Программа военной и специальной подготовки кадетского класса 5-9 классы

Рассмотрено

Руководитель МО

__________Ялдыгина Н.Н.

Ф.И.О. Протокол №_________от «_____»____________2018г.

Согласовано

Заместитель директора по УВР (методист) МБОУ «СОШ № 14»

__________Адамчук Л.Н.

Ф.И.О.

«___»______________2018 г.

Утверждаю

Директор МБОУ «СОШ № 14»

_________________________

(С.Г.Фёдоров)

Приказ №__________от «_____»____________2018 г.

№

пп

Предметы обучения

Количество часов

5

класс

6

класс

7

класс

8

класс

9

класс

10

класс

11

класс

1

Огневая подготовка

30

30

30

30

30

20

20

2

РХБЗ

10

10

10

10

10

10

10

3

Уставы ВС РФ

10

10

10

10

10

10

10

4

Тактическая подготовка

-

-

-

-

10

10

2

5

Инженерная подготовка

-

-

-

-

5

2

2

6

Строевая подготовка

58

58

58

58

49

52

61

7

Военная топография

-

-

2

2

2

2

1

8

Военно-медицинская

подготовка

20

20

20

20

10

10

10

9

История кадетских

корпусов

4

4

-

-

-

-

-

10

История Российской

Армии

4

4

6

10

10

10

10

11

Физическая подготовка

68

68

68

68

68

68

68

ИТОГО:

204

204

204

204

204

204

204

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

5 класс (часы)

1

Права и обязанности кадетов

Изучают права и обязанности кадетов.

1

2

Ритуал посвящения в кадеты

Изучают ритуал посвящения в кадеты, обучаются его выполнению на практике.

1

3

Правила ношения военной формы одежды

Изучают виды военной формы одежды, порядок и правила её ношения, воинские звания ВС РФ.

1

4

Устав кадетов

Изучают устав кадетского отряда, учатся применять его в повседневной жизни.

1

5

Правила внутреннего распорядка для кадетов

Изучают распорядок дня кадетов, правила и порядок его выполнения, заполняют расписания занятий в дневники.

2

6

Правила вежливости и поведения кадетов.

Изучают правила поведения и вежливости кадетов. Обязанности старших по отношению к младшим, культуре поведения как в поседневной жизни так и на занятиях.

1

7

Уставы ВС РФ

Изучают виды Уставов ВС РФ. Обучаются применять их в процессе обучения и во время проведения воинских ритуалов.

3

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

5 класс (часы)

1

Кадетские корпуса в России в XVΙΙΙ-XΙX веках.

Изучают историю кадетских корпусов России.

1

2

Суворовские и нахимовские училища в СССР.

Изучают историю создания Суворовских и Нахимовских училищ. Знакомятся с порядком и правилами поступления в них.

1

3

Кодекс кадетской чести.

Изучают кодекс кадетской чести для применения его как во время учёбы, так и в повседневной жизни.

2

ИТОГО:

4

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

5 класс (часы)

1

Общие положения. Правила ношения военной формы одежды.

Изучают виды военной формы одежды, правила ношения военной формы одежды. Применяют их в повседневной жизни.

1

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

5 класс (часы)

1

Общие положения строевого Устава ВС РФ.

Изучают общие положения строевого устава ВС РФ. Применяют их в повседневной жизни во время занятий и соревнований.

1

2

Строи, команды и обязанности солдат перед построением в строю

Изучают определения строевого устава, обязанности солдат перед построением и в строю. Применяют их во время занятий по строевой подготовке, выполнения воинских ритуалов.

1

3

Выполнение команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять», «Головные уборы – одеть»

Изучают порядок и правила выполнения команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять», «Головные уборы – одеть». Применяют их в во время занятий строевой подготовкой и в повседневной жизни, выполнения воинских ритуалов.

5

4

Строевая стойка. Повороты на месте. Строевой, походный шаг

Изучают порядок и правила выполнения строевой стойки, поворотов на месте, строевого и походного шага. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

30

5

Повороты в движении

Изучают порядок и правила выполнения поворотов в движении. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

15

6

Отдание воинской чести на месте и в движении

Изучают порядок и правила выполнения отдания воинской чести на месте и в движении. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

5

Итого:

58

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

5 класс (часы)

1

Оздоровление условий жизни и быта кадетов. Закаливание кадетов, занятия физической подготовкой и спортом. Правила личной и общественной гигиены.

Изучают виды закаливания, правила личной и общественной гигиены. Определяют пользу физической подготовки и спортом. Самостоятельно составляют комплекс утренней гимнастики.

1

1

Понятие об инфекционных заболеваниях и их возбудителях. Источники заражения. Пути распространения инфекционных заболеваний. Меры личной гигиенической профилактики.

Изучают понятие об инфекционных заболеваниях и их возбудителях, источники заражения, пути распространения инфекционных заболеваний. Определяют способы личной гигиенической профилактики заболеваний. Применяют их в повседневной жизни.

1

1

Виды ран. Правила оказания первой помощи при ранениях

Изучают виды ран. Обучаются оказывать первую помощь при ранениях.

5

2

Правила оказания первой помощи при кровотечениях

Изучают виды кровотечений. Обучаются оказывать первую помощь при кровотечениях.

5

3

Виды переломов. Правила оказания первой помощи при переломах

Изучают виды переломов. Обучаются оказывать первую помощь при переломах.

5

4

Правила переноски пострадавших

Изучают способы переноски пострадавших. Изготавливают из подручных материалов приспособления для переноски.

1

5

Контрольное занятие. Работа на учебных точках по оказанию первой помощи методом круговой тренировки.

Осуществляют практическую работу в группах по оказанию первой помощи пострадавшим.

1

ИТОГО:

20

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

5 класс (часы)

1

Назначение, основные части и защитные свойства фильтрующего противогаза и респиратора, осмотр и пользование ими. Определение неисправности противогаза и респиратора и их устранение. Их укладка в сумку. Приемы надевания противогаза на пораженного. Сбережение и хранение противогаза.

Изучают назначение, основные части и защитные свойства фильтрующего противогаза и респиратора, порядок осмотра и пользования ими. Обучаются определять неисправности противогаза и респиратора, а также способы их устранения. Обучаются правильной укладке в сумку. Изучают приемы надевания противогаза на пораженного, применяют их во время занятий.

2

2

Подбор лицевой части противогаза по размеру. Приведение его в рабочее состояние. Приемы пользования неисправным противогазом. Практическая замена неисправного противогаза на исправный.

Обучаются подбирать лицевую части противогаза по размеру. Приводят его в рабочее состояние. Изучают и применяют во время занятий приемы пользования неисправным противогазом. Осуществляют практическую замену неисправного противогаза на исправный.

2

3

Практическое выполнение нормативов согласно сборника нормативов Сухопутных войск

Отрабатывают выполнение нормативов по надеванию противогаза.

6

ИТОГО

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

5 класс (часы)

1

История развития отечественного стрелкового оружия.

Изучают историю развития отечественного стрелкового оружия. Применяют свои знания во время соревнования, конкурсов.

2

2

Меры безопасности при выполнении стрельб

Изучают меры безопасности при проведении стрельб. Применяют во время практического выполнения стрельб.

2

3

Устройство автомата, неполная разборка-сборка АК-74, пистолета ПМ

Изучают устройство, порядок не полной разборки а также сборки автомата АК-74, пистолета ПМ. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

10

4

Практическое выполнение стрельбы из пневматической винтовки

Практически выполняют упражнения стрельб из пневматической винтовки.

16

Итого:

30

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

5 класс (часы)

1

Ратная слава русских дружин и ополчений

Изучают историю русской армии от времён дружин и ополчений до современного времени. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

1

2

Век русской воинской славы

1

3

Великий год России (1812 г.)

1

4

Армия и флот России в войнах  – начала  вв.

1

ИТОГО:

4

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

6 класс (часы)

1

Воинские Уставы – закон жизни военнослужащих РФ

Знакомятся с видами воинских уставов ВС РФ. Порядком и правилами их применения в ВС РФ. Применяют свои знания в повседневной жизни, а также во время соревнований, конкурсов.

1

2

Общие положения Устава внутренней службы

Изучают основные положения Устава внутренней службы. Применяют свои знания в повседневной жизни, а также во время соревнований, конкурсов.

2

3

Обязанности военнослужащих

Изучают обязанности военнослужащих. Применяют свои знания в повседневной жизни.

3

4

Правила внутреннего распорядка для кадет

Изучают распорядок дня кадетов, правила и порядок его выполнения, заполняют расписания занятий в дневники.

1

5

Воинские ритуалы

Изучают виды воинских ритуалов. Применяют свои знания и умения во время участия в почётном карауле, соревнованиях и конкурсах, а также в повседневной жизни.

2

6

Боевое знамя

Узнают, что такое Боевое знамя воинской части, историю развития российского боевого знамени части. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

6 класс (часы)

1

Великая Отечественная война 1941-1945 гг.

Изучают Историю Великой Отечественной войны. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

1

2

Сила воинских традиций.

Изучают воинские традиции, их влияние на развитие государства, воспитания молодого поколения. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

1

3

Выдающиеся военные ученые и конструкторы России

Узнают о военных ученных и конструкторах внёсших огромный вклад в защиту нашего государства. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

2

ИТОГО:

4

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

6 класс (часы)

1

Строи, команды и обязанности солдат перед построением в строю

Изучают определения строевого устава, обязанности солдат перед построением и в строю. Применяют их во время занятий по строевой подготовке, выполнения воинских ритуалов.

3

2

Выполнение команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять», «Головные уборы – одеть»

Изучают порядок и правила выполнения команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять», «Головные уборы – одеть». Применяют их в во время занятий строевой подготовкой и в повседневной жизни, выполнения воинских ритуалов.

1

3

Строевая стойка. Повороты на месте. Строевой и походный шаг

Изучают порядок и правила выполнения строевой стойки, поворотов на месте, строевого и походного шага. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

30

4

Повороты в движении

Изучают порядок и правила выполнения поворотов в движении. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

14

5

Отдание воинской чести на месте и в движении

Изучают порядок и правила выполнения отдания воинской чести на месте и в движении. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

5

6

Выход военнослужащего из строя и подход к начальнику, отход от него.

Обучаются выполнению выхода военнослужащего из строя и подхода к начальнику, отхода от него. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

5

Итого:

58

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

6 класс (часы)

1

История развития отечественного стрелкового оружия.

Изучают историю развития отечественного стрелкового оружия. Применяют свои знания во время соревнования, конкурсов.

2

2

Меры безопасности при выполнении стрельб

Изучают меры безопасности при проведении стрельб. Применяют во время практического выполнения стрельб.

2

3

Устройство автомата, неполная разборка-сборка АК-74, пистолета ПМ

Изучают устройство, порядок не полной разборки а также сборки автомата АК-74, пистолета ПМ. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

10

4

Практическое выполнение стрельбы из пневматической винтовки

Практически выполняют упражнения стрельб из пневматической винтовки.

16

Итого:

30

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

6 класс (часы)

1

Табельные средства индивидуального медицинского оснащения личного состава: аптечка индивидуальная (АИ), пакет перевязочный индивидуальный, пакет противохимический индивидуальный, . Предназначение, порядок и правила пользования ими.

Изучают состав, предназначение, правила и порядок применения табельных средств индивидуального медицинского оснащения. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

1

1

Понятие о комбинированном поражении. Виды комбинированных поражений и их различное сочетание. Общие черты комбинированных поражений. Оказание первой помощи при комбинированных поражениях.

Узнают что такое комбинированное поражение, приводят примеры. Обучаются оказанию первой помощи при комбинированных поражениях. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

19

ИТОГО:

20

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

6 класс (часы)

1

Назначение, основные части и защитные свойства фильтрующего противогаза и респиратора, осмотр и пользование ими. Определение неисправности противогаза и респиратора и их устранение. Их укладка в сумку. Приемы надевания противогаза на пораженного. Сбережение и хранение противогаза.

Изучают назначение, основные части и защитные свойства фильтрующего противогаза и респиратора, порядок осмотра и пользования ими. Обучаются определять неисправности противогаза и респиратора, а также способы их устранения. Обучаются правильной укладке в сумку. Изучают приемы надевания противогаза на пораженного, применяют их во время занятий.

2

2

Подбор лицевой части противогаза по размеру. Приведение его в рабочее состояние. Приемы пользования неисправным противогазом. Практическая замена неисправного противогаза на исправный.

Обучаются подбирать лицевую части противогаза по размеру. Приводят его в рабочее состояние. Изучают и применяют во время занятий приемы пользования неисправным противогазом. Осуществляют практическую замену неисправного противогаза на исправный.

2

3

Практическое выполнение нормативов согласно сборника нормативов Сухопутных войск

Отрабатывают выполнение нормативов по надеванию противогаза.

10

ИТОГО

14

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

7 класс (часы)

1

Права и обязанности кадет

Изучают права и обязанности кадетов.

2

2

Ритуал посвящения в кадеты

Изучают ритуал посвящения в кадеты, обучаются его выполнению на практике.

2

4

Устав кадетского отряда

Изучают устав кадетского отряда, учатся применять его в повседневной жизни.

2

5

Правила внутреннего распорядка для кадетов

Изучают распорядок дня кадетов, правила и порядок его выполнения, заполняют расписания занятий в дневники.

2

6

Правила вежливости и поведения кадетов.

Изучают правила поведения и вежливости кадетов. Обязанности старших по отношению к младшим, культуре поведения как в поседневной жизни, так и на занятиях.

2

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

7 класс (часы)

1

Строи, команды и обязанности солдат перед построением в строю

Изучают определения строевого устава, обязанности солдат перед построением и в строю. Применяют их во время занятий по строевой подготовке, выполнения воинских ритуалов.

3

2

Выполнение команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять», «Головные уборы – одеть»

Изучают порядок и правила выполнения команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять», «Головные уборы – одеть». Применяют их в во время занятий строевой подготовкой и в повседневной жизни, выполнения воинских ритуалов.

2

3

Строевая стойка. Повороты на месте. Строевой походный шаг

Изучают порядок и правила выполнения строевой стойки, поворотов на месте, строевого и походного шага. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

10

4

Повороты в движении

Изучают порядок и правила выполнения поворотов в движении. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

10

5

Отдание воинской чести на месте и в движении

Изучают порядок и правила выполнения отдания воинской чести на месте и в движении. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

5

6

Выход военнослужащего из строя и подход к начальнику

Обучаются выполнению выхода военнослужащего из строя и подхода к начальнику, отхода от него. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

5

7

Тренировки в выполнении строевых приемов без оружия

Выполняют отработку строевых приёмов под командой командиров отделений. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

6

1

Построение отделения в развернутый и походный строй. Перестроение отделения из развернутого строя в походный и обратно.

Обучаются действиям в составе отделений, взвода в развернутом и походном строю. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

8

2

Движение отделения строевым и походным шагом. Размыкание и смыкание отделения. Повороты на месте и в движении. Отдание воинской чести в строю

Обучаются действиям в составе отделений, взвода в походном строю строевым и походным шагом. Приобретают навыки в размыкании и смыкании отделения, поворотам отделения на месте и в движении, отданию воинской чести в строю. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

9

ИТОГО

58

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

7 класс (часы)

1

История развития отечественного стрелкового оружия.

Изучают историю развития отечественного стрелкового оружия. Применяют свои знания во время соревнования, конкурсов.

2

2

Назначение и боевые свойства автомата. Неполная разборка и сборка. Меры безопасности при обращении с автоматом и патронами.

Изучают назначение и боевые свойства автомата, меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами. Проводят неполную разборку и сборку автомата, чистку автомата. Применяют свои знания во время соревнования, конкурсов.

2

1

Приемы и правила стрельбы. Меры безопасности на занятиях по огневой подготовке. Принятие положения для стрельбы лежа. Заряжание и разряжание оружия. Установка прицела и переводчика. Прикладка, прицеливание и производство выстрела.

Обучаются приемам и правилам стрельбы, мерам безопасности при проведении стрельб, правильному заряжанию и разряжанию оружия. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

2

Изготовка к стрельбе лежа с упора. Выбор установки прицела и точки прицеливания. Производство стрельбы одиночными выстрелами. Временное и полное прекращение огня.

Обучаются приемам и правилам стрельбы лёжа с упора. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

3

Практическое выполнение упражнений стрельб из ПВ

Практически выполняют упражнения стрельб из пневматической винтовки.

22

ИТОГО

30

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

7 класс (часы)

1

Назначение, основные части и защитные свойства фильтрующего противогаза и респиратора, осмотр и пользование ими. Определение неисправности противогаза и респиратора и их устранение. Их укладка в сумку. Приемы надевания противогаза на пораженного. Сбережение и хранение противогаза.

Изучают назначение, основные части и защитные свойства фильтрующего противогаза и респиратора, порядок осмотра и пользования ими. Обучаются определять неисправности противогаза и респиратора, а также способы их устранения. Обучаются правильной укладке в сумку. Изучают приемы надевания противогаза на пораженного, применяют их во время занятий.

2

2

Подбор лицевой части противогаза по размеру. Приведение его в рабочее состояние. Приемы пользования неисправным противогазом. Практическая замена неисправного противогаза на исправный.

Обучаются подбирать лицевую части противогаза по размеру. Приводят его в рабочее состояние. Изучают и применяют во время занятий приемы пользования неисправным противогазом. Осуществляют практическую замену неисправного противогаза на исправный.

1

3

Защитные свойства общевойскового защитного комплекта. Назначение ОЗК. Приемы надевания, снимания и складывания комплекта в пешем порядке и на штатной технике. Сбережение комплекта. Практическое надевание и снимание ОЗК.

Изучают общевойсковой защитный комплект, его предназначение, свойства, способы одевания. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

4

Определение размеров, получение, приведение в рабочее состояние, подгонка индивидуальных средств защиты кожи.

Учатся определять размеры, приводить в рабочее состояние ОЗК. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

1

5

Практическое выполнение нормативов согласно сборника нормативов Сухопутных войск

Отрабатывают выполнение нормативов по надеванию противогаза и ОЗК. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

4

ИТОГО

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

7 класс (часы)

1

Местность. Разновидности местности и их тактические свойства.

Узнают как использовать местность во время обороны и атаки. Разновидности местности. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

ИТОГО:

2

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

7 класс (часы)

1

Оздоровление условий жизни и быта кадетов. Закаливание кадетов, занятия физической подготовкой и спортом. Правила личной и общественной гигиены.

Изучают виды закаливания, правила личной и общественной гигиены. Определяют пользу физической подготовки и спортом. Самостоятельно составляют комплекс утренней гимнастики.

1

1

2

3

1

Понятие об инфекционных заболеваниях и их возбудителях. Источники заражения. Пути распространения инфекционных заболеваний. Меры личной гигиенической профилактики.

Изучают виды инфекционных заболеваний и их возбудителей, источники заражения, пути распространения инфекционных заболеваний. Определяют способы личной гигиенической профилактики заболеваний. Применяют их в повседневной жизни.

1

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

7 класс (часы)

1

2

3

1

Виды ран. Правила оказания первой помощи при ранениях

Изучают виды ран. Обучаются оказывать первую помощь при ранениях. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

3

2

Правила оказания первой помощи при кровотечениях

Изучают виды кровотечений. Обучаются оказывать первую помощь при кровотечениях. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

3

3

Виды переломов. Правила оказания первой помощи при переломах

Изучают виды переломов. Обучаются оказывать первую помощь при переломах. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

3

4

Первая помощь при остановке сердца

Обучаются приёмам по оказанию первой помощи при остановке сердца. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

10

5

Контрольное занятие. Работа на учебных точках по оказанию первой помощи методом круговой тренировки.

Осуществляют практическую работу в группах по оказанию первой помощи пострадавшим.

1

ИТОГО:

20

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

7 класс (часы)

1

Великая Отечественная война 1941-1945 гг.

Изучают Историю Великой Отечественной войны. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

3

2

Пионеры-герои

Узнают о подвигах своих ровесников в годы Великой Отечественной войны. Применяют полученные знания во время конкурсов, соревнований, на уроках истории.

3

ИТОГО:

6

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

8 класс (часы)

1

Дисциплинарный устав. Общие положения.

Изучают основные положения дисциплинарного устава ВС РФ. Применяют в повседневной жизни.

2

2

Дисциплинарный устав. Права командиров по наложению взысканий и поощрений.

Изучают права командиров отделений по наложению взысканий и поощрений. Применяют в повседневной жизни.

2

3

Права и обязанности кадет

Изучают права и обязанности кадет.

1

4

Ритуал посвящения в кадеты

Изучают ритуал посвящения в кадеты, обучаются его выполнению на практике.

2

5

Устав кадетского отряда

Изучают устав кадетского отряда, учатся применять его в повседневной жизни.

1

6

Правила внутреннего распорядка для кадетов

Изучают распорядок дня кадетов, правила и порядок его выполнения, заполняют расписания занятий в дневники.

1

7

Правила вежливости и поведения кадетов.

Изучают правила поведения и вежливости кадетов. Обязанности старших по отношению к младшим, культуре поведения как в поседневной жизни, так и на занятиях.

1

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

8 класс (часы)

2

Строи, команды и обязанности солдат перед построением в строю

Изучают определения строевого устава, обязанности солдат перед построением и в строю. Применяют их во время занятий по строевой подготовке, выполнения воинских ритуалов.

3

3

Выполнение команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять», «Головные уборы – одеть»

Изучают порядок и правила выполнения команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять», «Головные уборы – одеть». Применяют их в во время занятий строевой подготовкой и в повседневной жизни, выполнения воинских ритуалов.

3

4

Строевая стойка. Повороты на месте. Строевой походный шаг

Изучают порядок и правила выполнения строевой стойки, поворотов на месте, строевого и походного шага. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

10

5

Повороты в движении

Изучают порядок и правила выполнения поворотов в движении. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

10

6

Отдание воинской чести на месте и в движении

Изучают порядок и правила выполнения отдания воинской чести на месте и в движении. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

5

7

Выход военнослужащего из строя и подход к начальнику, отход от него.

Обучаются выполнению выхода военнослужащего из строя и подхода к начальнику, отхода от него. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

5

8

Тренировки в выполнении строевых приемов без оружия

Тренируются в выполнении строевых приёмов в составе отделений, под командой командиров отделений.

5

1

Построение отделения в развернутый и походный строй. Перестроение отделения из развернутого строя в походный и обратно

Обучаются действиям в составе отделений, взвода в развернутом и походном строю. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

8

2

Движение отделения строевым и походным шагом. Размыкание и смыкание отделения. Повороты на месте и в движении. Отдание воинского приветствия в строю

Обучаются действиям в составе отделений, взвода в походном строю строевым и походным шагом. Приобретают навыки в размыкании и смыкании отделения, поворотам отделения на месте и в движении, отданию воинской чести в строю. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

9

ИТОГО

58

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

8 класс (часы)

1

2

3

1

История развития отечественного стрелкового оружия.

Изучают историю развития отечественного стрелкового оружия. Применяют свои знания во время соревнования, конкурсов.

2

2

Назначение и боевые свойства автомата. Неполная разборка и сборка. Меры безопасности при обращении с автоматом и патронами.

Изучают назначение и боевые свойства автомата, меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами. Проводят неполную разборку и сборку автомата, чистку автомата. Применяют свои знания во время соревнования, конкурсов.

2

1

Приемы и правила стрельбы. Меры безопасности на занятиях по огневой подготовке. Принятие положения для стрельбы лежа. Заряжание и разряжание оружия. Установка прицела и переводчика. Прикладка, прицеливание и производство выстрела.

Обучаются приемам и правилам стрельбы, мерам безопасности при проведении стрельб, правильному заряжанию и разряжанию оружия. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

2

Изготовка к стрельбе лежа с упора. Выбор установки прицела и точки прицеливания. Производство стрельбы одиночными выстрелами. Временное и полное прекращение огня.

Обучаются приемам и правилам стрельбы стоя с упора. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

3

Практическое выполнение упражнений стрельб из ПВ

Практически выполняют упражнения стрельб из пневматической винтовки.

22

ИТОГО

30

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

8 класс (часы)

1

Назначение, основные части и защитные свойства фильтрующего противогаза и респиратора, осмотр и пользование ими. Определение неисправности противогаза и респиратора и их устранение. Их укладка в сумку. Приемы надевания противогаза на пораженного. Сбережение и хранение противогаза.

Изучают назначение, основные части и защитные свойства фильтрующего противогаза и респиратора, порядок осмотра и пользования ими. Обучаются определять неисправности противогаза и респиратора, а также способы их устранения. Обучаются правильной укладке в сумку. Изучают приемы надевания противогаза на пораженного, применяют их во время занятий.

2

2

Подбор лицевой части противогаза по размеру. Приведение его в рабочее состояние. Приемы пользования неисправным противогазом. Практическая замена неисправного противогаза на исправный.

Обучаются подбирать лицевую части противогаза по размеру. Приводят его в рабочее состояние. Изучают и применяют во время занятий приемы пользования неисправным противогазом. Осуществляют практическую замену неисправного противогаза на исправный.

1

3

Защитные свойства общевойскового защитного комплекта. Назначение ОЗК. Приемы надевания, снимания и складывания комплекта в пешем порядке и на штатной технике. Сбережение комплекта. Практическое надевание и снимание ОЗК.

Изучают общевойсковой защитный комплект, его предназначение, свойства, способы одевания. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

4

Определение размеров, получение, приведение в рабочее состояние, подгонка индивидуальных средств защиты кожи.

Учатся определять размеры, приводить в рабочее состояние ОЗК. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

1

5

Практическое выполнение нормативов согласно сборника нормативов Сухопутных войск

Отрабатывают выполнение нормативов по надеванию противогаза и ОЗК. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

4

ИТОГО

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

8 класс (часы)

1

Местность. Разновидности местности и их тактические свойства.

Узнают как использовать местность во время обороны и атаки. Разновидности местности. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

ИТОГО:

2

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

8 класс (часы)

1

Оздоровление условий жизни и быта кадетов. Закаливание кадетов, занятия физической подготовкой и спортом. Правила личной и общественной гигиены.

Изучают виды закаливания, правила личной и общественной гигиены. Определяют пользу физической подготовки и спортом. Самостоятельно составляют комплекс утренней гимнастики.

1

1

Понятие об инфекционных заболеваниях и их возбудителях. Источники заражения. Пути распространения инфекционных заболеваний. Меры личной гигиенической профилактики.

Изучают виды инфекционных заболеваний и их возбудителей, источники заражения, пути распространения инфекционных заболеваний. Определяют способы личной гигиенической профилактики заболеваний. Применяют их в повседневной жизни.

1

1

Виды ран. Правила оказания первой помощи при ранениях

Изучают виды ран. Обучаются оказывать первую помощь при ранениях. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

5

2

Правила оказания первой помощи при кровотечениях

Изучают виды кровотечений. Обучаются оказывать первую помощь при кровотечениях. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

5

3

Виды переломов. Правила оказания первой помощи при переломах

Изучают виды переломов. Обучаются оказывать первую помощь при переломах. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

5

4

Первая помощь при остановке сердца, коме

Обучаются приёмам по оказанию первой помощи при остановке сердца, коме. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

2

5

Контрольное занятие. Работа на учебных точках по оказанию первой помощи методом круговой тренировки.

Осуществляют практическую работу в группах по оказанию первой помощи пострадавшим.

1

ИТОГО:

20

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

8 класс (часы)

1

Дмитрий Донской

Изучают биографию Дмитрия Донского. Его влияние на становление Руси. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

2

Александр Невский

Изучают биографию Александра Невского. Его влияние на становление Руси. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

3

Александр Суворов

Изучают биографию Александра Суворова, его науку побеждать, боевой путь великого триумфатора. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

4

Фёдор Ушаков

Изучают биографию Фёдора Ушакова, боевой путь флотоводца и его победы. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

5

Михаил Кутузов

Изучают биографию Михаила Кутузова, его значение как полководца войны 1812 года. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

6

Павел Нахимов

Изучают биографию Павла Нахимова, боевой путь флотоводца и его победы. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

7

История пограничных войск России

Изучают историю пограничных войск России от засечных застав до современности. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

4

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

9 класс (часы)

1

2

3

1

Содержание военной присяги, порядок принятия и ответственность в случае ее нарушения

Изучают военную присягу Российской армии, порядок принятия, и какую ответственность несут военнослужащие в случае её нарушения. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

2

Боевое знамя воинской части, порядок его хранения

Изучают какое значение для воинской части имеет Боевое знамя, каков порядок хранения, что наступает в случае его утери. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

1

Обязанности военнослужащего по соблюдению воинской дисциплины. Приказ командира – закон для подчиненных

Изучают основные положения дисциплинарного устава. Требования устава по соблюдению воинской дисциплины. Что такое приказ командира для подчинённого. Применяют в повседневной жизни, во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

1

Общие обязанности военнослужащих. Воинские звания и знаки различия

Изучают общие обязанности военнослужащих. Воинские звания и знаки различия. Применяют в повседневной жизни, во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

2

2

Начальник и подчиненный, старший и младший. Их права и обязанности

Изучают порядок подчинённости в ВС РФ. Что такое старший и младший, их права и обязанности. Применяют в повседневной жизни, во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

3

Порядок отдачи и выполнения приказаний. Отдание воинского приветствия.

Изучают требования устава по отданию и выполнению приказа командира (начальника). Правила отдания воинского приветствия. Применяют в повседневной жизни, во время соревнований, конкурсов.

1

1

Размещение военнослужащих. Содержание помещений, инвентаря и оборудования. Хранение предметов личного пользования, средств защиты и шанцевого инструмента

Изучают Устав внутренней службы по размещению военнослужащих. Применяют во время соревнований, конкурсов.

1

2

Комната для хранения оружия, ее оборудование. Порядок хранения оружия и боеприпасов. Допуск личного состава в комнату для оружия. Порядок выдачи оружия и боеприпасов

Изучают правила хранения оружия, оборудование комнаты для хранения оружия. Порядок выдачи оружия и боеприпасов. Применяют во время соревнований, конкурсов.

1

3

Распорядок дня части, содержание и порядок его выполнения

Изучают распорядок дня воинской части, порядок его выполнения. Применяют во время соревнований, конкурсов.

1

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

9 класс (часы)

1

Строи, команды и обязанности солдат перед построением в строю

Изучают определения строевого устава, обязанности солдат перед построением и в строю. Применяют их во время занятий по строевой подготовке, выполнения воинских ритуалов.

1

2

Выполнение команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять», «Головные уборы – одеть»

Изучают порядок и правила выполнения команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять», «Головные уборы – одеть». Применяют их в во время занятий строевой подготовкой и в повседневной жизни, выполнения воинских ритуалов.

1

3

Строевая стойка. Повороты на месте. Строевой, походный шаг

Изучают порядок и правила выполнения строевой стойки, поворотов на месте, строевого и походного шага. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

1

4

Повороты в движении

Изучают порядок и правила выполнения поворотов в движении. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

1

5

Отдание воинской чести на месте и в движении

Изучают порядок и правила выполнения отдания воинской чести на месте и в движении. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

1

6

Выход военнослужащего из строя и подход к начальнику. Возвращение в строй.

Обучаются выполнению выхода военнослужащего из строя и подхода к начальнику, отхода от него. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

1

7

Тренировки в выполнении строевых приемов без оружия

Тренируются в выполнении строевых приёмов в составе отделений, под командой командиров отделений.

5

1

Построение отделения в развернутый и походный строй. Перестроение отделения из развернутого строя в походный и обратно

Обучаются действиям в составе отделений, взвода в развернутом и походном строю. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

19

2

Движение отделения строевым и походным шагом. Размыкание и смыкание отделения. Повороты на месте и в движении. Отдание воинского приветствия в строю

Обучаются действиям в составе отделений, взвода в походном строю строевым и походным шагом. Приобретают навыки в размыкании и смыкании отделения, поворотам отделения на месте и в движении, отданию воинской чести в строю. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

19

ИТОГО:

49

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

9 класс (часы)

1

2

3

1

История развития отечественного стрелкового оружия.

Изучают историю развития отечественного стрелкового оружия. Применяют свои знания во время соревнования, конкурсов.

2

2

Назначение и боевые свойства автомата. Неполная разборка и сборка. Меры безопасности при обращении с автоматом и патронами.

Изучают назначение и боевые свойства автомата, меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами. Проводят неполную разборку и сборку автомата, чистку автомата. Применяют свои знания во время соревнования, конкурсов.

2

1

Приемы и правила стрельбы. Меры безопасности на занятиях по огневой подготовке. Принятие положения для стрельбы лежа. Заряжание и разряжание оружия. Установка прицела и переводчика. Прикладка, прицеливание и производство выстрела.

Обучаются приемам и правилам стрельбы, мерам безопасности при проведении стрельб, правильному заряжанию и разряжанию оружия. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

2

Изготовка к стрельбе лежа с упора. Выбор установки прицела и точки прицеливания. Производство стрельбы одиночными выстрелами. Временное и полное прекращение огня.

Обучаются приемам и правилам стрельбы стоя с упора. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

3

Практическое выполнение упражнений стрельб из ПВ

Практически выполняют упражнения стрельб из пневматической винтовки.

22

ИТОГО

30

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

9 класс (часы)

1

Вооружение и боевая техника частей и подразделений Сухопутных войск РФ

Знакомятся с видами вооружения и военной техники подразделений Сухопутных войск РФ. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

1

Организация мотострелкового отделения (взвода). Предназначение МСО (МСВ), боевые возможности

Знакомятся с организацией мотострелкового отделения (взвода), его предназначением, боевыми возможностями. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

2

Огневые средства взвода (МСО). Условия, обеспечивающие выполнение поставленной взводу (МСО) боевой задачи. Обеспечение боевых действий взвода.

Знакомятся с вооружением мотострелкового взвода, обеспечением боевых возможностей взвода. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

3

Походный, предбоевой, боевой порядок взвода (МСО).

Обучаются способам передвижения, перестроения в походный , предбоевой и боевой порядки. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

2

4

Способы передвижения солдата в бою при действиях в пешем порядке. Обязанности солдата в бою.

Обучаются способам передвижения солдата в бою, его обязанностями в бою. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

2

1

Современный наступательный бой, его характерные особенности, задачи, решаемые отделением (взводом) в наступлении. Место отделения в боевом порядке взвода. Ведение наступательного боя. Управление отделением в бою.

Изучают что такое современный бой, его особенности, задачи решаемые отделением. место отделения в боевом порядке взвода. Способами управления отделения в бою. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

2

Передвижение на поле боя в ходе наступления. Выбор укрытия, путей движения и способов передвижения ( в рост, пригнувшись, перебежками и переползанием). Передвижение солдата в бою в пешем порядке с использованием местности и местных предметов, уничтожение противника на ходу, с коротких остановок и с места после передвижения

Обучаются способам передвижения на поле боя с использованием складок местности и местных предметов, выбору укрытия. Способам ведения огня на ходу, с коротких остановок, и с места. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

2

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

9 класс (часы)

1

Назначение, основные части и защитные свойства фильтрующего противогаза и респиратора, осмотр и пользование ими. Определение неисправности противогаза и респиратора и их устранение. Их укладка в сумку. Приемы надевания противогаза на пораженного. Сбережение и хранение противогаза.

Изучают назначение, основные части и защитные свойства фильтрующего противогаза и респиратора, порядок осмотра и пользования ими. Обучаются определять неисправности противогаза и респиратора, а также способы их устранения. Обучаются правильной укладке в сумку. Изучают приемы надевания противогаза на пораженного, применяют их во время занятий.

2

2

Подбор лицевой части противогаза по размеру. Приведение его в рабочее состояние. Приемы пользования неисправным противогазом. Практическая замена неисправного противогаза на исправный.

Обучаются подбирать лицевую части противогаза по размеру. Приводят его в рабочее состояние. Изучают и применяют во время занятий приемы пользования неисправным противогазом. Осуществляют практическую замену неисправного противогаза на исправный.

1

3

Защитные свойства общевойскового защитного комплекта. Назначение ОЗК. Приемы надевания, снимания и складывания комплекта в пешем порядке. Практическое надевание и снимание ОЗК.

Изучают общевойсковой защитный комплект, его предназначение, свойства, способы одевания. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

4

Определение размеров, получение, приведение в рабочее состояние, подгонка индивидуальных средств защиты кожи.

Учатся определять размеры, приводить в рабочее состояние ОЗК. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

1

5

Практическое выполнение нормативов согласно сборника нормативов Сухопутных войск

Отрабатывают выполнение нормативов по надеванию противогаза и ОЗК. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

4

ИТОГО

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

9 класс (часы)

1

Местность. Разновидности местности и их тактические свойства.

Изучают как использовать местность во время обороны и атаки. Разновидности местности. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

ИТОГО:

2

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

9 класс (часы)

1

Оздоровление условий жизни и быта кадетов. Закаливание кадетов, занятия физической подготовкой и спортом. Правила личной и общественной гигиены.

Изучают виды закаливания, правила личной и общественной гигиены. Определяют пользу физической подготовки и спортом. Самостоятельно составляют комплекс утренней гимнастики.

1

1

Понятие об инфекционных заболеваниях и их возбудителях. Источники заражения. Пути распространения инфекционных заболеваний. Меры личной гигиенической профилактики.

Изучают виды инфекционных заболеваний и их возбудителей, источники заражения, пути распространения инфекционных заболеваний. Определяют способы личной гигиенической профилактики заболеваний. Применяют их в повседневной жизни.

1

1

Виды ран. Правила оказания первой помощи при ранениях

Изучают виды ран. Обучаются оказывать первую помощь при ранениях. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

2

2

Правила оказания первой помощи при кровотечениях

Изучают виды кровотечений. Обучаются оказывать первую помощь при кровотечениях. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

2

3

Виды переломов. Правила оказания первой помощи при переломах

Изучают виды переломов. Обучаются оказывать первую помощь при переломах. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

2

4

Первая помощь при остановке сердца, коме

Обучаются приёмам по оказанию первой помощи при остановке сердца, коме. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

1

5

Контрольное занятие. Работа на учебных точках по оказанию первой помощи методом круговой тренировки.

Осуществляют практическую работу в группах по оказанию первой помощи пострадавшим.

1

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

9 класс (часы)

1

Окоп на стрелковое отделения, траншеи и ходы сообщения, их назначение и размещение на местности. Последовательность и способы оборудования окопа на отделение, при соприкосновении и вне соприкосновения с противником. Оборудование окопа. Маскировка окопа.

Изучают порядок и способы оборудования окопа, траншеи и ходов сообщения. Самостоятельно оборудуют окоп (согласно наставлению по инженерной подготовке). Делают маскировку окопа. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

3

2

Виды сооружений для защиты личного состава. Щели открытые и перекрытые

Изучают, каким образом оборудуются укрытия для личного состава (щели открытые и перекрытые). Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

ИТОГО:

5

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

9 класс (часы)

1

Основные сражения Великой Отечественной войны

Изучают основные сражения Великой Отечественной войны, их значение. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

6

2

Полководцы Великой Отечественной войны

Знакомятся с биографией полководцами Великой Отечественной войны. Применяют во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

4

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

10 класс (часы)

1

Тренировки в выполнении строевых приемов без оружия.

Тренируются в выполнении строевых приёмов в составе отделений, под командой командиров отделений.

4

1

Тренировки в выполнении строевых приемов с оружием.

Тренируются в выполнении строевых приёмов в составе отделений, под командой командиров отделений.

20

1

Построение отделения в развернутый и походный строй. Перестроение отделения из развернутого строя в походный и обратно.

Обучаются действиям в составе отделений, взвода в развернутом и походном строю. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

8

2

Движение отделения строевым и походным шагом. Размыкание и смыкание отделения. Повороты на месте и в движении. Отдание воинского приветствия в строю.

Обучаются действиям в составе отделений, взвода в походном строю строевым и походным шагом. Приобретают навыки в размыкании и смыкании отделения, поворотам отделения на месте и в движении, отданию воинской чести в строю. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

20

ИТОГО:

52

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

10 класс (часы)

1

Назначение и боевые свойства автомата. Неполная разборка и сборка. Меры безопасности при обращении с автоматом и патронами.

Изучают назначение и боевые свойства автомата, меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами. Проводят неполную разборку и сборку автомата, чистку автомата. Применяют свои знания и умения во время соревнования, конкурсов.

2

3

Назначение и боевые свойства ручных осколочных и противотанковых гранат (РГД-5, РГ-42, Ф-1, РКГ-3Е), устройство гранат и запалов. Работа частей и механизмов при броске. Меры безопасности при обращении с ручными гранатами. Подготовка ручных гранат к метанию.

Изучают устройство ручных гранат, меры безопасности при обращении с гранатами, порядок приведения в боевое положение, способу метания. Применяют свои знания и умения во время соревнования, конкурсов, занятий по военно-прикладной физической подготовке.

1

3

Практическое выполнение упражнений стрельб из ПВ

Практически выполняют упражнения стрельб из пневматической винтовки.

10

4

Стрелковые тренировки. Отработка нормативов по огневой подготовке.

Практически выполняют метание учебных ручных гранат..

7

ИТОГО:

20

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

10 класс (часы)

1

2

3

1

Окоп на стрелковое отделения, траншеи и ходы сообщения, их назначение и размещение на местности. Последовательность и способы оборудования окопа на отделение, при соприкосновении и вне соприкосновения с противником. Оборудование окопа. Маскировка окопа.

Изучают о порядке и способам оборудования окопа, траншеи и ходов сообщения. Самостоятельно оборудуют окоп (согласно наставлению по инженерной подготовке). Делают маскировку окопа. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

1

2

Виды сооружений для защиты личного состава. Щели открытые и перекрытые

Изучают каким образом оборудуются укрытия для личного состава (щели открытые и перекрытые. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.).

1

ИТОГО:

2

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

10 класс (часы)

1

Виды ядерных взрывов и их отличие по внешним признакам. Краткая характеристика поражающих факторов ядерного взрыва и их воздействие на организм человека боевую технику и сооружения..

Изучают виды ядерного оружия, их воздействие на человека и окружающую среду. Применяют свои знания и умения во время соревнований, конкурсов.

2

2

Основные свойства отравляющих веществ нервно-паралитического действия, общеядовитого, кожно-нарывного, удушающего, психохимического и раздражающего действия. Их воздействие на личный состав. Характер заражения ими вооружения, боевой техники, местности, обмундирования, продуктов питания и воды. Способы обнаружения ОВ и защита от них. Оказание первой медицинской помощи при поражениях.

Изучают виды отравляющих веществ оружия массового поражения, их воздействие на человека, способы обнаружения и защиты. Правила оказания первой помощи при заражениях. Применяют свои знания и умения во время соревнований, конкурсов.

3

1

2

3

3

Защитные свойства общевойскового защитного комплекта. Назначение ОЗК. Приемы надевания, снимания и складывания комплекта в пешем порядке. Практическое надевание и снимание ОЗК.

Изучают общевойсковой защитный комплект, его предназначение, свойства, способы одевания. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

6

Практическое выполнение нормативов согласно сборника нормативов Сухопутных войск

Отрабатывают выполнение нормативов по надеванию противогаза и ОЗК. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

1

1

Назначение войскового прибора химической разведки (ВПХР). Подготовка прибора к работе и порядок определения ОВ В воздухе и на местности.

Изучают ВПХР, обучаются приводить его в боевую готовность, учатся определять ОВ в воздухе и на местности. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

10 класс (часы)

1

Устав внутренней службы. Общие положения.

Изучают общие положения Устава внутренней службы ВС РФ. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

1

Общие обязанности военнослужащих

Изучают общие обязанности военнослужащих. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

1

Воинские звания и знаки различия

Изучают воинские знаки и различия. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

3

2

Начальник и подчиненный, старший и младший. Их права и обязанности

Изучают порядок подчинённости в ВС РФ. Права и обязанности старших и младших по званию должности. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, в повседневной жизни.

1

3

Порядок отдачи и выполнения приказаний. Отдание воинского приветствия.

Изучают порядок отдачи и выполнения приказания, отдания воинского приветствия. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, в повседневной жизни.

1

1

Размещение военнослужащих. Содержание помещений, инвентаря и оборудования. Хранение предметов личного пользования, средств защиты и шанцевого инструмента

Изучают положения Внутреннего устава по размещению военнослужащих. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

2

Комната для хранения оружия, ее оборудование. Порядок хранения оружия и боеприпасов. Допуск личного состава в комнату для оружия. Порядок выдачи оружия и боеприпасов

Изучают порядок хранения и выдачи оружия и боеприпасов. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

3

Распорядок дня части, содержание и порядок его выполнения

Изучают распорядок дня воинской части, порядок его выполнения. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

10 класс (часы)

1

Вооружение и боевая техника частей и подразделений Сухопутных войск РФ

Знакомятся с видами вооружения и военной техники подразделений Сухопутных войск РФ. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

1

Организация мотострелкового отделения (взвода). Предназначение МСО (МСВ), боевые возможности

Знакомятся с организацией мотострелкового отделения (взвода), его предназначением, боевыми возможностями. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

2

Огневые средства взвода (МСО). Условия, обеспечивающие выполнение поставленной взводу (МСО) боевой задачи. Обеспечение боевых действий взвода.

Знакомятся с вооружением мотострелкового взвода, обеспечением боевых возможностей взвода. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

3

Походный, предбоевой, боевой порядок взвода (МСО).

Обучаются способам передвижения, перестроения в походный , предбоевой и боевой порядки. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

2

4

Способы передвижения солдата в бою при действиях в пешем порядке. Обязанности солдата в бою.

Обучаются способам передвижения солдата в бою, его обязанностями в бою. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

2

1

Современный наступательный бой, его характерные особенности, задачи, решаемые отделением (взводом) в наступлении. Место отделения в боевом порядке взвода. Ведение наступательного боя. Управление отделением в бою.

Узнают что такое современный бой, его особенности, задачи решаемые отделением. место отделения в боевом порядке взвода. Способами управления отделения в бою. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

2

Передвижение на поле боя в ходе наступления. Выбор укрытия, путей движения и способов передвижения ( в рост, пригнувшись, перебежками и переползанием). Передвижение солдата в бою в пешем порядке с использованием местности и местных предметов, уничтожение противника на ходу, с коротких остановок и с места после передвижения

Обучаются способам передвижения на поле боя с использованием складок местности и местных предметов, выбору укрытия. Способам ведения огня на ходу, с коротких остановок, и с места. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

2

ИТОГО:

10

№

Содержание

10 класс (часы)

1

Ориентирование на местности без карты: по компасу, небесным светилам, местным предметам, природным признакам. Особенности ориентирования в условиях пересеченной местности, под землей, под водой, в воздухе.

Обучаются ориентированию на местности без карты: по компасу, небесным светилам, местным предметам, природным признакам. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

2

Ориентирование на местности по азимутам. Магнитный азимут. Определение азимутов на местные предметы. Порядок движения по азимутам.

Обучаются ориентированию по азимутам. Учатся определять самостоятельно магнитный азимут, передвигаться по азимуту.

2

ИТОГО:

2

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

10 класс (часы)

1

Оздоровление условий жизни и быта кадетов. Закаливание кадетов, занятия физической подготовкой и спортом. Правила личной и общественной гигиены.

Изучают виды закаливания, правила личной и общественной гигиены. Определяют пользу физической подготовки и спортом. Самостоятельно составляют комплекс утренней гимнастики.

1

1

Понятие об инфекционных заболеваниях и их возбудителях. Источники заражения. Пути распространения инфекционных заболеваний. Меры личной гигиенической профилактики.

Изучают виды инфекционных заболеваний и их возбудителей, источники заражения, пути распространения инфекционных заболеваний. Определяют способы личной гигиенической профилактики заболеваний. Применяют их в повседневной жизни.

1

1

Виды ран. Правила оказания первой помощи при ранениях

Изучают виды ран. Обучаются оказывать первую помощь при ранениях. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

5

2

Правила оказания первой помощи при кровотечениях

Изучают виды кровотечений. Обучаются оказывать первую помощь при кровотечениях. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

5

3

Виды переломов. Правила оказания первой помощи при переломах

Изучают виды переломов. Обучаются оказывать первую помощь при переломах. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

5

4

Первая помощь при остановке сердца, коме

Обучаются приёмам по оказанию первой помощи при остановке сердца, коме. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

2

5

Контрольное занятие. Работа на учебных точках по оказанию первой помощи методом круговой тренировки.

Осуществляют практическую работу в группах по оказанию первой помощи пострадавшим.

1

ИТОГО:

20

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

10 класс (часы)

1

Российская армия в канун и период I Мировой войны. Генерал А.А.Брусилов.

Реформы в российской армии после поражения в русско-японской войне 1904-19005г.г. Причины I Мировой войны. Галицийская битва. Брусиловский прорыв.

Изучают историю российской периода I мировой войны. Определяют причины необходимости проведения реформы армии. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

2

Создание Красной Армии. День Защитника отечества.

1917 год. Развал российской армии. Вторжение германских войск. Декреты о создании рабоче-крестьянской Красной армии и Красного Флота. Бои под Псковом, Нарвой и Ревелем. Создание регулярной армии и флота. Гражданская война.

Изучают историю создания Красной армии. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

2

3

Военная реформа 1925г. Меры Советского правительства по укреплению обороноспособности страны. Реорганизация армии и флота 1937г. Военные конфликты у оз. Хасан и р. Халхин- Гол, с Финляндией.

Изучают период истории Красной армии с военной реформы 1925 до начала Великой Отечественной войны. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

1

4

Начало Великой Отечественной войны 1941-1945г.г.

Московское сражение. Начало войны. Приграничные сражения. Оборона Бреста, Одессы, Севастополя, Киева, Ленинграда, Смоленское сражение. Наступление немецко–фашистских войск на Москву. Переход Красной Армии в контр- наступление. Итоги сражения под Москвой.

Изучают историю Великой Отечественной войны. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

3

5

У стен Сталинграда. Обстановка на фронтах, весной 1942года.Развертывание массового партизанского движения. Поражение Красной Армии под Харьковым. Наступление немецко-фашистских войск в Крыму, на Северном Кавказе и на Сталинград. Оборона Сталинграда. Значение Сталинградской битвы.

Изучают историю Великой Отечественной войны. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, уроков истории.

3

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

11 класс (часы)

1

Воинская дисциплина. Обязанности военнослужащего по соблюдению воинской дисциплины.

Изучают Дисциплинарный устав ВСРФ. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, в повседневной жизни.

1

2

Применяемые поощрения и налагаемые на солдат и сержантов дисциплинарные взыскания. Порядок подачи и разрешения предложений, заявлений и жалоб.

Изучают Дисциплинарный устав ВСРФ. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, в повседневной жизни.

1

3

Ответственность военнослужащих за воинские преступления и причинение государству материального ущерба.

Изучают Дисциплинарный устав ВСРФ. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов, в повседневной жизни.

1

4

Обязанности военнослужащих по сохранению военной и государственной тайны и ответственность за ее разглашение.

Изучают общие обязанности военнослужащих. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

5

Военнослужащие - граждане Российской Федерации. Случаи, при которых военнослужащие находятся при исполнении обязанностей военной службы.

Изучают общие обязанности военнослужащих. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

6

1.Наряд на работы.
2. Дежурное подразделение.
3. Подготовка суточного наряда.
4. Развод суточного наряда.

Изучают Устав внутренней службы ВС РФ. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

7

Практическое обучение действиям дневального по роте при подъеме, на утреннем осмотре, учебных занятиях, на вечерней поверке и при выполнении других мероприятий, предусмотренных распорядком дня.

Практически выполняют действия суточного наряда роты. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

1

8

1.Обязанности дежурного по роте.
2.Порядок приема и сдачи дежурства.
3. Действия при подъеме по тревоге, прибытии в роту офицеров и прапорщиков.

Практически выполняют действия суточного наряда роты. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

2

9

Распределение времени и внутренний порядок в повседневной деятельности военнослужащих.

1

ИТОГО:

10

№

Содержание

11 класс (часы)

1

2

3

1

Строевая стойка с оружием. Выполнение приёмов с оружием на месте: "К оружию", "В ружьё", "Автомат на грудь", "На ремень", "Ремень отпустить (поднять)", "Оружие за спину", "Оружие на ремень", "Положить".

Обучаются выполнению строевых приёмов с оружием. Применяют свои знания во время соревнований, конкурсов.

20

1

2

3

1

Построение отделения в развернутый и походный строй. Перестроение отделения из развернутого строя в походный и обратно.

Обучаются действиям в составе отделений, взвода в развернутом и походном строю. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

10

2

Движение отделения строевым и походным шагом. Размыкание и смыкание отделения. Повороты на месте и в движении. Отдание воинского приветствия в строю.

Обучаются действиям в составе отделений, взвода в походном строю строевым и походным шагом. Приобретают навыки в размыкании и смыкании отделения, поворотам отделения на месте и в движении, отданию воинской чести в строю. Применяют на занятиях по строевой подготовке и во время соревнований, выполнения воинских ритуалов.

15

3

Практика командования отделениями

На занятиях по строевой подготовке выполняют роль командиров отделений. Готовят конспекты занятий и проводят их.

16

ИТОГО:

61

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

11 класс (часы)

1

Назначение и боевые свойства автомата. Неполная разборка и сборка. Меры безопасности при обращении с автоматом и патронами.

Изучают назначение и боевые свойства автомата, меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами. Проводят неполную разборку и сборку автомата, чистку автомата. Применяют свои знания и умения во время соревнования, конкурсов.

2

3

Назначение и боевые свойства ручных осколочных и противотанковых гранат (РГД-5, РГ-42, Ф-1, РКГ-3Е), устройство гранат и запалов. Работа частей и механизмов при броске. Меры безопасности при обращении с ручными гранатами. Подготовка ручных гранат к метанию.

Изучают устройство ручных гранат, меры безопасности при обращении с гранатами, порядок приведения в боевое положение, способу метания. Применяют свои знания и умения во время соревнования, конкурсов, занятий по военно-прикладной физической подготовке.

1

3

Практическое выполнение упражнений стрельб из ПВ

Практически выполняют упражнения стрельб из пневматической винтовки.

10

4

Стрелковые тренировки. Отработка нормативов по огневой подготовке.

Практически выполняют метание учебных ручных гранат..

7

ИТОГО:

20

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

11 кл. (часы)

1

Способы передвижения солдата в бою при действиях в пешем порядке. Обязанности солдата в бою.

Изучают способы передвижения солдата в бою в пешем порядке, обязанности солдата в бою. Применяют свои знания и умения во время соревнования, конкурсов, занятий по военно-прикладной физической подготовке.

2

ИТОГО:

2

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

11 класс (часы)

1

2

3

1

Окоп на стрелковое отделения, траншеи и ходы сообщения, их назначение и размещение на местности. Последовательность и способы оборудования окопа на отделение, при соприкосновении и вне соприкосновения с противником. Оборудование окопа. Маскировка окопа.

Изучают о порядке и способам оборудования окопа, траншеи и ходов сообщения. Самостоятельно оборудуют окоп (согласно наставлению по инженерной подготовке). Делают маскировку окопа. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

ИТОГО:

2

№

Содержание

11 класс (часы)

1

Ориентирование на местности по азимутам. Магнитный азимут. Определение азимутов на местные предметы. Порядок движения по азимутам.

Обучаются ориентированию по азимутам. Учатся определять самостоятельно магнитный азимут, передвигаться по азимуту.

1

ИТОГО:

1

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

11 класс (часы)

1

Виды ядерных взрывов и их отличие по внешним признакам. Краткая характеристика поражающих факторов ядерного взрыва и их воздействие на организм человека боевую технику и сооружения..

Изучают виды ядерного оружия, их воздействие на человека и окружающую среду. Применяют свои знания и умения во время соревнований, конкурсов.

2

2

Основные свойства отравляющих веществ нервно-паралитического действия, общеядовитого, кожно-нарывного, удушающего, психохимического и раздражающего действия. Их воздействие на личный состав. Характер заражения ими вооружения, боевой техники, местности, обмундирования, продуктов питания и воды. Способы обнаружения ОВ и защита от них. Оказание первой медицинской помощи при поражениях.

Изучают виды отравляющих веществ оружия массового поражения, их воздействие на человека, способы обнаружения и защиты. Правила оказания первой помощи при заражениях. Применяют свои знания и умения во время соревнований, конкурсов.

3

1

2

3

3

Защитные свойства общевойскового защитного комплекта. Назначение ОЗК. Приемы надевания, снимания и складывания комплекта в пешем порядке. Практическое надевание и снимание ОЗК.

Изучают общевойсковой защитный комплект, его предназначение, свойства, способы одевания. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

6

Практическое выполнение нормативов согласно сборника нормативов Сухопутных войск

Отрабатывают выполнение нормативов по надеванию противогаза и ОЗК. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

1

1

Назначение войскового прибора химической разведки (ВПХР). Подготовка прибора к работе и порядок определения ОВ В воздухе и на местности.

Изучают ВПХР, обучаются приводить его в боевую готовность, учатся определять ОВ в воздухе и на местности. Применяют свои знания и умения во время соревнований, тренировок по военно-прикладной физической культуре.

2

ИТОГО:

10

№

Содержание

Характеристика видов деятельности учащихся

11 класс (часы)

1

Виды ран. Правила оказания первой помощи при ранениях

Изучают виды ран. Обучаются оказывать первую помощь при ранениях. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

2

2

Правила оказания первой помощи при кровотечениях

Изучают виды кровотечений. Обучаются оказывать первую помощь при кровотечениях. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

2

3

Виды переломов. Правила оказания первой помощи при переломах

Изучают виды переломов. Обучаются оказывать первую помощь при переломах. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

2

4

Первая помощь при остановке сердца, коме

Обучаются приёмам по оказанию первой помощи при остановке сердца, коме. Применяют их во время соревнований, в повседневной жизни.

3

5

Контрольное занятие. Работа на учебных точках по оказанию первой помощи методом круговой тренировки.

Осуществляют практическую работу в группах по оказанию первой помощи пострадавшим.

1

ИТОГО:

10

№

Наименование темы

Характеристика видов деятельности учащихся

11 класс (часы)

1

Герои - молодогвардейцы

Изучают подвиг своих ровесников в годы Великой Отечественной войны. Применяют во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

3

2

Бессмертный подвиг Ленинграда. Начало блокады города. Мужество и стойкость воинов Ленинградского фронта, Жителей Ленинграда. «Дорога жизни» снятие блокады города.

Изучают историю блокады Ленинграда. Применяют во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

1

3

Берлинское сражение.

Важнейшие операции Красной Армии в 1944 году. Освободительная миссия Красной Армии. Подготовка и ход Берлинской операции. Акт о безоговорочной капитуляции Германской армии.

Изучают этапы Великой Отечественной войны в период с 1944 г до окончания войны. Применяют во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

2

4

Выдающиеся полководцы Великой Отечественной войны.

Краткие автобиографические данные и важнейшие операции, проведенные маршалами Советского Союза Г.К., Жуковым, А.В. Василевским, К.К.Рокоссовским, Р.Л.Малиновским, И.И.Коневым.

Изучают биографии полководцев Великой Отечественной войны. Применяют во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

2

5

Качественные изменения в военном деле в связи с появлением ядерного оружия. Создание новых видов ВС - РВСН, ВКС. Афганистан.

Изучают периоды развития ВС СССР, современного этапа, участие Советских войск в войне в Афганистане. Применяют во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

1

6

Создание ВС РФ 7 мая 1992 г. ВС РФ в горячих точках – Северный Кавказ. Миротворческие операции.

Военная реформа, сущность и проблемы.

Изучают реформы ВС РФ с момента развала СССР по настоящее время. Участие ВС в войне на Северном Кавказе, в миротворческих операциях на приграничных территориях и за рубежом. Применяют во время соревнований, конкурсов, на уроках истории.

1

ИТОГО:

10