Рассмотрен и принят Утвержден приказом
Педагогическим Советом МБОУ МСОШ директора МБОУ МСОШ
(протокол № 02 от 03.09.2018 г ) № 256 от 03.09.2018 г
Директор школы
_________Н.И.Тихонова
Программа информатизации
МБОУ МСОШ
на 2018 - 2022 годы
Оглавление
1.Паспорт программы информатизации МБОУ Мелиховской средней общеобразовательной школы на 2018-2022 годы 2
2.Информационная справка. 4
3. Пояснительная записка 5
4. Краткий анализ состояния информатизации школы 6
5. Основные направления информатизации школы 7
6. План реализации программы информатизации 9
1.Паспорт программы информатизации МБОУ Мелиховской средней общеобразовательной школы на 2018-2022 годы
Наименование программы
Программа информатизации МБОУ МСОШ на 2018-2022 годы
Дата принятия
«03» сентября 2018 г.
Разработчики Программы
Авторский коллектив:
Н.И. Тихонова - директор школы;
И.Н. Бондарева - заместитель директора по УВР;
И.Л. Быканова - заместитель директора по ВР:
И.Ф. Мирзоян - методист школы;
А.З. Кривицкая - руководитель методического объединения
учителей гуманитарного цикла;
И.П. Головань - руководитель методического объединения
учителей естественно-математического цикла;
Н.А. Люцик - руководитель методического объединения
учителей начальных классов.
Назначение Программы
Программа определяет образовательную политику, стратегию и тактику развития информатизации МБОУ МСОШ
Исполнители программы:
-администрация,
-педагогический коллектив школы,
-ученический коллектив,
-родительская общественность.
Цели и задачи Программы.
Цель:
Развитие единой образовательной информационной среды школы как механизма эффективного формирования информационного мышления у обучающихся, педагогов и родителей.
Задачи Программы.
1. Разработка концепции информационного обеспечения образовательного процесса в школе.
2. Обеспечение материально-технической основы формирования единого информационного пространства.
3. Совершенствование системы управления школой на базе ИКТ.
4. Информатизация учебно-воспитательного процесса, создание цифровых образовательных и информационных ресурсов.
5. Совершенствование взаимодействия с медиасредой.
Ожидаемые результаты Программы
Реализация программы создаст благоприятные условия для формирования личности, стремящейся к непрерывному образованию на протяжении всей жизни в условиях информационного общества, подготовит школьников к самостоятельной информационно-познавательной деятельности, научит критически оценивать и интерпретировать информацию, получаемую из различных источников, повысит доступность и качество образования.
Способы оценки:
Ежегодный анализ итогов реализации Программы на педагогическом совете;
проведение свот-анализа по итогам реализации программы;
анкетирование целевых групп;
результаты участия в конкурсах и конференциях.
Срок действия Программы.
2018-2022 гг
2.Информационная справка.
2.1.Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Мелиховская средняя общеобразовательная школа
2.2.Юридический адрес:
Ростовская область, Усть-Донецкий район, 562 346 ст. Мелиховская, ул. Крестьянская 42а
2.3.Фактический адрес:
346562, Ростовская область, Усть-Донецкий район, ст.Мелиховская ,ул. Крестьянская 42а; 346562, Ростовская область, Усть-Донецкий район, ст.Мелиховская, переулок 12,д.4а.
Телефон: 8-863-51-9-24-14
Адрес электронной почты: msosh@mail.ru
Адрес сайта: http://mou-msoch.narod.ru/
2.4.Учредитель:
Администрация Усть-Донецкого района Ростовской области муниципальное общеобразовательное учреждение Мелиховская общеобразовательная школа основана
«01» сентября 1961 г.
2.5.Количество обучающихся в школе - 327.
2.6.Численность педагогических работников - 26
2.7.Численность управленческого персонала - 5
2.8.Численность младшего обслуживающего персонала - 28
2.9.Ресурсная база
-обеспеченность учебными площадями (12 кв.м на 1 обучаемого)
-оснащенность компьютерной техникой (количество учащихся на один компьютер 4 человека)
В последние годы сохраняется стабильность педагогического коллектива, его основу составляют педагоги со стажем работы более 20 лет (22 чел, 79%). Средний возраст учителей школы – 48 лет. 82% педагогических работников имеют высшее профессиональное образование, 60% имеют высшую и первую квалификационную категорию.
Укомплектованность педагогическими кадрами составляет – 100%.
3. Пояснительная записка
Образование, в наше время, считается одной из самых важных сфер человеческой деятельности. Способность системы образования удовлетворять потребности личности и общества в высококачественных образовательных услугах во многом определяет эффективность экономического и культурного развития страны.
Только лишь установка компьютеров в школе или подключение к сети Интернет не является информатизацией образования. Прежде всего, это процесс изменения содержания, методов, организационных форм общеобразовательной подготовки школьников на этапе перехода школы к жизни в условиях информационного общества.
Необходимость использования больших объемов информации во всех сферах деятельности школы, с одной стороны, и невозможность формирования и обработки информации с помощью традиционных технологий и средств связи, с другой стороны является основной причиной информатизации школы. С целью оптимизации информационно-технических ресурсов образовательного учреждения, создания условий для развития ИКТ-компетентности всех участников педагогического процесса, организации информационно насыщенной среды и разработана Программа информатизации МБОУ МСОШ.
Программа информатизации школы рассчитана на четыре года и направлена на освоение участниками образовательного процесса информационных технологий и использование их в практической деятельности с целью повышения качества образования. Реализация данной Программы позволит эффективно организовать учебный процесс, анализировать результаты деятельности всего коллектива и каждого ее участника в процессе обучения. Программа включает организацию деятельности, направленную на теоретическую и практическую подготовку учителей на всех этапах освоения и внедрения информационных технологий. Программа информатизации предусматривает на всех этапах ее реализации мониторинг обученности школьников; создание банка разработок, посвященных использованию новых информационных технологий в образовательном процессе; компьютерное тестирование школьников; использование мультимедийной техники в образовательном процессе; широкое использование образовательных Интернет-ресурсов; ознакомление участников образовательного процесса с основными источниками угроз, законодательной базой обеспечения информационной безопасности и формирование умений организовывать собственную информационную деятельность, планируя ее результаты, обеспечивая информационную безопасность в Сети.
4. Краткий анализ состояния информатизации школы
Первым значительным шагом по пути информатизации Мелиховской средней общеобразовательной школы явилась победа в конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» в 2006 году, то есть образовательная система школы подтвердила свою инвестиционную привлекательность получением Гранта Президента РФ в 1 млн. рублей.
Результат инновационной деятельности был представлен функционированием профильных классов экономической и информационно-технологической направленности на третьей ступени обучения, разработанными критериями социального развития школьника, появлением информационно-технологического обеспечения, укреплением материально-технической базы (приобретено мультимедийное оборудование для большинства кабинетов школы).
Результатом методической деятельности являлось овладение ИК-технологиями членами педколлектива и перевод образовательного процесса на информационно-технологическую основу, а также внедрение компетентностного подхода в обучение.
Вторым шагом, явилось подключение школы в 2007 году в рамках национального проекта к Интернету. Интернет открыл перед школьниками и учителями новые возможности в обучении, предоставив им доступ к современным образовательным ресурсам.
Материально техническая база МБОУ Мелиховской средней общеобразовательной школы по состоянию на 2018-2019 учебный год: компьютерный класс-1, мобильный компьютерный класс -2, интерактивных досок - 5. Планшетные компьютеры – 3 шт., интерактивная панель – 1 шт. Все кабинеты оснащены комплектами: компьютер + проектор + антибликовый экран. В учебном процессе используется 72 компьютера из них 37 ноутбуков, 11 компьютеров приобретены в 2018 году из них 4 ноутбука. В компьютерном кабинете имеется система видеоконференций LifeSize. Локальная сеть в школе объединяет более 40 компьютеров. Подключение к Интернету по технологи ADSL, обеспечивает скорость до 2-ух Мбит/сек. Провайдер ПАО «Ростелеком» предоставляет фильтрацию ресурсов сети Интернет, позволяющую решить проблему несанкционированного доступа к запрещенным сайтам. На 2018-2019 учебный год 100% педагогов владеют ИКТ-технологиями. В настоящее время одним из элементов процесса информатизации общества является оказание в электронном виде муниципальных услуг по вопросам общего образования, в школе создаются все условия для перехода на оказание гражданам муниципальных услуг в электронном виде в полном объеме. Одним из ресурсов таких услуг является сайт Дневник.ru , предоставляющий доступ к электронным журналам и дневникам, средства для оперативного общения между всеми участниками образовательного процесса.
Предмет «Информатика» изучается с 7 по 11 класс. Во внеурочной деятельности ведется курс «Инфознайка» с 3 класса по 6 класс. В школе создаются условия для учащихся и педагогов, желающих участвовать в телекоммуникационных проектах, Интернет-олимпиадах, дистанционных викторинах. Совершенствуется и развивается WEВ-сайт школы. Адрес школьного сайта: http://mou-msoch.narod.ru/ . Адрес электронной почты школы: msosh@mail.ru
5. Основные направления информатизации школы
Оснащение средствами ИКТ и информатизации;
Информатизация учебно-воспитательного процесса.
Информатизация управленческой деятельности.
Повышение ИКТ-компетентности педагогических и руководящих кадров.
Методическое и психолого-педагогическое сопровождение процессов информатизации в школе.
Обеспечение информационной безопасности
6. План реализации программы информатизации
| № п/п | Содержание работы | Сроки проведения | Ответственные | Примечание |
Нормативно-правовая база |
| 1.1. | Поддержка и сопровождение сайта школы | постоянно | Методист школы | |
| 1.2. | Заполнение и обеспечение работы электронных журналов | постоянно | Педагогический коллектив | |
| 1.3. | Разработка и подготовка презентаций к семинарам, открытым урокам, конкурсам, воспитательным мероприятиям. | постоянно | Педагогический коллектив | |
| 1.4. | Составление отчетной документации о проведенной работе | Май, июнь | Зам. директора по УВР, Методист школы | |
| 1.5 | Подведение итогов работы информатизации школы на педагогическом совете | Август | Зам. директора по УВР | |
| 2. Методическое сопровождение процессов информатизации |
| 2.1. | Формирование внутришкольной системы подготовки и повышения квалификации учителей по эффективному использованию средств ИКТ | 2018-2019 уч.г. | Методист школы | |
| 2.2. | Создание системы мониторинга ИКТ- компетентности учителей школы. | 2018-2019 уч.г. | Зам. директора по УВР | |
| 2.4. | Создание системы мониторинга ИКТ- компетентности обучающихся школы. | 2018-2019 уч.г. | Зам. директора по УВР | |
| 2.5. | Ведения электронного портфолио учителя, как накопленного материала к аттестации, обобщения опыта работы и обмена достижениями. | постоянно | Председатели ШМО | |
| 2.6. | Проведения семинаров и конференций в области применения Интернет-технологий | 2-3 раза за учебный год | Методист школы, председатели ШМО | |
| 2.7. | Разработка методических рекомендаций (материалов с использованием литературы и сети Интернет) по использованию ИКТ для учителей предметников | 2019-2020 уч.г. | Методист школы | |
| 2.8 | Публикация на сайте школы, на страницах других образовательных ресурсов Интернет, в СМИ материалов по новым методическим разработкам в области ИКТ | постоянно | Педагогический коллектив | |
| 2.9 | Проведение консультационной работы с учителями по созданию персональных сайтов. | В течение всего периода | Методист школы | |
| 3. Оснащение школы средствами ИКТ |
| 3.1 | Инвентаризация школьных ПК и оргтехники на работоспособность | июнь | Зам. директора по ХЧ, учитель информатики | |
| 3.2 | Составление банка данных ПК и оргтехники на конец учебного года | июнь | Зам. директора по ХЧ, учитель информатики | |
| 3.3 | Развитие локальной сети ОУ за счет увеличения скорости доступа к Интернету (подключение к опто-волоконному кабелю) | 2019-2020 уч.г. | Зам. директора по ХЧ | |
| 3.4 | Осуществление контроля за соблюдением правил безопасности и санитарно-гигиенических норм при работе на ПК. | декабрь | Зам. директора по УВР | |
| 3.5 | По мере возможностей и необходимости осуществлять приобретение, установку и использование нового учебного технического и программного обеспечения. | в течение года | Администрация школы | |
| 4. Участие в мероприятиях с использованием ИТ. |
| 4.1. | Участие в конкурсах, семинарах, конференциях и других мероприятиях, проводимых в рамках района и области по вопросам ИКТ в образовательной деятельности | в течение года | Педагогический коллектив | |
| 4.2 | Участие обучающихся в конкурсах различного уровня по учебным предметам с использованием дистанционных технологий | в течение года | Педагогический коллектив | |
| 4.3 | Участие в конкурсе на лучшую разработку с использованием ИКТ технологий. | по плану проведения | Зам. директора по УВР | |
| 4.4 | Подготовка к ЕГЭ. Компьютерное тестирование учащихся 11 класса | В течение года | Учителя-предметники | |
| 4.5 | Подготовка к ОГЭ. Компьютерное тестирование учащихся 9 класса | В течение года | Учителя-предметники | |
| 5. Создание условий взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство школы |
| 5.1. | Проведение консультационной работы с родителями по повышению компьютерной грамотности | В течение всего периода | Методист школы, классные руководители | |
| 5.2. | Публикация информации о расписании учебных занятий; о проводимых школьных мероприятиях и их результатах на сайте школы | В течение всего периода | Зам. директора по УВР; Зам. директора по ВР | |
| 5.3. | Организация диалога с родителями, Интернет - общение с руководством школы и учителями на сайте dnevnik.ru и на странице Гостевая книга школьного сайта | В течение всего периода | Администрация школы | |
| 5.4. | Ведение специальной странички на школьном сайте «Для родителей» | В течение всего периода | Директор школы | |
| 6. Обеспечение информационной безопасности |
| 6.1. | Защита персональных данных | В течение всего периода | Администрация школы | |
| 6.2. | Работа по обеспечению контентной фильтрации; (программа контентной фильтрации NetPolice) | В течение всего периода | Учитель информатики | |
| 6.3. | Работа по обеспечению антивирусной защиты; (программы лаборатории Касперского); | В течение всего периода | Учитель информатики | |
| 6.4 | Формирование банка нормативно-правовой базы в области компьютерного права и защиты детей, создание локальных актов по осуществлению медиабезопасности в школе | 2018-2019 уч.г. | Методист школы Зам. директора по УВР | |
| 6.5 | Информационно-пропедевтическая работа с педагогами: |
| | Формирование банка методических материалов для проведения медиауроков, классных часов, родительских собраний и т.д. по теме «Безопасность в Интеренете»; | В течение всего периода | Зам. Директора по ВР; классные руководители | |
| - формирование и расширение компетентностей работников образования в области медиабезопасного поведения детей и подростков, в сфере проектирования безопасных информационно-образовательных сред и здоровьесберегающего сопровождения образовательного процесса; | В течение всего периода | Методист школы и социальный педагог | |
| 6.6 | Информационо-пропедевтическая работа с учащимися |
| | - предоставить обучающимся объективную, соответствующую возрасту информацию о видах информации, способной причинить вред здоровью и развитию по проблемам правового, этичного и безопасного использования ресурсов сети Интернет; | В течение всего периода | Учитель информатики, Классные руководители | |
| - предупреждение совершения участниками образовательного процесса правонарушений с использованием информационно-телекоммуникационных технологий; | В течение всего периода | Учитель информатики, Классные руководители | |
| - увеличение возможности знакомства детей и подростков с позитивным контентом в сети Интернет, в том числе способствующим их образованию и развитию; | В течение всего периода | Педагогический коллектив | |
| - привлечение учащихся к участию в сетевых проектах, дистанционных курсах, Интернет-олимпиадах; | В течение всего периода | Учителя -предметники | |
| 6.7 | Информационно-пропедевтическая работа с родителями учащихся: |
| | - знание способов защиты от противоправных посягательств в сети Интернет; | В течение всего периода | Администрация школы, классные руководители | Общешкольные и классные родительские собрания, сайт школы |
| - информированность о том, как могут родители помочь детям свести к минимуму опасности Интернета; | В течение всего периода | Администрация школы, классные руководители | Общешкольные и классные родительские собрания, сайт школы |
| - ознакомление с сайтами, посвященными проблеме безопасной, корректной и комфортной работы в Интернете; | В течение всего периода | Администрация школы, классные руководители | Общешкольные и классные родительские собрания, сайт школы |
| - информирование о программах родительского контроля. | В течение всего периода | Администрация школы, классные руководители | Общешкольные и классные родительские собрания, сайт школы |
13