Пояснительная записка
к рабочей программе МБОУ КШИ «Сибирский Кадетский Корпус»
по элективному курсу «Делопроизводство в Word»
Рабочая программа составлена на основе документов:
Федеральный компонент государственного стандарта начального, основного общего, среднего (полного) общего образования;
Региональный компонент стандарта начального, основного общего, среднего (полного) общего образования;
Основная образовательная программа;
Учебный план Сибирского Кадетского Корпуса, утверждённый приказом Генерального директора;
Положению о рабочей программе.
Программа рассчитана на 17 часов в год (1 в неделю):
Программой предусмотрено проведение:
Практических работ – 7.
Цели реализации курса предпрофессиональная подготовка учащихся.
Основная задача курса «Делопроизводство в WORD» - дать первоначальные знания основ издательской деятельности, позволяющие красиво и грамотно оформить реферат, сочинение, доклад и т.д., освоив материал этого курса, ученик сможет самостоятельно подготовить к изданию школьный журнал, газету, пр.
Главное внимание в курсе уделяется изучению систем обработки текстовой информации. Вопросы компьютерной обработки информации рассматриваются на примерах такой прикладной области как делопроизводство. Школьники знакомятся не только со способами компьютерной обработки деловой информации, но и изучают основы делопроизводства, методы организации делопроизводства, знакомятся со стандартами деловых документов.
Навыки, приобретенные в этом курсе, могут рассматриваться и как один из промежуточных этапов профессиональной карьеры в любой другой сфере деятельности. 3нание форм и методов оформления деловой деятельности предприятий, структуры и назначения основных видов деловых документов, умение правильно их составить и оформить с помощью компьютера, умение использовать при оформлении документов графику позволит ученикам в будущем быстрее адаптироваться в условиях реальной деловой деятельности.
Результаты освоения курса
Учащиеся должны:
знать объекты печатного издания;
уметь оформлять печатное издание;
уметь выполнять вёрстку страниц печатного издания;
иметь представление об издательской деятельности;
знать, что такое настольная издательская система.
Программа рассмотрена, обсуждена и утверждена на заседании МО информатики 28.08.2009 года.
Тематическое планирование
| № | Тема урока
| Кол-во часов | Тип урока | Элементы содержания | Требования к уровню подготовки обучающихся (результат) | Вид контроля, измерители | Информационное сопровождение |
| 1 | Техника безопасности. Делопроизводство | 1 | КУ | требования безопасности и гигиены в работе со средствами ИКТ, делопроизводство | Знать и соблюдать требования безопасности и гигиены в работе со средствами ИКТ. Знать требования к организации компьютерного рабочего места. Знать понятие «Делопроизводство», основные задачи. | ФО |
|
| 2 | Введение в настольные издательские системы | 1 | УОНМ | уровни поддержки | Иметь представление об аппаратном, программном и пользовательском уровне поддержки | УО |
|
| 3 | Виды документации | 1 | УОНМ | виды документации | Иметь представление об основных видах документации. | ФО |
|
| 4 | Документооборот и классификация деловых документов | 1 | УОНМ | движение документов, канцелярия | Иметь представление о движении документов, канцелярии. | УО |
|
| 5 | Издательское дело в среде текстового процессора Word | 1 | КУ | правила ввода, редактирования, форматирования документа | Уметь выполнять правила ввода и редактирования текста. Форматирования документа. | ПР |
|
| 6-7 | Работа c иллюстрациями | 2 | КУ | изображения | Уметь добавлять изображения, форматировать изображения, изменять размеры. | ПР |
|
| 8 | Параметры страниц | 1 | КУ | колонтитулы, оглавление, нумерация страниц | Уметь создавать колонтитулы, оглавление, нумерацию страниц. | ПР |
|
| 9 | Стилевое оформление документа | 1 | КУ | стилевое оформление документа | Уметь применять стилевое оформление документа. | ПР |
|
| 10-11 | Макетирование страниц. Подготовка к печати | 2 | КУ | колонки, буквица, параметры печати | Иметь представление о многоколоночной верстке. Уметь создавать колонки, буквицу, устанавливать параметры печати. | ПР |
|
| 12-13 | Работа c шаблонами и мастерами | 2 | КУ | шаблоны документов | Уметь создавать документы на основе шаблона, шаблоны документов. | ПР |
|
| 14 | Реквизиты деловых документов. Бланки деловых документов. Формуляр | 1 | УОНМ | реквизиты, бланки
| Иметь представление о реквизитах, бланках. Знать примеры оформления некоторых реквизитов. | ФО |
|
| 15 | Резюме. 3аявления. Доверенность | 1 | КУ | резюме, заявление, доверенность | Иметь представление о резюме, заявлении, доверенности. Уметь оформлять документы. | ПР |
|
| 16 | Обобщение материала по теме | 1 | УОСЗ |
|
| СР |
|
| 17 | Резервное время | 1 |
|
|
|
|
|
| Сокращения, используемые в рабочей программе: |
|
| Типы уроков: | Виды контроля: |
| УОНМ — урок ознакомления с новым материалом. | УО Устный опрос |
| УЗИМ — урок закрепления изученного материала. | СР Самостоятельная работа |
| УПЗУ — урок применения знаний и умений. | ФО Фронтальный опрос |
| УПКЗУ — урок проверки и коррекции знаний и умений. | ПР Практическая работа |
| КУ — комбинированный урок. |
|
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Литература:
Ефимова О., Морозов В., Угринович Н. Курс компьютерной технологии с основами информатики: Уч. пособие для старших классов. – М.: АСТ; ABF, 2002;
Макарова Н.В., Акимов В.Б., Петухова Е.В., Смирнова О.Н. Информатика: 10-11 класс – СПб.: Питер 2006;
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 10 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.
Дополнительные ресурсы:
Технические средства обучения:
Интерактивная доска
Настенная маркерная доска
Компьютеры и комплектующие к ним
Мультимедийный проектор
Сканер
Оборудование класса:
Ученические двухместные столы с комплектом стульев.
Стол учительский с тумбой.
Компьютерные столы.
1 554
32 919 
