Печатные издания
1. Инженерная графика. Машиностроительное черчение: учеб. для ВУЗов.
2. КОМПАС-3D для студентов и школьников..
3. Безручко В. Т. Компьютерный практикум по курсу «Информатика»: учебное пособие.
4. Контроль и оценка результатов освоения
ПРОГРАММЫ ДПО
| Результаты обучения | Критерии оценки | Методы оценки |
| знать: – Основы инженерной и компьютерной графики машиностроительного черчения; | Знание требований ГОСТов ЕСКД Самостоятельное выполнение чертежей с применением требований Свободное чтение чертежей, представляя форму деталей Свободное владение навыками работы в программе КОМПАС-3D | Итоговое задание по изучаемым темам курса. Наблюдение за выполнением практического задания Оценка выполнения практического задания (работы) |
| уметь: Выполнять эскизы деталей Проектировать человеко-машинный интерфейс; Читать сборочные чертежи; Оформлять конструкторскую документацию; использовать компьютерные технологии при проектировании |