Валиулаева М.Р.
| № урока | Дата | Название раздела и тема урока | Примечание |
| план | факт |
| Вводное занятие 1 ч Кириш дерс 1 с |
| 1 | 04.09 | | Устная и письменная речь Агъзавий ве язма нутукъ | |
| Будь вежливым! 3 ч Незакетли олайыкъ 3 с |
| 2 | 11.09 | | Вежливые слова Незакетли сезлер | |
| 3 | 18.09 | | Слова вежливости в столовой. Игра «Будь культурным» Ашханеде незакетли сезлер. «Медениетли ол» оюны | |
| 4 | 25.09 | | Будь обходителен в общении со старшими. Къартларнен яхшы лаф эт. | |
| Загадки простого предложения 4 ч Адий джумленинъ тапмаджалары 4 с |
| 5 | 02.10 | | Важное подлежащее Муим муптеда | |
| 6 | 09.10 | | Скромное сказуемое Саде хабер | |
| 7 | 16.10 | | Фабрика речи. Строим простые предложения. Нутукъ идареси. Адий джумлелерини къурамыз. | |
| 8 | 23.10 | | Проект «Как я говорил, когда был маленьким» Проект «Кичик олгъанда, меним лаф юрсеткенлерим» | |
| Связь предложений в тексте 5 ч Метинде джумлелернинъ багъы 5 с |
| 9 | 13.11 | | Чтение и перевод предложений из текста Джумлелерини окъу ве терджиме эт | |
| 10 | 20.11 | | Найди предложение в тексте Метинде джумлени тап | |
| 11 | 27.11 | | Игра «Найди ключевое слово в предложении» «Анахтар сезюни джумледе тап» | |
| 12 | 04.12 | | Чтение и перевод предложений из текста Метинден джумлелерини окъу ве терджиме эт | |
| 13 | 11.12 | | Проект «Калейдоскоп школьных слов» Проект «Мектеп сезлернинъ калейдоскпы» | |
| Давай общаться на родном языке 4 ч Ана тилинде лаф этейик 4 с |
| 14 | 18.12 | | В мире крымскотатарских слов Къырымтатар сезлернинъ дюньясында | |
| 15 | 23.12 | | Составление школьного диалога Мектеп диалогнынъ тизилюви | |
| 16 | 09.01 | | Игра «Мое общение с другом» «Достумнен субетим» | |
| 17 | 22.01 | | Проект «Загадочные вежливые слова» Проект «Сырлы незакетли сезлер» | |
| Поиграем со звуками 3 ч Сеслернен ойнайыкъ 3 с |
| 18 | 29.01 | | Разыгрывание немых сцен Лафсыз арекетлер | |
| 19 | 05.02 | | Сказка «Мир без слов» «Дюньянынъ сезлери екъ» масалы | |
| 20 | 12.02 | | Игры «Добавки», «Знаешь сам-расскажи нам» «Сез сырасыны къош», «Озюнъ бильсенъ, бизге де ай оюнлары» | |
| Любимые игры со словами 6 ч Сезлер иле севимли оюнларым 6 с |
| 21 | 19.02 | | В Страну крымскотатарских слов Къырымтатар сезлернинъ алемине | |
| 22 | 26.02 | | Слова-встречи Корюшюв сезлери | |
| 23 | 04.03 | | Игра «Эстафета» «Эстафета» оюны | |
| 24 | 11.03 | | Разгадывание загадок «Тапмаджаларнынъ джевабыны тап» оюны | |
| 25 | 25.03 | | Рассказ «Осенние слова» «Кузь сезлери» иле икяе тизюв | |
| 26 | 01.04 | | Игра «Угадай слово по движению» «Арекеттен сезюни анълап, айт» оюны | |
| Лабиринты грамматики 7 ч Грамматиканынъ лабиринтлери 7 с |
| 27 | 08.04 | | Для чего нужно слово? Инсангъа сез неге керек? | |
| 28 | 15.04 | | Как «работают» слова? Сезлернинъ бизим аятымызда муимлиги | |
| 29 | 22.04 | | Игра «Слова-предметы» «Сезлер-предметлер» оюны | |
| 30 | 02.05 | | Для чего нужна грамматика? Грамматика неге керек? | |
| 31 | 07.05 | | Разноцветные слова Чешит ренкли сезлер | |
| 32 | 13.05 | | Слова-признаки Сезлер-аляметлер | |
| 33 | 20.05 | | Калейдоскоп слов-действий Арекет сезлернинъ калейдоскопы | |
| Повторение 1 ч Текрарлав 1 с |
| 34 | | | Разгадывание ребусов, загадок Булмача ве ребусларнынъ чезилюви | |