Проект "Огород на окне"

Екібастұз қаласы әкімдігі Коммунальное государственное

білім бөлімінің № 4 «Березка» казенное предприятие

бөбектер бақшасы «Ясли – сад №4 «Березка»

коммуналдық мемлекеттік отдела образования

қазыналық кәсіпорны акимата города Экибастуза

Мини-проект

«Огород на окне»

2 младшая группа «Ягодка»

Воспитатель:

Серякова М.В.

2016г.

Мини-проект

«Огород на окне»

Тип проекта: информационный - экспериментальный

Участники: дети, воспитатели, родители

Продолжительность: краткосрочный (февраль-март)

Актуальность проблемы:

Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях - овощах, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит.

Цель: Дать знания, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают из семян.

Задачи:

1.Расширить знания и представления детей о полезных свойствах овощей (лука, чеснока) их строении и условиях, необходимых для их роста.

2. Уточнить представления о труде взрослых, учить детей правильно называть трудовые действия.

3. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.

4. Получить положительные эмоции от полученных результатов.

5. Обогащать словарный запас, развивать связную речь детей.

Основные направления проекта: работа с дошкольниками

Предполагаемый результат:

1. Дети получат знания о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают из семян.

2. Дети получат представления о труде взрослых, научатся правильно называть трудовые действия.

3. Проводимая работа позволяет воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.

4. Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получат положительные эмоции от полученных результатов.

Работа с дошкольниками включает в себя:

- Организация и проведение занятия: «Посадка лука и чеснока»

- Оформление огорода

- Проведение наблюдений за ростом лука с зарисовкой изменений в росте

-Уход за посаженными растениями (полив, рыхление почвы)

-Подбор и отгадывание загадок по теме

-Оформление лэпбука «Огород на окне»

-Итоговое занятие «Огород на окне»

Работа с детьми:

Посадка лука, чеснока

Цель: Приобщить детей к посильному труду в уголке природы.

Задачи:

• Показать и рассказать детям для чего и как сажают эти овощи.

• Закрепить представление о последовательности трудового процесса.

• Воспитывать желание самим выращивать овощи.

Дети сажают растения под руководством воспитателя.

Фиксировать рост лука рисунками

Наблюдения за растениями, растущими на «огороде».

Цель: Дать знания о том, что растения нуждаются в уходе

Задачи:

-Закрепить знания детей об овощах.

-Рассмотреть с детьми посаженные растения, отметить изменения в их росте. Занести результаты наблюдений в дневник роста растений.

-Воспитывать бережное отношение к растениям и желание за ними ухаживать.

Загадки про лук и чеснок

Никого не огорчает,

А всех плакать заставляет.

(Лук)

Сидит дед во сто шуб одет,

Кто его раздевает,

Тот слезы проливает.

(Лук)

Сарафан не сарафан,

платьице не платьице,

А как станешь раздевать,

досыта наплачешься.

(Лук)

Что без боли и без печали доводит до слез?

(Лук)

Пришел барин с грядки,

весь в заплатках,

кто ни взглянет,

всяк заплачет.

(Лук)

Скинули с Егорушки

Золотые перышки,

Заставил Егорушка

Плакать и без горюшка.

(Лук)

Пришла Таня в желтом сарафане:

Стали Таню раздевать,

Давай плакать и рыдать.

(Лук)

Птица в норе,

Хвост во дворе.

Кто перья выдирает

Тот слезы утирает.

(Лук)

Я вырос на грядке,

Характер мой гадкий:

Куда ни приду,

Всех до слез доведу.

(Лук)

В десять одежек плотно одет,

Часто приходит к нам на обед.

Но лишь за стол ты его позовешь,

Сам не заметишь, как слезы прольешь.

(Лук)

Прежде чем его мы съели,

Все наплакаться успели.

(Лук)

Золотистый и полезный,

Витаминный, хотя резкий,

Горький вкус имеет он.

Когда чистишь – слезы льешь.

(Лук)

Он никогда и никого не обижал на свете.

Чего же плачут от него взрослые, и дети?

(Лук)

Из кожурки тонкой, грубой,

Глядит ломтик белозубый,

Всех излечит, исцелит,

Как, приправа, удивит…(Чеснок)

Чем-то он на лук похож,

И для каждого пригож,

Запасу его я впрок

Столь полезный нам…(Чеснок)

Любит он от всех долой,

Скрыться в землю с головой,

Как поспеет – лист желтеет,

Может выкопать любой.

Как приправа, как лекарство,

Всех излечит это яство…(Чеснок)

Он кусает, только вот,

Зубок есть, но, где же рот?

Белый носит сюртучок.

Что это, скажи, дружок? …(Чеснок)

Работа с родителями:

-Оформление огорода (пугало)

-Создание коллекции семян овощей

-Создание лэпбука совместно с воспитателем

(интересные факты о луке и чесноке)

Фотоотчет

Посадка лука

Посадка чеснока

Наш огород

Первые ростки

Лэпбук

Собираем урожай