Проект "День Космонавтики"

ПРОЕКТ
«ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ»

Паспорт проекта:

Проект по познавательной деятельности к Дню Космонавтики.

Тип проекта: информационно-познавательный

Вид деятельности: познавательный, продуктивный, экспериментальный.

Автор: Калмыкова Светлана Николаевна

Срок реализации проекта: краткосрочный

Место проведения: Зугрэсская специальная общеобразовательная школа – интернат № 31

Участники проекта: обучающиеся подготовительного – 4 классов

Целевая аудитория: обучающиеся начальных классов специальной школы – интерната VIII вида

Актуальность:

Недостаточное внимание обучающихся к празднику – Дню космонавтики.

Поверхностные знания детей о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в ДНР - День космонавтики.

Проблема:

2016 год – юбилейный год для  космонавтики. Тема космоса, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию, интересует современных школьников. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.

Цель:

Познакомить детей с праздником - День космонавтики, героями космоса.

Задачи:

Расширить и углубить знания детей о космосе, дате первого полёта Юрия Гагарина в космос.

Формировать интерес к участию в различных конкурсах.

Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать, физические качества: выносливость, силу, скорость.

Воспитывать взаимопомощь, доброжелательное отношение друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине.

Ожидаемые результаты:

Реализация проекта позволит сформировать у школьников более точные представления об отечественной и мировой космонавтике. Обучающиеся узнают об ученых и исследователях в области космологии. Данный проект позволит развить творческую активность учащихся, воспитать патриотические чувства у детей, желание быть смелым, сильным и выносливым.

Ресурсы: информационные, организационные, научно-методические, материально-техническое обеспечение.

Этапы реализации:

1этап – подготовительный.

1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.

2. Информирование педагогов и обучающихся о предстоящей деятельности.

3. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов.

2 этап - практический

1. Проведение недели космоса в группе в начальных классах.

2. Художественно-эстетическая деятельность:

Рисование

Тема: Космическая фантазия.

Конструирование

Тема: «Ракета».

3 этап – заключительный

1. Спортивно – музыкальный праздник  «Школа юных космонавтов»

2. Организация выставки работ о космосе «Космические фантазии». 

3. Коллективное участие в Международном творческом конкурсе «Космические дали», который проводится Международным образовательным порталом «Одаренность. RU» .

Приложение 1.

Спортивно – развлекательный праздник

«Школа юных космонавтов»

Цель: в доступной форме объяснить учащимся этапы завоевания человеком воздушного пространства Земли и космоса.

Задачи:

1. Опираясь на знания школьных предметов, рассмотреть этапы покорения неба человеком.

2. Познакомить с первопроходцами, покорившими воздушное пространство.

3. Развивать логическое мышление, память, речь, моторику, творческие способности, двигательные навыки.

4. Обогатить словарный запас учащихся новыми понятиями: галактика, планеты, космос, скафандр.

5. Воспитывать чувство патриотизма, гордости за страну, первой преодолевшей силу земного притяжения.

Оборудование: ноутбук, экран, презентация, обручи, гимнастические палки, флажки, кубы, теннисные ракетки, воздушные шары, наборы строительного конструктора.

Ход

Ведущий: Добрый день, дорогие дети и уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников. Много лет назад, а точнее сказать 55 лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток - 1» поднялся наш герой – космонавт номер один Юрий Гагарин.

Пройдут годы, десятилетия, века, люди забудут даты войн и революций, но этот день будут помнить всегда, и, я думаю, что именно этот день 12 апреля в недалеком будущем станет красной праздничной датой на все грядущие века. Ведь именно с этого дня – 12 апреля 1961 года – человек начал освоение космоса.

Презентация

Стихи

И мальчишки, и девчонки,

Наяву и в добрых снах,

Все о космосе мечтают,

О далёких небесах.

Ныне праздник космонавтов!

– Поздравляем с этим днём.

Нам открыл его Гагарин.

Много сказано о нём:

В мире первый космонавт он,

Потому для всех герой.

Был добрейшим человеком,

Был с улыбкой неземной.

Оттого-то этот праздник

Для детишек добрым стал,

Потому, видать, про космос

Каждый в детстве помышлял:

На Гагарина похожи

Все мальчишки быть хотят,

В честь него рисуют дети

Разноцветный звездопад.

В честь Гагарина – проспекты,

Корабли и катера…

Ныне праздник космонавтов:

Космонавтике – «Ура!»

- А сейчас я предлагаю всем нам стать ближе к звездам. Для этого нужно посмотреть в телескопы (дети сворачивают листок бумаги в трубочку).

В зал забегают девочки в костюмах звездочек и исполняют Танец « Звезды»

Школа юных космонавтов

- Сегодня у нас открывается «Школа юных космонавтов». В эту школы будут приниматься самые сильные, быстрые, внимательные ученики. Поэтому посоветуйтесь в своих классных коллективах и представьте по 2 представителя на роль космонавтов.

Выход команд

Из представителей классов формируется 2 команды: космический корабль «Восток» и космический корабль «Союз».

- Представьте себе, что вы будущие космонавты, и мы отправляемся на космодром.

Команды занимают места напротив друг друга :

— Мы идём на космодром,

Дружно в ногу мы идём.

Мы походим на носках,

Мы идём на пятках.

Вот проверили осанку

И свели лопатки (ходьба на носках, на пятках).

Побежим ребята дружно —

Разминаться всем нам нужно.

Выход космонавта

космонавт:

— Здравствуйте, ребята. Это вы хотите стать космонавтами? А знаете ли вы: для того, чтобы стать настоящим космонавтом, нужно быть здоровым, выносливым, смелым, ловким, сообразительным и уметь принимать решения, ведь в космосе могут возникнуть разные ситуации и нужно рассчитывать только на себя.

Дети отвечают:

— Конечно, знаем!

Ведущий:

— А давайте спросим у ребят: какую подготовку должен пройти космонавт перед полетом?

Чтец 1:

— Он пример для всех ребят,

Его зовут героем.

Гордо носит космонавт

Звание такое.

Чтобы космонавтом стать,

Надо потрудиться:

День с зарядки начинать,

Хорошо учиться.

Чтец 2:

— Показаться и врачу –

Здесь экзамен строгий.

Слабакам не по плечу

Звездные дороги.

На корабль могут взять

Только сильных, ловких.

И поэтому нельзя

Здесь без тренировки.

Чтец 3:

— Барокамера, бассейн,

Где мы невесомы…

Это космонавтам всем

Хорошо знакомо.

Вот кабину карусель

Кружит круг за кругом.

Не снаряд, а просто зверь

Эта центрифуга.

Чтец 4:

— Очень много предстоит

Испытаний разных.

Тот, кто в космос полетит,

Их пройти обязан.

Он профессии любой

Должен знать секреты –

Ведь на высоте такой

Не спросить совета.

Космонавт:

- Чтобы стали космонавтами самые достойные, сильные, смелые, мы выберем комиссию по допуску в космос. (Из числа педагогов выбирается жюри ).

Ведущий

— Будущие космонавты, вы готовы пройти испытания? Вперёд!

1 конкурс

Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»

По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих.

После последних слов дети под музыку разбегаются и кружат по залу в «свободном полете», когда музыка заканчивается, занимают места в «ракетах». Те, кому не досталось места в ракете, выбывают из игры. Победитель приносит балл своей команде.

Ведущий:

— Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

Мелодия «Конкурс»

Ведущий:

— Молодцы у нас ребята: сильные, умелые, дружные, весёлые, быстрые и смелые.

Чтец 1:

— Мы пока что только дети,

Но придёт желанный час —

На космической ракете

Дружно полетим на Марс!

2 конкурс

«Построй ракету»

Задание: Каждая команда получает схему рисунок. Необходимо построить ракету из модулей в соответствии со схемой (соблюдать формы и цвет фигур). На задание дается 2 мин. После завершения необходимо поднять красный флаг. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справится с заданием.

Итоги конкурса подводит жюри.

3 конкурс

«Долететь до солнца»

Задание: По сигналу добежать до ориентира и вернуться. Эстафета передается эстафетной палочкой. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Итоги конкурса подводит жюри.

4 конкурс

«Конкурс прогулка по луне»

Задание: Провести воздушный шар, подбрасывая ракеткой, до ориентира так же вернуться.

Итоги конкурса подводит жюри.

5 конкурс

«Космические загадки»

Ведущий:

— Вас ждут испытания. У нас на космодроме несколько учебных центров, где вы можете показать свои умения. Ведь для того, чтобы полететь на Марс или на Луну, выйти в открытый космос, нужно много знать, уметь и тренироваться. В полёте космонавты должны следовать специальным космическим правилам. Я буду произносить начало правила, а вы его заканчиваете.

Есть одна игра для вас,

Я начну для вас рассказ.

Я начну, вы продолжайте,

Хором дружно отвечайте.

- Чтоб глаза вооружить,

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб,

Нужен мощный … (телескоп

)

До луны не может птица

Долететь и приземлиться,

Но зато умеет это

Делать быстрая… (ракета)

- У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель,

По – английски астронавт

А по-русски…. (космонавт)

Космонавт, не забудь

Во вселенную ты держишь (путь)

Главным правилом у нас

Выполнять любой (приказ)

Космонавтом хочешь стать?

Должен много-много (знать)

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит (труд)

Только дружных звездолёт

Может взять с собой (в полёт)

Скучных, хмурых и сердитых

Не возьмём мы на (орбиту)

Команда, давшая большее количество правильных ответов, получает балл.

- Наши команды прошли трудные испытания, и пока комиссия по допуску в космос решает, кто достоин быть космонавтом, предлагаю всем желающим исполнить космический танец (под музыку «Каждый хочет стать пилотом»).

Танец космонавта со зрителями

Награждение победителей в конкурсе «Космические фантазии»

- Не так давно в начальных классах был объявлен конкурс на лучшую модель ракеты. Все модели сегодня представлены на нашем празднике и украсили зал. Мы награждаем победителей конкурса «Космические фантазии» сладкими призами.

Оглашение результатов конкурсов и вручение Дипломов космонавта.

Награждение команды юных космонавтов, набравших большее количество баллов.

Завершение праздника

- Вот какой замечательный у нас получился праздник – День космонавтики. Мы вспомнили первого космонавта планеты Юрия Гагарина, запомнили имя

первой женщины – космонавта Валентины Терешковой, первого космонавта , который вышел в открытый космос – Алексея Леонова. Проверили свои силы, приблизились на шаг к исполнению заветной мечты всех детей – побывать в космосе. Конечно, каждый из вас понял, что нужно еще многому научиться, вырасти, окрепнуть, чтобы стать космонавтом. Но, как известно, мечты сбываются. Мечтайте о звездах и все у вас получится! И закончим наш праздник красивой песней «Зажги звезду».

Приложение 2. Конкурс поделок, аппликаций, рисунков «Космические фантазии»