Программа отряда экологического направления "Экологический патруль"

«Утверждаю»

Директор МАОУ «Свободненская СОШ»

________________Е.И.Самылкина

Программа профильного отряда

«Экологический патруль»

(экологическое направление)

Составитель:

учитель начальных классов

Петрушина К.Э.

п.Свобода

2018 г.

Пояснительная записка

Лагерь – это сфера активного отдыха, разнообразная общественно значимая досуговая деятельность, отличная от типовой назидательной, дидактической, словесной школьной деятельности. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, приблизиться к высоким уровням самоуважения и самореализации.

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

Лагерь – это новый образ жизни детей, новый режим с его особым романтическим стилем и тоном. Это жизнь в новом коллективе, это, наконец, новая природо- сообразная деятельность. Это время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей.

Актуальность программы

В современном мире проблемы окружающей среды приобретают поистине глобальный характер. Использование природы как ведущего педагогического средства объясняется и экологическими проблемами. Они затрагивают основы человеческого общества и во многом определяют возможности его выживания. Поэтому сохранение среды приобретает первостепенное значение. Чем больше людей будут рассматривать природу как объект своей заботы, тем эффективнее окажутся усилия общества по ее охране.

Лето – наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений, встреча с неизвестными, подчас экзотическими уголками природы, здоровье. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное – рядом.

В общении с природой заложен огромный потенциал для гармоничного развития личности. Активная экологическая работа, осуществляемая в летний период, позволяет формировать у детей установку на диалоговое отношение к природе.

Важно разбудить у воспитанников чувство сопереживания к происходящему в окружающей среде, понимание того, что ее нужно беречь и охранять.

Цель программы: создание условий для полноценного летнего отдыха детей и одновременного экологического воспитания, и формирования у детей глубоких экологических знаний и умений в непосредственном общении с природой, совершенствование умений проведения исследовательской деятельности.

Задачи программы:

1. вовлечение каждого участника смены в процессе организации коллективно – творческой и исследовательской деятельности;

2. приобщение детей к изучению природы родного края, осознанию связей между человеком и природой, развитие инициативы и самостоятельности;

3. развитие интеллектуальных способностей и навыков исследовательской деятельности у детей.

Программа «Экологический патруль» нацелена на формирование у детей бережного отношения к богатствам природы и общества, экологически и нравственно обоснованного поведения в природной и нравственной среде.

В данную программу включены следующие этапы: игровая программа и программа работы творческих мастерских. В каждый этап программы включены разнообразные типы игр, с целью развития тех или иных качеств, знаний, умений, навыков и способностей ребёнка, а также всестороннего развития его личности.

По продолжительности программа является краткосрочной, т.е. реализуется в течение лагерной смены с 01.06.2018 г. по 26.06.2018 г.

Девиз отряда «Только вместе, только дружно, помогать природе нужно!».

Программа разработана с учётом следующих законодательных нормативно- правовых документов:

- Конвенцией ООН о правах ребёнка;

- Конституцией РФ;

- Федеральным законом «Об образовании в РФ» №273- ФЗ от 29 декабря 2012 года с изменениями 2015-2016 года.

Ведущие принципы программы «Экологический патруль»

1. Принцип нравственного отношения друг к другу, к окружающему миру.

2. Принцип творческого отношения к делу.

3. Принцип добровольности участия в делах.

4. Принцип учета возрастных особенностей детей.

5. Принцип доступности выбранных форм работы.

Планируемые результаты

1. Укрепление здоровья детей;

2. укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов;

3. формирование умений, навыков, приобретение жизненного опыта поведения в экстремальных ситуациях;

4. создание благоприятных условий для оздоровления детей, их эстетического, патриотического и нравственного развития через сотрудничество с учреждениями дополнительного образования;

5. пополнение жизни детей интересными социокультурными событиями;

6. укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов;

7. развитие творческих способностей, инициативы и активности ребёнка;

8. развитие чувства патриотизма;

9. воспитание уважение к родной природе.

План работы отряда «Экологический патруль»

7