Программа коррекционно-развивающих занятий в сенсорной комнате: "Необыкновенные морские приключения"

Коррекционно-развивающая программа занятий в сенсорной комнате

«Необыкновенные морские приключения»

Цель программы –

Вариант1 - развитие коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в условиях темной сенсорной комнаты

Вариант 2 – развитие коммуникативных навыков младших школьников со сложной структурой дефекта в условиях темной сенсорной комнаты

Задачи программы:

- создание условий для развития навыков взаимодействия в группе;

- развитие навыков взаимопомощи;

- развитие навыков рефлексии эмоционального состояния;

- создание условий для формирования положительного эмоционального отношения к совместной деятельности.

Целевая группа: младшие школьники, имеющие сложную структуру дефекта (слабовидящие с нарушением опорно-двигательного аппарата, имеющие сохранный интеллект).

Возраст: 7-9 лет

Продолжительность: программа состоит из 6 занятий по 30-35 минут.

Формы работы: подгрупповые занятия; количество участников группы 3-4 человека.

Методическое обеспечение

1. Оборудование темной сенсорной комнаты: фонтан водный с подсветкой, комплект «Звездное небо», «Звездный дождь», световая каскадирующая труба «Веселый фонтан», настенное панно «Водопад», звукоактивированный проектор светоэффектов «Русская пирамида», зеркальный уголок с пузырьковой колонной, лампа «Вулканическая лава», цветные модули, мягкие напольные маты, массажеры мячики, профессиональные генератор со звуками природы, мягкий пуф «Краб», звукоактивированный проектор светоэффектов «Русская пирамида»,

2. Другое оборудование: разноцветные шифоновые платки или шарфы, карта с пиратским шифром, шляпа пирата, бандана пирата, восковые мелки, альбомные листы, планшеты жесткие с фиксатором, атласная лента оранжевая, ватман, шкатулка-сундук,

3. Учебно-методический комплект: программа занятий «Морские приключения», индивидуальные Дневники настроения.