СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Программа по внеурочной деятельности "Байкальский сундучок"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Программа по внеурочной деятельности "Байкальский сундучок"»


РАССМОТРЕНО:

Руководитель МО учителей начальных классов


____________/ Н.Н.Филатова /


«____»____________2016 г

Протокол №___

от «___» ___________2016 г

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора

по УВР МАОУ лицей №27



______________/ Т.Л.Бадмаева /


«___» ___________2016 г

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МАОУ лицей №27


_____________/ Л.А. Асанова/

«___» ___________2016 г

Приказ №______

«___» ____________2016 г

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей №27









Рабочая программа

по краеведению «Байкальский сундучок»

2 класс

2016/2017 учебный год

11 часов (1 час в неделю)



Рабочая программа разработана в соответствии

с федеральными государственными образовательными стандартами

начального общего образования.




Учитель: Собенникова О.М.

Стаж: 2 года

Категория: нет







г. Улан – Удэ


2016 г.






Рабочая программа по краеведению "Байкальский сундучок" для учащихся

2 классов

Пояснительная записка

Рабочая программа по курсу «Краеведение» (модуль «Байкальский сундучок») для второго класса на 2016-2017учебный год разработана на основе:

  • ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12;

  • Приказа МОН РФ от 6.10.2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

  • Примерной основной образовательной программы начального общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8.04.15г. № 1/15)

  • СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

  • Приказа МОН РБ «О внедрении ФГОС НОО в РБ» № 143 от 17.02.2010г.;

  • ООП лицея № 27

  • Учебного плана МАОУ лицей № 27



Программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования; программа определяет цели, планируемые результаты, содержание и организацию процесса формирования универсальных учебных действий через краеведческую деятельность.



Актуальность этнического воспитания на современном этапе вызвана необходимостью развития национальных культур, формированием национального самосознания, освоением детьми родной, русской и мировой культуры. Для успешного взаимодействия людей разных национальностей важно знать культуру, традиции и обычаи друг друга. И поэтому возникает необходимость преподавания курса по материальной и духовной культуре бурят. Чтобы учащиеся стали носителями, творческими продолжателями этнокультурных традиций своего народа, необходимо их знакомить, убедить в ценности этих традиций, приобщать к ним, вырабатывать привычку следовать им.

В настоящее время ощущается необходимость изучения истории народа, восстановления духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота России.

Ведение внеурочной деятельности «Байкальский сундучок» необходимо для раскрытия творческого потенциала ребенка на примере художественно-культурных традиций Бурятии, её природных и рукотворных достопримечательностей.

Материал призван пробуждать у детей чувство прекрасного, эмоциональную отзывчивость, любовь к родному краю.

Занятия позволят значительно повысить качество художественного образования и эстетического воспитания учащихся. Он должен способствовать развитию более широкого и полного представления об окружающем мире, формированию эстетического вкуса на примере народного и классического искусства Бурятии, умению понимать и ценить произведения искусства, памятники истории и архитектуры, помочь глубже понять красоту и богатство родной природы.

На реализацию программы по краеведению «Байкальский сундучок» отводится 1 час в неделю . Она рассчитана на 1 год обучения.

Цель программы: Познакомить учащихся с материальным и духовным наследием бурятского народа; формировать черты гражданственности, патриотизма, нравственного поведения, общей культуры.

Задачи программы:

  • развивать у детей духовное начало, образно-художественное мышление, эстетическое восприятие явлений действительности;

  • приобщать к истории культуры родного края и современному художественному творчеству;

  • развивать творческие способности и навыки учащихся, расширять представления о разнообразии изобразительного языка искусства родного края;

  • Изучение истории Байкала, родного края, обычаев, традиций и духовной культуры бурятского народа.

  • Формирование гражданственных и патриотических чувств, любви к Отечеству.

  • Приобретение знаний основ бурятской культуры и искусства.

  • Способствовать развитию у учащихся навыков познавательной, творческой деятельности.

  • Выработка умений по ведению посильной исследовательской работы в области краеведения.

  • Воспитание любви к родителям, близким, изучение и сохранение семейных традиций.

Программа включает следующие основные направления учебной деятельности:

  • Истории

  • Краеведения

  • Изобразительного искусства

Формы проведения занятий:

  1. Интегрированный урок

  2. Комбинированный урок

  3. Краеведческая викторина

К концу курса обучения учащиеся должны знать:

-  историю озера Байкал;

-  реки, острова, озёра, заливы ;

-знать государственные символы Бурятии;

Решать учебные и практические задачи:

-  уметь находить озёра на карте;

-  выражать в свое отношение к окружающей действительности;

- владеть навыками самостоятельной исследовательской работы.




Прогнозируемые результаты:

Прогноз: ожидается развитие и укрепление у детей чувства любви к родному краю; через знания по истории и культуре родного края происходит формирование нравственной личности гражданина и патриота России.




№ урока

Тема урока

Кол-во часов

Дата



по плану

Факти

чески

1

Вводный

1



2

Где находится Байкал?.

1



3

Загадочное имя Байкал.

1



4

Байкальская горная страна. Острова и мысы Байкала

1



5

Красавица Ангара и 336 рек

1



6

Маленькие озёра у большого Байкала. Залив Провал.

1



7

Погода на Байкале 35

Байкальские ветры

1



8

Думаем, играем, экспериментируем, творим!

1



9

Думаем, играем, экспериментируем, творим!

1



10

Викторина

1



11

Итоговый

1













Список литература

  1. Алагуева В.П. “Золотая книга о бурятах” - У-Удэ: Респ. типография, 2006

  2. Бабуева В.Д. “Материальная и духовная культура бурят” учебное пособие.- Улан-Удэ, 2004

  3. Батоева Д.Б., Галданова Г.Р. и др. “Обряды в традиционной культуре бурят”- М.: Вост. Лит., 2002

  4. Баирова Л.К. “Истоки и тайны бурятских улигеров” в 2 частях – Улан-Удэ: Изд. БГУ, 2006

  5. Галшиев Э-Х. “Зеркало мудрости”-Улан-Удэ: Бур. книжное изд-во, 2006

  6. Герасимова К.М., Галданова Г.Р., Очирова Г.Н. “Традиционная культура бурят”- Улан-Удэ, 2000

  7. Дашиева Л.Д. “Традиционная музыкальная культура бурят” Метод. пособие – Улан-Удэ: Респ. типография, 2005

  8. Дугаров Б. и др. “ Бурятские народные сказки”. Сборник- М:, Современник 1990

  9. Детский ежемесячный иллюстрированный журнал “Одон. Star.Звезда”- Улан-Удэ: Респ. типография

  10. Календарные обычаи и обряды у народов Восточной Азии. Новый год.- М., 1985

  11. “Костюмы народов Бурятии” Справочно-библиографический СD. Сост: Базарова Д.В. и др.: национ. Библиотека РБ, Улан-Удэ, 2006

  12. Могоева Д.Д. “Амар сайн, ухибууд!”-Улан-Удэ: изд. Бэлиг-2002

  13. Муханов И.Л. “Дождь из цветов” Бурятские буддийские притчи. Центр русско-азиатских исследований “Агирти”, 2005

  14. Энциклопедия Байкала “Байкал. Флора и фауна” СD- Иркутск: Восьмое небо – 2005