Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Самарской области
«Чапаевский химико-технологический техникум»
| УТВЕРЖДАЮ И.о. директора ГБПОУ «ЧХТТ» ________Е.В. Первухина 30.08.2016 г. |
ПРОГРАММА КУРСОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДЕЛОВОЙ АНГЛИЙСКИЙ»
| ОДОБРЕНО Предметной (цикловой) комиссией общеобразовательных дисциплин Председатель ПЦК ___________ Э.А. Абрамова Протокол № 1 от 29.08.2016 | | |
Составитель: Абрамова Э.А., преподаватель ГБПОУ «ЧХТТ»
Эксперты:
Внутренняя экспертиза: Аминова К.И., преподаватель ГБПОУ «ЧХТТ»
Техническая экспертиза: Новикова Н.Ф., старший методист ГБПОУ «ЧХТТ»
Содержательная экспертиза: Каширина Т.Д., преподаватель ГБПОУ «ЧГК им. Колычева»
Аннотация
Курсы предназначены для всех желающих освоить программу «Деловой английский» для увеличения знаний английского языка в деловой сфере.
Программа курса расширяет и углубляет знания, представляющие профессиональный и познавательный интерес для студентов. Этот курс построен на равноценном обучении устным и письменным формам общения и таким образом реализует потребность в межличностной, межкультурной, межнациональной коммуникации с носителями языка и людьми, владеющими этим языком как средством общения.
Практическая часть курса позволит развивать коммуникативную и социокультурную компетенцию обучающихся, обогатить речевой запас дополнительной лексикой, совершенствовать умения и навыки необходимые для успешного взаимодействия с деловыми партнерами, а также сформировать умения и навыки работы с деловыми документами.
СОДЕРЖАНИЕ
| № | Название разделов | стр |
| 1 | Паспорт рабочей программы курсов дополнительного образования | 4 |
| 2 | Структура и содержание курсов дополнительного образования | 5 |
| 3 | Условия реализации курсов дополнительного образования | 8 |
| 4 | Контроль и оценка результатов освоения курсов дополнительного образования | 9 |
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ КУРСОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕЛОВОЙ АНГЛИЙСКИЙ
Краткая характеристика и область применения программы
Программа курсов разработана для обучения деловому английскому. Программа практикоориентирована: содержит задания практической направленности, содержит практические советы по работе и организации профессионального роста.
Программа предназначена к использованию на курсах дополнительного образования для студентов техникума (для всех желающих).
Цели и задачи обучения на курсах – требования к результатам освоения программы:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
-владеть лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода
(со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;
- овладеть элементарными умениями общения на иностранном языке
- переводить и составлять документы с английского языка и на английский язык
- писать деловые письма (письмо-запрос, письмо-жалоба, электронное письмо)
- писать личные письма
- составлять резюме на английском языке
- принимать и отклонять предложения
- заполнять необходимые документы
- вести диалог (на совещании, на переговорах, интервью с работодателем)
- вести телефонные переговоры
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- основы общения на иностранном языке;
- основы делового языка по специальности;
- профессиональную лексику, фразеологические обороты и термины;
- технику перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов;
- профессиональное общение.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
2.1 Объем курсов и виды учебной работы
| Вид учебной деятельности | Объём часов |
| 1 Максимальная учебная нагрузка (всего) | 36 |
| 2 Обязательная аудиторная нагрузка (всего) | 36 |
| в том числе: | |
| лабораторные занятия | не предусмотрено |
| практические занятия | 36 |
| 3 Самостоятельная работа студента (всего) | не предусмотрено |
| Итоговая аттестация в форме | Дифференцированный зачёт |
2.2 Тематический план и содержание курсов дополнительного образования Деловой английский
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся | Объём часов | Уровень освоения |
| Раздел 1. Деловой английский | | 14 | |
| Тема 1.1 Составление и оформление документов и писем. | Содержание учебного материала | 14 | |
| I | … Составление деловых документов и писем, перевод деловой документации. Ведение и заполнение деловых документов. Отработка правил написания деловых писем. Составление письма-запроса, его перевод. Составление письма-жалобы. Составление электронного письма. Составление личного письма. | 2 |
| Лабораторные работы | не предусмотрено | |
| Практические занятия: Заполнение документов. Ознакомление с «Золотыми правилами» для написания деловых писем. Составление письма-запроса. Составление письма-жалобы. Составление электронного письма. Ознакомление с общими правилами написания личных писем. Оформление документов и писем | 14 | |
| Самостоятельная работа обучающихся | не предусмотрено | |
| Тема 1.2 Прием и отклонение предложений. | Содержание учебного материала | 4 | |
| I | Перевод деловой документации. Составление профессионального резюме. | 2 |
| Лабораторные работы | не предусмотрено | |
| Практические занятия: Ознакомление с правилами приема и отклонения предложений. Составление профессионального резюме. | 4 | |
| Самостоятельная работа обучающихся | не предусмотрено | |
| Раздел 2. Деловой этикет | | 8 | |
| Тема 2.1 Проведение совещаний, переговоров, телефонных разговоров | Содержание учебного материала | 8 | |
| I | Введение телефонного разговора. Просмотр рекламных объявлений, интервью с работодателем. Условия успешных совещаний. Условия успешных переговоров. Основные умения успешного участника переговоров. | 2 |
| Лабораторные работы | не предусмотрено | |
| Практические занятия: Ведение телефонных разговоров. Устройство на работу. Проведение совещаний. Проведение переговоров. | 8 | |
| Самостоятельная работа обучающихся | не предусмотрено | |
| Раздел 3. Деловая поездка за рубеж. | | 8 | |
| Тема 3.1 Правила делового этикета в аэропорту, на вокзале, в гостинице, в ресторане, в пункте обмена валюты. | Содержание учебного материала | 10 | |
| I | Ведение переговоров в аэропорту. Встреча на ж\д вокзале и ведение беседы. Оформление личных данных, переговоры в гостинице. Перевод деловой документации. Введение деловых встреч в ресторане. | 2 |
| Лабораторные работы | не предусмотрено | |
| Практические занятия: Ведение переговоров в аэропорту. Встреча на ж\д вокзале и ведение беседы. Оформление личных данных, переговоры в гостинице. Перевод деловой документации. Введение деловых встреч в ресторане. | 10 | |
| Самостоятельная работа обучающихся | не предусмотрено | |
| Итого | | 36 | |
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ КУРСОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДЕЛОВОЙ АНГЛИЙСКИЙ»
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы курсов требует наличия учебного кабинета «Иностранный язык»
Оборудование учебного кабинета:
посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
комплект учебно-наглядных пособий.
Технические средства обучения:
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: не предусмотрено.
3.2 Информационное обеспечение обучения (перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы)
Основная
А.П. Голубев «Английский язык», ACADEMIA, Москва – 2012
Андрюшкин, А.Н. Деловой английский [Текст]/ А.Н. Андрюшкин – Ростов н/Д.:Феникс, 2008
Томахин Г.Д. Across the countries of the English language. М.: Просвещение, 1993 (любое издание)
Дополнительная
Communicate for Profit. Business Skills Seminar. Option 2. /Business
Growth Training. – UK: HMSO,1990
Business Writing Strategies and Samples by Jeanne W. Halpem, Judith M. Likborn, Agnes M.Lokke. – USA: Macmillan Publishing CO., - 1988
Barry Tomalin. Spoken English for three months.- M.”Mir Knigi”,2007
Интернет-ресурсы
https://www.native-english.ru/articles/business-english
http://ru.talkenglish.com/speaking/listbusiness.aspx
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
КУРСОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕЛОВОЙ АНГЛИЙСКИЙ
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: -владеть лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности; - овладеть элементарными умениями общения на иностранном языке - переводить и составлять документы с английского языка и на английский язык - писать деловые письма (письмо-запрос, письмо-жалоба, электронное письмо) - писать личные письма - составлять резюме на английском языке - принимать и отклонять предложения - заполнять необходимые документы - вести диалог (на совещании, на переговорах, интервью с работодателем) - вести телефонные переговоры В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - основы общения на иностранном языке; - основы делового языка по специальности; - профессиональную лексику, фразеологические обороты и термины; - технику перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов; - профессиональное общение. | устный опрос, тестирование; результаты выполнения заданий на практических занятиях, представление готового продукта при выполнении работ на практических занятиях (макетов, образцов и т.д.) |
5