| Методическая тема школы: «Повышение качества образования и профессиональной компетентности педагогов через реализацию принципов гуманной педагогики». | |
| Тема самообразования: «Развитие логического мышления на уроках как условие повышения качества образования» | |
| | |
| Цель: повысить теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность учителя математики. | |
| Задачи: Изучение технологий, позволяющих активизировать деятельность учащихся на уроке, для повышения качества образования. | |
| | |
Личные данные | Фамилия | Семенова | | Имя | Марина | | Отчество | Валерьевна | | Должность, по которой аттестуется работник (дополнительно указывается преподаваемый предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы) | Учитель математики | | Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении) | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Многопрофильный лицей №37» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан, с 2019 года. | | Населенный пункт (город, район) | Город Нижнекамск Нижнекамского муниципального района | | Стаж (педагогический) | 29 лет | | Стаж (по специальности) | 29 лет | | Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа) | Высшее. Набережночелнинский государственный педагогический институт, квалификация по диплому «Учитель начальных классов» по специальности «Педагогика и методика начального образования». Диплом ВСГ № 5202281, выдан 07 декабря 2010 год. НГПИ - факультет "Менеджмент". Диплом ПП-1 №845760, выдан 04.07.2011 год. НГПИ - Физико-математический факультет. Диплом 1604 №00004036, выдан 14.01.2019 год. | | Курсы повышения квалификации(не менее 72 час. за последние 5 лет)(тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка не менее 500 час. (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилось профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) | Курсы повышения квалификации: «Аналитические умения и профессиональные компетенции учителей математики необходимые для реализации новых стандартов в условиях цифровизации образования», 72 часа, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет». Удостоверение серия 0016 №202201500062, выдано 03.02. 2022 год. «Модернизация деятельности учителя по формированию математической грамотности в контексте международных сопоставительных исследований», 24 часа, Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Республики Татарстан ИПиО ФГАОУ ВО КФУ. Удостоверение серия 0016 №202232204512, выдано 22.04.2022 год. «Формирование ключевых компетенций учителя в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог» и организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья: методический аспект и инновационные технологии», 96 часов, автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Академия менеджмента» г. Набережные Челны. Удостоверение №163101101181, выдано 01.04.2020 год. | | Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | Первая квалификационная категория по должности «Учитель», дата присвоения 11.12.2017 год, дата окончания срока действия квалификационной категории 11.12.2022 год. | | Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) | - Почётная грамота лицея № 14, 2002 год; - Благодарственное письмо ГОУ «Лицей № 14», 2006 год; - Почётная грамота городского управления образования, 2008год; - Благодарственное письмо НКФ МГЭИ, 2012 год; - Благодарственное письмо МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей» НМР РТ, 2013 год. - Диплом педагога за успешную подготовку школьников к олимпиаде НМР РТ, 2016 год. - Грамота МОиН РТ за подготовку призёра заключительного этапа республиканской олимпиады школьников по математике, 2018 год. - Благодарственное письмо Главы НМР РТ, 2018 год. - Почётная грамота СОШ № 37, 2021год; - Благодарственное письмо за существенный вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей проекта «Инфоурок», 05.02.2018 год. | | |
| | |
| Ежедневно |
| |
| |
| |
| Еженедельно |
Изучение материалов ФГОС, апробация на уроках |
| |
| |
Изучение учебно-методической литературы в глобальной сети, в профессиональных газетах и журналах |
| |
Составление мультимедийных презентаций для проведения уроков, внеклассных мероприятий |
| Ежемесячно |
Проведение опытно-экспериментальной работы по теме «Технология подготовки учащихся к ОГЭ по математике». Тестирование в сети Интернет. |
| |
| |
| Каждую четверть |
Отчеты по качеству, успеваемости, движению |
Участие в профессиональных встречах педагогического актива школ района, республики. |
Составление собственных авторских разработок в электронном варианте и использование их в обучении математики. |
| |
| Один раз в полугодие |
Изучение применения новых образовательных технологий в работе ведущих учителей школы, района, республики в области обучения и воспитания. |
Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету на районном и республиканском уровне. |
Анкетирование учащихся, родителей с целью выявления КПД использования новых образовательных технологий |
| Один раз в год |
| |
Представление программ элективных курсов, кружков по предмету |
| |
| |
| |
| |
| |
Профессиональные публикации, брошюры |
| Наименование работы | Содержание | Сроки | Фактическое выполнение |
| С Е Н Т Я Б Р Ь | |
| Нормативная база | Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год | 1 неделя | |
| Выполнение закона о всеобуче | Проведение учета учеников. Заполнение социального паспорта класса. Составление списка детей по группам здоровья. | до 5.09 | |
| Взаимопосещение уроков | Посетить уроки учителей, работающих в 5-х классах по ФГОС ООО Цель: изучение структуры урока «Открытие новых знаний» | в течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала спецкурсов. Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. Изучение закона об образовании. Изучение материалов ФГОС ОО. Изучение закона РТ № 71. Организация участия в школьном и муниципальном этапе олимпиады по математике. | в течение месяца | |
| Работа над методической темой. Работа учителей по ФГОС | Проведение и анализ входных контрольных работ по предметам. Выявление «группы риска» среди учащихся всех классов. Составление списка одаренных учеников по математике. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов. Проведение экспериментальных уроков по ФГОС в 5 кл. | 2-4 неделя | |
| Научно - исследовательская работа | Выбор конкурсов для организации исследовательской работы учащихся разных классов. Формирование списка участников олимпиады по математике. | 2 неделя | |
| О К Т Я Б Р Ь | |
| Взаимопосещение уроков | Посетить уроки учителей, участников школьного тура всероссийского конкурса «Учитель года». | в течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала спецкурсов. Составление планов работы со слабоуспевающими и одаренными учениками. | в течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Диагностика учащихся 5 класса по формированию коммуникативных УУД Педагогические чтения по теме: «Структуры уроков по ФГОС ООО» Планирование и проведение уроков с использованием групповых форм обучения | до 28 октября | |
| Научно - исследовательская работа. | Организация работы «Научного общества школьников». Выбор проектов. | до 25 октября | |
| Воспитательная работа | Организация участия учеников в концерте, посвященном Дню Учителя. | 1 неделя | |
| | Н О Я Б Р Ь | | |
| План взаимопосещений уроков | Посетить уроки математики в 7 классе | в течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала спецкурсов. Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. Изучение закона об образовании. Изучение материалов ФГОС ОО | в течение месяца | |
| Научно - исследовательская работа. | Проведение консультаций учеников по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения. Организация участия школьников в муниципальном этапе всероссийских олимпиад по русскому языку и литературе. Организация проектной деятельности в 5-8 кл. по русскому языку и математике. | в течение месяца | |
| Воспитательная работа | Участие школьников в концерте, посвященном Дню Матери. | 3 неделя | |
| | Д Е К А Б Р Ь | | |
| План взаимопосещений | Посетить уроки «Предметной недели» коллег разных секций. | в течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журналаспецкурсов. Изучение закона об образовании. Изучение материалов ФГОС ОО | в течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Диагностика учащихся 5-7 классов по формированию личностных УУД Методические чтения по теме: «Метод проектов в старшей школе» Математические диктанты в 6-х классах. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. Определение темы открытого урока для организации и проведения «Предметной недели» учителей математики. Работа в федеральной инновационной площадке. Организация участия в муниципальных и республиканских мероприятиях, посвященных Году родного языка. | до 28 декабря | |
| Научно - исследовательская работа. | | в течение месяца | |
| Воспитательная работа | | 4 неделя | |
| Я Н В АР Ь | |
| План взаимопосещений | Посетить уроки учителей русского языка и литературы, работающих в 8 классах. Цель: обмен опытом работы по подготовке к итоговой аттестации школьников. | в течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала спецкурсов. Изучение закона об образовании. Изучение материалов ФГОС ОО Анализ контрольных работ за I полугодие Подписка периодических изданий на второе полугодие. | в течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Методические чтения по теме: «Критическое обучение» Онлайн-тестирование в формате ОГЭ для учащихся 8 класса Математический диктант в 7 классах Планирование и проведение нестандартных уроков в средних классах. | в течение месяца | |
| Научно - исследовательская работа. | Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. | 1-2 неделя | |
| Воспитательная работа | Месячник гражданско-патриотической работы. | в течение месяца | |
| Ф Е В Р А Л Ь | |
| План взаимопосещений | Взаимопроверка контрольных тетрадей - объективность оценивания контрольных работ. | в течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала спецкурсов. Изучение закона об образовании. Изучение материалов ФГОС ОО Изучение закона РТ № 71 Профессиональные публикации | в течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Методические чтения по теме: «Использование возможностей глобальной сети Интернет на уроках в старших классах» | 4 неделя | |
| Научно - исследовательская работа. | Подготовка работы совместно с учащимися к научно - практической конференции. | 1-2 неделя | |
| Воспитательная работа | Участие в мероприятиях, посвященных «Дню защитника Отечества». Подготовка учеников к конкурсу - смотру строя и песни. | в течение месяца | |
| М А Р Т | |
| План взаимопосещений | Взаимопосещение уроков в 6 классах. | в течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала спецкурсов. Изучение закона об образовании. Изучение материалов ФГОС ОО Проверка дневников, тетрадей. Публикации методических разработок в различных электронных и печатных изданиях. | в течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Выступление на ШМК на тему «Актуальные методики обучения математики. Нестандартные разработки уроков» Методические чтения по теме «Проекты на уроках математики» Совершенствование системы подготовки учащихся к экзаменам в формате ОГЭ. Знакомство с нормативными документами по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Работа на федеральной инновационной площадке. | 4 неделя в течение месяца | |
| Научно - исследовательская работа. | Работа с одаренными детьми в рамках «Научного общества школьников». | в течение месяца | |
| Воспитательная работа | Участие в мероприятиях, посвященных международному Дню 8 Марта. | в течение месяца | |
| А П Р Е Л Ь | |
| План взаимопосещений | Совершенствование работы по поиску путей преемственности с начальной школой: Посещение уроков в 4 классах; Открытые уроки для учителей начальной школы | в течение месяца | |
| Работа с документацией | Электронные уроки Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала спецкурсов. Изучение закона об образовании. Изучение материалов ФГОС ОО Изучение закона РТ № 71. | в течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Выступление на ШМО на тему «Трудности реализации ФГОС ОО» Формирование методической «копилки» по математике. Подготовка учащихся к ОГЭ: технология работы тестовыми заданиями. Проведение срезов с помощью анкет, тестов, педагогических наблюдений. Анализ пробных работ по математике в 8 классе. | в течение месяца | |
| Научно - исследовательская работа. | Подготовка учащихся к муниципальным и республиканским конференциям. Организация участия учащихся в дистанционных конкурсах и альтернативных олимпиадах по предмету. | в течение месяца | |
| Воспитательная работа | | в течение месяца | |
| М А Й | |
| Взаимопосещение уроков | Самоанализ учителей МК математики. Обмен опытом по результатам взаимного посещения открытых уроков | в течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала спецкурсов. Изучение закона об образовании. Изучение материалов ФГОС ОО Изучение закона РТ № 71. Подведение итогов за II полугодие. | в течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Выступление на ШМК на тему «Итоги года. Обсуждение и принятие плана работы МК на новый учебный год» Изучение методической литературы по теме самообразования. Использование Открытого банка заданий ОГЭ (ФИПИ) Годовые контрольные работы Анализ выполнения государственного стандарта образования по математике. | в течение месяца | |
| Научно - исследовательская работа. | Работа с одаренными детьми. | в течение месяца | |
| Воспитательная работа | Участие в мероприятии, посвященном празднику «День Победы». Подведение итогов воспитательной работы на «Празднике успеха». | в течение месяца | |
Предполагаемый результат.
1. Повышение качества преподаваемого предмета
2. Проведенные открытые уроки перед учителями школы, района.
3. Доклады и выступления.
4. Разработка дидактических материалов.
5. Разработка и проведение уроков по инновационным технологиям.
6. Создание комплектов педагогических разработок уроков и внеклассных мероприятий.
7. Пакет материалов по различным педагогическим технологиям.
8. Личная методическая веб-страница.