ПРОГРАММА кружка «ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» для учащихся начальной школы. Тематическое планирование.

№ п\п

Дата проведения

Наименование разделов, тем, модулей

Количество часов

Всего часов

Характеристика деятельности

план

фак

аудит

внеаудит

1

Математика – это интересно. Вводное занятие

9

1.1

Как люди научились считать.

1

выполнение заданий презентации «Как люди научились считать»

1.2

Интересные приемы устного счёта.

1

устный счёт

1.3

Пифагор и его школа. Упражнения, игры, задачи.

1

Выполнение заданий тренажёра

« Занимательная математика»

1.4

Логические загадки. Задачи в стихотворной форме.

1

Использовать представленную информацию для получения новых знаний

1.5

Математические ребусы

1

Выполнять задания творческого и поискового характера.

1.6

Учимся отгадывать ребусы.

1

составление математических ребусов

Конкурс на лучший математический ребус

1.7

Практикум «Подумай и реши».

1

Тестовые задания

1.8

Решение нестандартных задач.

1

Игра « Муха» ( Муха перемещается по командам «вверх» , «вниз», «влево», «вправо» на игровом поле 3х3 клетки)

№ п\п

Дата проведения

Наименование разделов, тем, модулей

Количество часов

Всего часов

Характеристика деятельности

план

фак

аудит

внеаудит

2

Математические горки

4

2.1

Путешествие точки. Построение рисунка(на листе в клетку) по алгоритму. Рисуем по клеточкам узор.

1

работа с алгоритмом

2.2

Рисуем по клеточкам ракету.

1

Выполнять задания творческого и поискового характера

2.3

Рисуем по клеточкам рыбку

1

Выполнять задания творческого характера, применять знания и способы действий.

2.4

Построение собственного рисунка и описание его шагов.

1

Выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий.

3

Волшебная линейка.

5

3.1

Шкала линейки. Сведения из истории математики: история возникновения линейки.

1

Использовать представленную информацию для получения новых знаний.

3.2

Построение математических цепочек. Сложение и вычитание в пределах 10.

1

Выполнять задания творческого и поискового характера

3.3

Праздник числа10. Игры « Задумай число», «Отгадай задуманное число».

1

Выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий.

№ п\п

Дата проведения

Наименование разделов, тем, модулей

Количество часов

Всего часов

Характеристика деятельности

план

фак

аудит

внеаудит

3.4

Игра «Весёлый счёт».

1

Разноуровневые игры. Найти ,показать и назвать числа по порядку (от1 до 20).Числа от 1 до 20 расположены в таблице не по порядку, а разбросаны по всей таблице.

3.5

Конструирование предметов по точкам с использованием числовой последовательности. Проверка работы.

1

Моделировать разнообразное расположение объектов.

4

Лего - конструкторы.

2

4.1

Знакомство с деталями конструктора, схемам- инструкциями и алгоритма построения конструкций. Выполнение постройки по собственному замыслу.

1

Учиться работать со схемами - инструкциями;

Понятие слова алгоритм

4.2

Групповая работа. Построение конструкции по заданному образцу.

1

Работать в группах: составлять план работы, распределять виды работ между членами группы, устанавливать сроки выполнения работы по этапам и в целом.

5.

Весёлая геометрия

2

5.1

Из истории геометрии.

1

Презентация по теме. Отгадывание математических кроссвордов

№ п\п

Дата проведения

Наименование разделов, тем, модулей

Количество часов

Всего часов

Характеристика деятельности

план

фак

аудит

внеаудит

5.2

Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность.

1

Моделировать с помощью предметов, схематических рисунков.

6

Математические игры

2

6.1

Построение « математических» пирамид: « Сложение в пределах 10».

1

Использовать представленную информацию для получения новых знаний.

6.2

Построение « математических» пирамид: «Вычитание в пределах 10».

1

Моделировать изучение арифметической зависимости.

7

«Спичечный конструктор»

2

7.1

Построение конструкции по заданному образцу.

1

Использовать представленную информацию для получения новых знаний.

7.2

Перекладывание нескольких спичек в соответствии с условием. Проверка выполненной работы.

1

Моделировать разнообразное расположение объектов.

8

Задачи - смекалки

2

8.1

Задачи с некорректными данными.

1

Выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий.

№ п\п

Дата проведения

Наименование разделов, тем, модулей

Количество часов

Всего часов

Характеристика деятельности

план

фак

аудит

внеаудит

8.2

Задачи, допускающие несколько способов решения.

1

Самостоятельно выбирать способ решения задачи.

9

Числовые головоломки

2

9.1

Решение и составление кроссвордов, содержащих числа.

1

9.2

Заполнение числового кроссворда

( судоку).

1

10

Танграм: древняя китайская головоломка.

3

10.1

Составление картинки с заданным разбиением на части.

1

10.2

Составление картинки с частично заданным разбиением на части.

1

10.3

Составление картинки без заданного разбиения на части. Проверка выполнения работы.

1