ПРОГРАММА по физической культуре для 1-4 классов общеобразовательных организаций на основе мини-настольного тенниса

ПРОГРАММА

по физической культуре

для 1-4 классов общеобразовательных организаций

на основе мини-настольного тенниса

Рекомендовано экспертным советом Министерства образования и науки Российской Федерации по совершенствованию системы

физического воспитания в образовательных организациях

Российской Федерации для использования в образовательном процессе

общеобразовательных организаций

Программа по физической культуре для 1-4 классов общеобразовательных организаций на основе мини-настольного тенниса(далее – Программа) разработана коллективом специалистов  Региональной общественной физкультурно-спортивной организации «Федерация мини-настольного тенниса «Альфа-Содружество» (РОФСО ФМНТ «Альфа-Содружество») в составе: Торгов М.Л. (руководитель), ЗТРФ Спиридонов В.В., инструктор-методист ВК Спиридонова Ю.В.

Программа предназначена для использования в образовательном процессе общеобразовательных организаций и учрежденийотдыха, оздоровления и занятости детей в каникулярный период.

Программа разработана на основе многолетнего опыта РОФСО ФМНТ «Альфа-Содружество» и прошла апробацию в школах г. Москвы,  Московской области, г. Красноярска,   г. Чебоксары, г. Пятигорска, г. Йошкар-Ола, г. Нальчик,  пр.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка………………………………………………………...............4
2. Общая характеристика учебного предмета…………………………………............7
3. Место предмета в учебном плане …………………………………………...............10
4. Ценностные ориентиры содержания учебного предмета………………...............10
5. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения……............11
6. Содержание учебного предмета……………………………………………...............13
7. Тематическое планирование  с определением основных видов учебной  деятельности……………………………………………………................................15
8. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение предмета «физическая культура»……………………………………………............................20
9.  Планируемые результаты изучения программы…………………………..............21
10.  Список литературы………………………………………………………….................24
11.  Приложения….. ……………………………………………………………..................25