Проект Путь к успеху

Полный пакет документов подается в одном печатном экземпляре + электронный вариант.

Заявка должна включать пять следующих разделов:

1. Информационная Форма (Приложение №1)

Если Вы предпочитаете заполнить данную форму с помощью компьютера, Вы должны точно и полностью повторить форму, предлагаемую Фондом. Ее объем не должен превышать двух страниц.

2. Описание проекта (не более пяти страниц)

Постарайтесь представить как можно более подробную и ясную информацию по каждому из трех нижеследующих разделов:

Постановка проблемы/задачи

Создание оптимальных условий для успешного социального развития, социальной адаптации ребенка, независимо от уровня его психофизического развития, выступает сегодня одной из приоритетных социальных задач политики государства.

Проблемы социума, возникающие в связи с инвалидностью значительной части людей, заключаются в том, что функциональная дифференциация институтов государства и общества в сторону отторжения этой группы детей не способствует его интеграции и развитию, не смотря на законодательную базу и современную систему образования.

Актуальность проекта объясняется проблемой роста семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Северо-Енисейского района, в связи с этой проблемой необходимо повышать качество жизни семей, воспитывающих детей с ОВЗ. Приведём статистику по Северо-Енисейскому району на 2013 год при общей численности населения - 11 тыс.117 человек, семей с детьми – инвалидами: от 0 - 7 лет составило 30 % семей от общей численности семей района, от 7 до 16 лет – 61 % семей от общей численности семей района, от 16 - 18 лет – 9 % семей от общей численности семей района.

Чтобы подтвердить актуальность проблемы, приведём статистические данные по Северо-Енисейскому району (все статистические показатели детской инвалидности, приведённые ниже, представлены «ОСЗН по Северо-Енисейскому району»).

Динамика изменения численности детей-инвалидов по Северо-Енисейскому району Красноярского края по годам представлена в таблице 1. Таблица 1

Особую озабоченность вызывает рост детской инвалидности. Нас интересует численность детей – инвалидов от 0 до 7 лет. Именно в этот период ощущается сложность социализации в общество. Поэтому семьям необходима психологическая и социально-педагогическая помощь.

В Северо-Енисейском районе, социально - педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ОВЗ осуществляется комплексно. Для выявления реальных проблем и потребностей семей воспитывающих детей с ОВЗ в администрации района ежегодно организуются круглые столы, семинары с деятельностным участием главы нашего района Гайнутдинова И.М., ОСЗН, общественных организаций, семей воспитывающих детей с ОВЗ, образовательных учреждений района, педиатрической службы, управления образования и психологического центра района, то есть всех субъектов взаимодействия.

В ходе таких мероприятий выявляются запросы этой категории семей: недостаточная укомплектованность образовательных учреждений кадрами (логопед, психолог, социальный педагог, преподаватель ЛФК); оснащённость учреждений социального пользования пандусами для инвалидов-колясочников, звуковыми и визуальными информаторами; отсутствие социального такси, для особо нуждающихся семей в соответствии с диагнозом детей - инвалидов. Проблемы услышаны и решаются в нашем уникальном районе «всем миром», учреждения расположены в близкой доступности и осуществляют социальное партнёрство не лишая активности и семьи, воспитывающие детей с ОВЗ, позволив им видеть ресурс своих возможностей для решения собственных проблем.

Успешный отечественный и зарубежный опыт, говорит об эффективных условиях формирования личности ребёнка, сущность которого заключается в организации совместной творческой деятельности педагогов, детей и родителей.

В нашем учреждении МБУ СО «Комплексный центр Северо-Енисейского района накоплен положительный опыт работы с семьями, воспитывающими детей с ОВЗ. С 2013 года работает консультационный центр «Школа для родителей» - ежемесячно консультируя по правовым, социальным и психолого-педагогическим вопросам, февраля 2014 осуществляется услуга «Домашнее визитирование», цель которой осуществление помощи детям-инвалидам, исходя из запросов семьи. Созданы особые взаимоотношения с родителями: информационная откровенность, партнёрство, сотрудничество, конструктивность. Стали традиционными следующие формы работы: семейные встречи, дискуссии, творческие мастерские, календарные праздники и оздоровительные развлечения с привлечением религиозных организаций, общественных клубов «Мама», «Солнечный луч»,«Надежда», «Субботничек».

Практическая деятельность семейных клубов Северо-Енисейского района («Надежда» -на базе участковой социальной службы МБУ СО «Комплексный центр» Северо-Енисейского района, «Субботничек» - семейный клуб выходного дня в условиях МБДОУ№5, общественного объединения «Мама» на базе ОСЗН показывает, что интеграция в системе «семья с ребёнком с ОВЗ – педагоги – семья со здоровым ребёнком» и организация совместной творческой деятельности с привлечением ресурсов района способствует социальной адаптации семей с особенными детьми и их активной жизненной позиции в обществе и наряду с этим, формированию у общества толерантного отношению к этой категории граждан.

Ограничение жизнедеятельности у людей с инвалидностью не означает ограничения способностей, таланта, стремления к самовыражению, к активной жизни. В крае достаточно примеров достижений инвалидов в самых разнообразных сферах. Успехов инвалиды добиваются ценой огромных усилий, преодолевая недуг, проявляя мужество, силу духа и воли, часто на пределе человеческих возможностей.

Деятельность районной службы «Домашнего визитирования» подтверждает, что среди детей с особенностями в развитии не мало талантливых в интеллектуальной, изобразительной и театральной деятельности, а также в писательском искусстве. Эти факты подтверждают выставки детского творчества в учреждении участковой социальной службы, а также районная выставка семейного творчества детей с ОВЗ «Солнце в ладошках», организованная по инициативе местной общественной организации инвалидов «Солнечный луч» на ярмарке – продаже в помощь ребёнку Ирине Ирха на реабилитацию после сложной операции в Германии.

На ярмарке было продано 20 экземпляров авторских рассказов одаренного мальчика-инвалида Леонида Агиенко, помощь в публикации книжных изданий оказали МБУ Централизованная библиотечная система и частный предприниматель Решетников А.А.

Есть и личные достижения детей с ОВЗ

- Федорова Алена и Агиенко Леонид поют в хоре, выступают на концертах МБУ Централизованной клубной системы Северо-Енисейского района

- Смирнов Семён - диплом участника муниципального конкурса 2014г. «Край ты мой родной»;

- Агиенко Леонид – диплом 3 степени в номинации «Авторские рассказы» общероссийского конкурса «Здоровые дети – здоровое будущее» (март 2015 г.)

Социальный педагог службы домашнего визитирования представил презентацию опыта работы на общероссийском конкурсе «Педагогическое мастерство». В социальном проекте представлены произведения детского творчества, фотографии на которых отмечено взаимодействие с семьями в домашних условиях, в консультационном центре «Школа для родителей», участие разных категорий граждан в семейном клубе «Надежда» и «Суботничек», а также на мероприятиях с привлечением организаций образования, культуры, религиозных объединений.

- Социальный проект «Служба домашнего визитирования как форма реабилитации семей, воспитывающих детей с ОВЗ» отмечен диплом 2 степени всероссийского конкурса «Лучший мастер – класс педагогов» в марте 2015г.

Несмотря на заинтересованность общественных организаций и частных предпринимателей нашего района проблемой семей с детьми – инвалидами, всё же материальных средств не достаточно, чтобы оказать содействие семьям с одарёнными детьми, имеющим особые образовательные потребности, приобщая к участию в общероссийских конкурсах.

В результате для решения одной из важных и долгосрочных задач нашего учреждения МБУ СО «Комплексный центр» Северо-Енисейского района - повышение качества жизни семей с детьми ОВЗ, родилась идея проекта под названием «Путь к успеху».

Цель проекта: развитие творческих способностей одаренных детей с ОВЗ и инвалидов в условиях семейных клубов района, включая их в творческую, образовательную, спортивную деятельность, приобщая к участию во всероссийских конкурсах, открывая для них новые возможности для самореализации.

Задачи:

- осуществлять межведомственное взаимодействие с ресурсами района, вовлекая их в совместные досуговые мероприятия с семьями разного социального статуса, проявляя толерантность и уважение к правам «других»;

- оказать помощь семье одарённого мальчика - инвалида Леонида Агиенко в приобретении ноутбука для дальнейшей творческой деятельности в писательском искусстве ребенка;

- организовать и провести творческую мастерскую в семейном клубе «Субботничек» на базе МБДОУ №5 с участием детей старших групп и детей с ОВЗ с целью иллюстрирования книги авторских рассказов о животных Леонида Агиенко, оказать содействие в оформлении и печати второго его книжного издания;

- создать единое пространство и комфортную среду для социальной интеграции и общения семей с детьми разного социального статуса, повышая педагогическую компетентность всех взрослых, участников семейных клубов, участвуя в совместных творческих и досуговых мероприятиях духовной, культурной, интеллектуальной и спортивной направленности, формировать умение приспосабливаться друг к другу, устанавливать взаимные контакты;

- открыть новые возможности для самовыражения одарённых детей с ОВЗ, инвалидов, осуществляя услугу - домашнее визитирование, помочь семьям увидеть свои достижения, приобщая их к активному участию во всероссийских творческих конкурсах, повышая самооценку, обеспечивая путь к успеху и самореализации в жизни.

Уникальность проекта: выявление и развитие одарённости у детей с ОВЗ и инвалидов для участия во всероссийских конкурсах, осуществляя межведомственное взаимодействие с ресурсами района, вовлекая их в совместные досуговые мероприятия с семьями разного социального статуса, поможет воспитывать у общества толерантность и уважение к правам «других».

Попытки осуществить подобный проект в нашем районе не предпринималось, идея выявлять одарённых детей с особенностями в развитии, пришла в ходе педагогической деятельности, а целевые группы обычно сегментируют, уделяя внимание какой-то одной категории граждан, считаем, что общество должно быть толерантным, это один из основных принципов нашего проекта.

Проект рассчитан на 2 целевые группы:

1 целевая группа - семьи с детьми ОВЗ и инвалидами – 20 семей. Характеристика целевой группы: гетерогенная группа детей с ОВЗ с разными диагнозами, возраст от 3 – 18 лет, их братья, сестры, родители);

2 целевая группа – семьи разного социального статуса. Характеристика целевой группы: семьи со здоровыми детьми старшего дошкольного возраста, посещающие МБДОУ №5 общеразвивающего вида (15 семей), семьи, находящиеся в социально - опасном положении и группе риска (15 семей)

Всего проектом планируется охватить 50 человек.

Проект «Путь к успеху» согласован с партнёрами: МБУ «Северо-Енисейской муниципальной информационной службой», МБУ Централизованной библиотечной системой Северо-Енисейского района, МБУ Централизованной клубной системой Северо-Енисейского района, ОГИБДД по Северо-Енисейскому району, ОСЗН Северо-Енисейского района, РУО администрации Северо-Енисейского района, МБДОУ №5, клубным объединением «Мама», общественной организацией инвалидов «Солнечный луч».

Популярность и эффективность мероприятий, запланированных в проекте будет обеспечиваться с учётом уникальности Северо-Енисейского района, его инфраструктурой, как многосетевой системой социального сопровождения и координаторских возможностей социальных работников МБУ СО «Комплексный центр». Приобретённое оборудование на средства выделенные фондом: принтер с цветными катриджами, будут использоваться для дальнейшей работы с семьями с детьми ОВЗ (изготовление памяток, книжек-разурашек, печать грамот и благодарственных писем и др.), фотоаппарат, видеокамера помогут запечатлеть совместные досуговые мероприятия, сделав прекрасный подарок всем участникам проекта, помогут оформить информационные стенды для привлечения новых участников детей с ОВЗ, расширяя целевую группу продолжать работу с новыми участниками.

Предполагаемый результат:

1. Выявлять ресурсы и расширять партнерство организаций, спонсоров, творчески работающих педагогов учреждений образования, культуры и спорта, создавать условия для их самореализации во взаимодействии с семьями разного социального статуса;

2. Создавать условия для самореализации детей с ОВЗ и семей разного социального статуса - творческие мастерские и досуги в условиях семейных клубов района;

4.Опубликовать второе книжное издание мальчика-инвалида Леонида Агиенко и проиллюстрировать рассказы талантливыми детьми с ОВЗ в сотрудничестве со здоровыми детьми старшего дошкольного возраста, посещающих семейный клуб «Субботничек»;

5.Выявлять благодаря проекту и деятельности службы Домашнего визитирования одаренных и талантливых детей из семей с ОВЗ, приобщая их к участию во всероссийских конкурсах, оказывать семьям содействие в отправке творческих работ на конкурс, отмечать детей сертификатами участника и дипломами победителей;

6. Повышать мобильность, успешность и качество жизни семей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидов, а также учить общество проявлять толерантность, сотрудничество и доверие;

7. Распространять передовой опыт работы социальных работников и партнеров проекта «Путь к успеху» в СМИ, на районных, краевых и общероссийских сайтах конкурсов «Педагогическое мастерство» [email protected], фестивале педагогических идей «Первое сентября», информационно-аналитическом журнале «Социальное развитие: регион 24» и др.

Деятельность/методы/этапы

Проект долгосрочный. Реализация с 01.06.2015г. по 01.04.2016г., в течение 10 месяцев инициативной группой в количестве 6 человек во взаимодействии с учреждениями образования, культуры и спорта Северо-Енисейского района.

Семейные клубы + специалисты по социальной работе + объединение высококвалифицированных специалистов по работе с семьёй + учреждения-партнеры проекта + коллективные творческие дела = реализация цели.

I этап (подготовительный): формирование целевой аудитории (семьи с детьми ОВЗ и инвалидами – 20 семей), дискуссия творчески работающих педагогов - партнёров учреждений образования, культуры и спорта по взаимодействию с семьями разного социального статуса, обсуждение мероприятий по реализации проекта, выявление спонсоров на приобретение оборудования для проведения творческих мастерских, досугов, для развития одарённости детей с ОВЗ;

II этап (основной): реализация проектных мероприятий в течение 10 месяцев:

- приобретение ноутбука, для дальнейшей творческой деятельности в писательском искусстве Агиенко Леонида, принтера, краски для принтера, фотобумаги оформление и печать второго его книжного издания;

- анкетирование родителей, опросник В.В.Бойко «Диагностика общей коммуникативной толерантности»;

- творческие мастерские: 5 встреч в семейном клубе (в программе встреч: психологические тренинги с родителями «Секреты правильного воспитания детей», сказкотерапия, оригами, тестопластика, игротерапия, приятное общение за чашкой чая)

- домашнее визитирование, с включением творческих занятий (лепка, аппликация, рисование) обслуживание 6 семей 2 раза в месяц не менее 120 визитов на дом в течение 10 месяцев;

- досуги: не менее 5 встреч в семейных клубах на базе разных учреждений - партнеров района;

- информационно-консультационный центр для семей, воспитывающих детей с ОВЗ «Школа для родителей» не менее 5 встреч

- буклеты для семей разного социального статуса «Развиваем творчество детей», «Нетрадиционные техники рисования», «Чудеса с ладошкой» не менее 50 экз. по каждой тематике;

- Информация в СМИ о проектных делах – ежемесячно;

III этап (заключительный): раскрытие возможностей всех талантливых детей на одной творческой площадке: содержательный финансовый отчёт, оформление фотовыставки проектных творческих дел, ярмарки возможностей и достижений детей с ОВЗ.

День открытых дверей с приглашением семей, разного социального статуса, спонсоров и партнёров проекта из учреждений образования, культуры и спорта, ГИБДД. В праздничную программу «Мы все успешны и дружны» включить концертные номера, конкурсы, вручение благодарственных писем спонсорам и партнерам проекта, сувениров семьям, участникам проекта, чаепитие и обмен опытом всех участников проекта, обсуждение перспектив.

Мероприятия проекта и сроки их реализации:

Оценка

Для оценки эффективности проекта, необходимо отслеживать количественные показатели: количество заинтересованных и удовлетворенных участников проекта, семей участвующих во всероссийских конкурсах, количество дипломов, полученных детьми. Также важно провести мониторинг толерантных и интолерантных установок личности родителей, проявляющиеся в процессе общения, посещающих досуговые мероприятия (методика В.В.Бойко «Диагностика общей коммуникативной толерантности) Этот опрос можно провести на заседании «Школы для родителей» для семей с ОВЗ. Отзывы родителей о проводимых мероприятиях и об осуществлении услуги «Домашнее визитирование». Анализ данных поможет избежать рисков при осуществлении дальнейшей деятельности после завершения проекта. Финансирование после завершения проекта можно получить, написав новый социальный проект исходя из запросов семей разного социального статуса, которые появятся в ходе деятельности по проекту.

3. Краткая характеристика участников (не более одного абзаца на сотрудника).

Руководитель проекта: Бектяшкина Елена Дмитриевна, образование психолого-педагогическое, высшее, КГПУ им.В.П. Астафьева окончен в 2015г, магистерская программа «Социальная интеграция детей и молодёжи», социальный педагогов МБУ СО «Комплексный центр», участковая социальная служба Северо-Енисейского района, осуществляя услугу «Домашнее визитирование» (стаж работы - 1,5 года), воспитатель в МБДОУ №5 (стаж работы - 28 лет, руководитель семейного клуба выходного дня «Субботничек»), член инициативной группы женского клуба «Надежда», созданного в поддержку семей в СОП семей группы риска (стаж работы – 1 год). Деятельность в проекте: разработка, организация, координация, аналитика, отчет содержательной части проекта.

Шайхетдинова Зульфия Касимовна, образование средне – специальное библиотечное и геолого-разведочное, общий стаж работы 32 года. Работала в должности заведующей отделом обслуживания центральной районной библиотеки Северо-Енисейского района стаж 28 лет. С января 2015 года специалист по социальной работе с пожилыми и инвалидами МБУ СО «Комплексный центр». Участвовала в социальных проектах Красноярского края «Библиокомфорт», проектах фонда КАФ «Золото» проект «Осень жизни» и «Осень жизни. Учиться никогда не поздно». Большой опыт работы клубной деятельности. С 1993 года.

организовала и ввела клубы для пожилых «Домоседы», поэтический клуб «Лира». С 30.01.2015 года организовала и введет клуб друзей «Северное сияние» для пожилых людей и инвалидов. Работает с семьями имеющих детей инвалидов, организует «Школу для родителей». Обучает инвалидов и пожилых людей «Основам компьютерной грамотности» по досрочной целевой долгосрочной программе «Доступная среда для инвалидов». Деятельность в проекте: разработка, дизайн, верстка, печать книжных изданий, памяток, буклетов, анкет.

Левякова Ольга Геннадьевна, образование средне – специальное, техническое, общий стаж работы более 30 лет, работа в социальной сфере 7 лет. В настоящее время работает заведующей отделением УСС МБУ СО «Комплексный центр», осуществляет работу в семьями находящимися в социально опасном положении и группе риска, организатор клуба «Надежда», член комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Деятельность в проекте: привлечение к участию к мероприятиям, осуществляемым в рамках проекта семей разного социального статуса.

Панова Александра Юрьевна, образование высшее, экономическое, стаж в должности в главного бухгалтера МБУ СО «Комплексный центр» 9 лет. Деятельность в проекте: заключение контрактов на приобретение оборудования и сопутствующих расходов, финансовый отчет по итогам реализации проекта.

Никонова Наталья Валерьевна, образование, образование высшее, стаж в должности корреспондента МБУ «Северо-Енисейская муниципальная информационная служба» 1 год. Деятельность в проекте: освещение мероприятий, проводимых в рамках проекта.

Султрекова Татьяна Валентиновна, заведующая методико-библиографическим отделом ЦРБ, образование высшее библиотечное, стаж работы 34 года. Деятельность в проекте: составление сценариев творческих встреч, проведение мероприятий, правка книжных изданий.

Приложение № 1

1.Название проекта: «Путь к успеху»

2.Название конкурса: «Преодоление

3. ФИО руководителя проекта Бектяшкина Елена Дмитриевна

и его должность: _______________ социальный педагог

4. Паспортные данные: серия_____0413____________/__номер____449878__

ТП УФМС России_по Красноярскому краю в Северо-Енисейском районе 10.10.2013г. 5.Адрес руководителя проекта: Северо-Енисейский район, гп Северо-енисейский

- по месту жительства (прописки) улица Донского - 50 «А» кв.3

- фактический -

6. Домашний телефон: 89504331698

7. Электронная почта: [email protected]

15. Длительность проекта, даты реализации: __10 месяцев: с 1.06.15г. - 1.04.2016г

1. Общий бюджет проекта: 250000 рублей

2. Сумма, запрашиваемая у Фонда 250000 рублей

3. У каких еще фондов Вы просили гранты на этот проект? _________________________

______________________________________________________________________________

1. У каких фондов Вы получали гранты последние 2 года?

«Территория 2020» Молодёжный проект «В будущее с «Надеждой»

1. Являлись/являетесь ли Вы или другие участники проекта сотрудником, экспертом «Благотворительного фонда культурных инициатив»?

21.Откуда Вы получили информацию о конкурсе: от руководителя МБУ Централизованной библиотечной системы Северо-Енисейского района

22. Краткое описание проекта (не более пяти предложений): Проект «Путь к успеху» направлен на выявление талантов и развитие творческих способностей одаренных детей с ОВЗ и инвалидов в условиях семейных клубов района, включая их в творческую, образовательную, спортивную деятельность, осуществляя межведомственное взаимодействие учреждений – партнёров проекта. Приобщение семей, воспитывающих детей с ОВЗ к участию во всероссийских конкурсах, открывая для них новые возможности для самореализации.

Настоящим я подтверждаю достоверность предоставленной мною информации.

Подпись руководителя организации: _________________________________________

Подпись руководителя проекта: _________________________________________

Дата: 28.04.2015 М.П.

(для организаций)

Приложение № 2

4. Бюджет Проекта

1. Смета расходов

1. Оборудование и сопутствующие расходы

1. Административные и прочие прямые расходы

1. Расходы на поездки

1. Оплата участникам проекта

Фонд Михаила Прохорова

СТАНДАРТНАЯ ФОРМА ЗАЯВКИ НА ГРАНТ стр.15