Программа работы с одаренными детьми.

Программа  «Одаренный ребенок» на уроках физической культуры»

Учитель- Данжеева А.А.

Пояснительная записка

Одно из главных направлений физической культуры – создание условий для оптимального развития одаренных детей, включая тех, чья одаренность в настоящий момент может быть еще не проявившейся, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на дальнейший качественный скачок в развитии их способностей.

Цель: развитие и поддержка одаренных детей в сфере физического воспитания, формирование условий для выявления, подготовка победителей и призёров соревнований, конкурсов  по предмету «Физическая культура».

Задачи

1. Укрепление здоровья учащихся, привитие учащимся навыков здорового образа жизни, интереса к занятиям физической культурой и спортом;

2. Выявление одарённых детей, диагностика талантов, прогнозирование результатов.

3. Воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости во время выполнения физических упражнений.

Принципы работы с одарёнными детьми по физической культуре:

  - организация индивидуальной работы с одарёнными детьми;

  - создание условий  в группах;

  - поддержание интереса, любознательности;

-  применение познавательных игр, конкурсов, викторин

- создание системы урочной, внеурочной и внеклассной работы, направленной на

развитие познавательной деятельности и творчества учащихся.

Направления работы с одарёнными детьми:

- создание благоприятных условий для работы с одарёнными детьми;

- укрепление материально-технической базы;

- методическое обеспечение работы с одарёнными детьми;

- организация обмена опытом учителей, работающих с одарёнными детьми;

- мероприятия по работе с одарёнными детьми;

- поощрение – стимулирование дальнейшей учебной деятельности.

Формы работы с одаренными учащимися:

- уроки физической культуры

- кружки по ОФП

-​ развивающие игры

  - физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня,

- спортивные соревнования и праздники

  - самостоятельные занятия физическими упражнениями (домашние занятия).

Содержание

В настоящее время наблюдается повышенный интерес к обучению и развитию одаренных детей. При этом  одаренность определяется как способность к выдающимся достижениям в любой социально значимой сфере человеческой деятельности. 

Большую роль в выявлении и  развитии одаренных детей играет  школа.  Урочная и внеурочная деятельность в ней  должна строиться таким образом, чтобы учащийся мог проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности: духовной, интеллектуальной,  физической. Не следует забывать при этом, что условием полноценного развития человека является развитие двигательных возможностей.

Традиционные спортивные мероприятия, проводимые в школе, такие как Дни здоровья, «Веселые старты», спортивные турниры по видам спорта, туристические слеты объединяют интересы взрослых и детей. Массовые спортивные мероприятия позволяют выявить одаренных детей, привить им интерес к занятиям физической культурой и спортом, совершенствовать физические свойства и качества, двигательную активность.

План мероприятий по выполнению программы «Одарённые дети»

В течение всего учебного года по каждому разделу программы оценивается техника выполнения контрольных упражнений.