Проект "Осенний переполох в муравейнике"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Аргат-Юльская средняя общеобразовательная школа Первомайского района

ПОРТФОЛИО ПРОЕКТА

Автор проекта: Шалагин Данил,

ученик 4 класса

Координатор проекта: Лебедева Олеся Сергеевна,

учитель русского языка и литературы

первой квалификационной категории

Февраль 2017

Паспорт проекта

1.Наименование проекта: «Осенний переполох в муравейнике»

2.Направление проекта:  Экологическое

3. Сведения об авторе: Шалагин Данил, ученик 4 класса

4.Координатор проекта: Лебедева Олеся Сергеевна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории МАОУ Аргат-Юльская СОШ Первомайского района Томской области.

5. Срок реализации: сентябрь 2016 г.

6. Исполнители: экологическая инициативная группа

«ЭКО-ДЕТКИ», руководитель группы Лебедева Олеся Сергеевна, учитель технологии Овечкин Михаил Викторович.

7. Цель: огораживание муравейника

8. Задачи:

• создать инициативную группу;

• воспитывать у детей бережное и внимательное отношение

к окружающей среде;

• наблюдать за муравьями в осенний период;

• вызвать у детей интерес к живой природе;

• огородить муравейник.

9. Ожидаемые результаты

-повышение стремления к трудовой деятельности;

-повышение стремления к защите окружающей среды;

-проявление внимания и уважения к окружающим вещам.

Проект не требует дополнительных материальных затрат.

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный

Сроки реализации: 8-15 сентября 2016 года.

Задачи:

1. Разработка проекта «Осенний переполох в муравейнике».

2. Составление плана работы по реализации проекта.

3. Сбор необходимой информации.

4. Подготовка пиломатериала для изготовления изгороди.

Прогнозируемые результаты:

1. разработан план мероприятий по реализации проекта;

2. все необходимые материалы подготовлены;

3. литература изучена;

4. макеты нарисованы;

5. к работе все готово.

1. Организационно-деятельностный

Сроки реализации: 16 - 27 сентября 2016 года.

Задачи:

1. Выбрать муравейник для огораживания.

2. Составить план-схему данного участка.

3. Сделать расчет необходимого материала.

4. Распределить обязанности в группе.

5. Определиться с датой реализации проекта.

Прогнозируемые результаты:

1. выбрано удачное место, так как муравейник находиться около озера, в котором купаются жители поселка;

2. составлена схема данного участка;

3. сделаны все необходимые расчеты;

4. каждый участник группы получил задание;

5. в назначенный срок огородили муравейник;

6. экологическая обстановка в поселке, хоть чуть-чуть, но улучшена;

7. сплочение коллектива;

8. огромное желание и дальше заботиться об окружающем мире.

1. Аналитический

Сроки реализации: конец сентября – начало октября 2016

Задачи:

1. Выявить плюсы-минусы проекта

2. Создание презентации проекта

3. Создать дневник дальнейшего наблюдения

4. Поиск мероприятий для представления проекта

5. Выбор учащегося для презентации проекта

6. Выставить информацию о проекте на сайте школе

7. Опубликовать в СМИ

8. Поиск сетевых партнеров в районе и области по данной тематике

9. Углубление знаний о жизни муравьев

Прогнозируемые результаты:

1. Обобщение результатов работы над проектом

2. Составление плана дальнейшего наблюдения за муравьями

3. Участие с данным проектом в конкурсах разных уровней

4. Выступление с докладом о жизни муравьев на классном часе

5. Повышение интереса других школьников к решению экологических проблем