Программа учебной дисциплины огсэ.02 история 23.02.03. техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

УтверждАю

Директор ГБПОУ СО

ВП МТТ «Юность»

__________/В.Г.Лобастов/

«30» августа 2016 год

УтверждАю

Директор ГБОУ СПО СО

ВП МТТ «Юность»

___________________/В.Г.Лобастов/

^{(подпись)}

«___»_______________20____г.

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

1. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

1. условия реализации программы учебной дисциплины

10

1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

12

Номер курса

Номер семестра

Учебная нагрузка обучающихся (час)

Число контрольных работ

Форма контроля

максимальная

самостоятельная

Обязательная аудиторная нагрузка

в т.ч.

Всего занятий

ТО

ЛПЗ

Курсовая работа

II

III

56

8

48

48

6

-

-

Дифференцированный зачет

Итого

56

8

48

48

6

-

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Освоенные в рамках УД знания, умения в соответствии с ФГОС

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 1 Послевоенное мирное урегулирование. Начало « холодной войны»

14

Введение

Входной контроль. Общая характеристика и периодизация новейшей истории

2

2

Тема 1.1 Новый расклад сил на мировой арене после второй мировой войны

Итоги второй мировой войны. Геополитическое положение США, СССР. Международные отношения после второй мировой войны.

Уметь: выявлять взаимосвязь мировых социально-экономических, политических и культурных проблем.

2

2

Тема 1.2 Послевоенное урегулирование в Европе

Интересы СССР,США, Великобритании, Франции в Европе после войны. Позиции держав по отношению к Германии. Образование ГДР и ФРГ. Подписание мирных договоров. Образование М.С.С.

Уметь: ориентироваться во внешней политике Росии и мира.

2

2

Тема 1.3 Начало холодной войны

Новый расклад сил на мировой арене. Ядерная монополия США. Речь Черчилля в г. Фултон. Доктрина « Сдерживания». План « Маршалла»

Уметь: ориентироваться во внешней политике Росии и мира.

2

2

Тема 1.4 Первые конфликты и кризисы холодной войны

Образование НАТО. Корейская война.

ЛПЗ №1 работа с документом.

Знать: назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности.

2

2

Тема 1.5 Страны третьего мира: крах колониализма и борьба против отсталости.

Рост антиколониального движения. Образование независимых государств и крушение колониальных империй. Трудности в преодолении отсталости.

Контрольная работа №1 « Мир после второй мировой войны»

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы( рефераты):

3

1.Всеобщая декларация прав человека.

2

3

Раздел 2 Основные социально- экономические и политические тенденции развития стран мира во второй половине 20 века.

20

Тема 2.1. Крупнейшие страны мира. США.

Итоги второй мировой войны для США. Превращение США в лидера западного мира. Экономика, политика США во второй половине 20 века, партийная система США, лидеры партий и президенты, их политика.

Знать: основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.).

2

2

Тема 2.2. Крупнейшие страны мира. Германия.

Образование ФРГ. ФРГ и план Маршалла. Внутренняя и внешняя политика ФРГ в период холодной войны. Объединение ФРГ и ГДР. Российско- германские отношения на современном этапе.

Уметь: ориентироваться во внешней политике Росии и мира.

2

2

Тема 2.3. Развитие стран Восточной Европы во 2-й половине 20 века

Страны Восточной Европы после второй мировой войны. Восточноевропейский социализм. СССР и страны Восточной Европы.

Знать: политику Восточной Европы по отношению СССР.

2

2

Тема 2.4.Социально- экономическое и политическое развитие государств Восточной и Южной Азии во второй половине 20 века. Япония.

Экономическое и политическое положение Японии после второй мировой войны. Утверждение самостоятельной роли Японии в мире. «Японское экономическое чудо». ЛПЗ №2 презентация Современная Япония.

Знать: основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.).

2

2

Тема 2.5. Китай во второй половине 20 века.

Образование КНР. Провозглашение курса» превращение КНР в великое социалистическое государство». ЛПЗ №3 сообщение Современный Китай.

2

2

Тема2.6. Индия во второй половине 20 века

Образование республики Индия. Успехи и трудности развития. Внешняя политика Индии. ЛПЗ №4 сообщение Современная Индия.

2

2

Тема 2.7. Советская концепция « нового политического мышления». Конец холодной войны.

Перестройка в СССР: цели и их реализация. М.С. Горбачёв и « новое политическое мышление». Распад социалистического лагеря. Распад СССР. Конец политики холодной войны.

Уметь: ориентироваться во внешней политике Росии и мира.

2

2

Тема 2.8. Латинская Америка во второй половине 20 века.

Особенности геополитического развития стран Латинской Америки. Политическое и экономическое развитие стран латинской Америки во второй половине 20 – начале21 вв. ЛПЗ №5 сообщение Страны латинской Америки.

Знать: сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начале XXI в.

2

2

Тема 2.9.Международные отношения во второй половине 20 века.

Итоги холодной войны. Современные международные отношения.

Знать: сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начале XXI в.

Уметь: ориентироваться во внешней политике Росии и мира.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы (сообщения):

1.Чернобыльская катастрофа.

2

3

Раздел 3 Новая эпоха в развитии науки, культуры, духовное развитие во второй половине 20- начале 21 вв.

8

Тема 3.1.НТР и культура

Понятие НТР, её влияние на развитие стран во второй половине 20 века, современную историю. ЛПЗ №6 защита сообщений, презентаций. Темы: Информационное общество, постмодернизм. Массовая культура.

Знать: все прогрессы которые происходили в мире.

Уметь: распознать этапы развития индустрии.

2

2

Тема 3.2. Духовная жизнь в советском и российском обществах во второй половине 20- начале21 века.

Этапы духовной жизни советского и российского общества во второй половине 20 века- начале 21 века. Культура и духовная жизнь современной России

Уметь: выявлять взаимосвязь мировых социально- культурных проблем.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы (доклады):

1.Самые уникальные изобретения начала 21 века.

2

3

Повторения по разделам 2-3

Контрольная работа №2 « Многообразие путей развития стран в современном мире»

Знать пути развития стран в современном мире.

2

3

Раздел 4 Мир в начале 21 века. Глобальные проблемы человечества.

14

Тема 4.1. Глобализация и мировая политика.

Глобализация и глобальные вызовы человеческой цивилизации. Глобалистика и политическая сфера. Геополитические факторы в мировом развитии и современность. Геополитическое положение и национальные интересы России. Новая Россия в новом мире. Россия и НАТО.

Знать: основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира.

2

2

Тема 4.2. Международные отношения в области национальной, региональной глобальной безопасности.

Основные виды национальной безопасности. Деятельность РФ по укреплению мира и созданию устойчивой системы международной безопасности.

Уметь: ориентироваться в современной экономической, политической ситуации в мире

2

2

Тема 4.3 Международное сотрудничество в борьбе с терроризмом.

Международный терроризм, его исторические корни.Деятельность по прекращению и искоренению международного терроризма.

Уметь: выявлять взаимосвязь отечественных и мировых проблем

2

2

Тема 4.4. РФ - проблемы социально- экономического и культурного развития.

Проблемы социально- экономического и культурного развития России в начале 21 века. Россия и СНГ на постсоветском пространстве, шаги к созданию экономического союза.

Уметь: выявлять взаимосвязь мировых социально-экономических, политических и культурных проблем.

2

2

Тема 4.5.Россия в современном мире.

Международное положение России в начале 21 века. Внешняя политика России.

Знать: планы развития.

Уметь: предлагать свои пути решения.

2

2

Самостоятельная работа

Самостоятельная внеаудиторная работа

1.Терроризм (презентация)

2

2

Итоговое обобщение

Дифференцированный зачёт

2

Всего

72

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки

результатов обучения

Уметь:

Ориентироваться в современной экономической и культурной ситуации в Росси и мире.

Выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых, социально- экономических, политических и культурных проблем

Внеаудиторная самостоятельная работа, рефераты,

презентации

Знать:

Основные направления развития регионов мира и стран во второй половине 20-начале21вв.

Сущность и причины мировых, региональных и локальных конфликтов второй половины 20- начале21 вв.

Назначение ООН, НАТО, ЕС, ОПЕК, ЮНЕСКО, ВТО, АСЕАН и др. организаций и союзов.

События и даты истории начала 21 века

Тестирование,

индивидуальные задания,

составления словаря терминов, хронологического словаря,

презентации