СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Цветные скороговорки"

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разрешите представить Вашему вниманию исследовательский проект ««Цветные» скороговорки».

Здоровье человека – это высшая ценность в жизни.  И если в жизнь врывается болезнь, то все способы, помогающие справиться с нею,  хороши. Давно известно о таком методе лечения, как цветотерапия – целительство цветом.  Но, оказывается, цвет мы можем воспринимать не только зрением, но и слухом. Это довольно убедительно доказывает новая отрасль лингвистики фоносемантика, которая наделяет звуки речи различными характеристиками, в том числе и способностью  звуков восприниматься носителями языка в цвете.  (Толкование термина вы видите на слайде).  Нам показалось интересным соединить эти две отрасли  наук  - фоносемантику и цветотерапию -  и исследовать это соединение на примере скороговорок.

Объект нашего исследования – скороговорки.

Предмет исследования - взаимосвязь фоносемантических возможностей скороговорок и цветотерапии.

Гипотеза исследования:  мы предположили, если для лечения различных органов и систем человеческого организма используют свойства цвета, то и звуковую «цветопись» возможно использовать для лечения,  а также в других целях, например, при иллюстрировании скороговорок в книгах для детей.

Цель исследования:  выявить фоносемантических  возможностей скороговорок и создать игру.