Проектная деятельность

В рамках воспитательной работы, в целях привития учащимся уважения к старшему поколению, воспитания патриотических чувств, совместно с МБОУ «Лицей №3», городским музеем г.о. Прохладный мной была организована поисковая работа на тему: «Памятники г.Прохладного». Дети изучали историю создания памятников, встречались с ветеранами, узнавали много нового о жизни и подвигах известных людей нашего города. Финалом работы стали проведение экскурсии для младших школьников по памятникам, лекций и создание стенда в школьном музее.

              Тема проекта «Памятники г.Прохладного» актуальна и интересна. Изучение памятников  раскрывает учащимся связи родного города с Родиной, помогает стать достойным наследником лучших традиций родного края. Кроме того, при ознакомлении с памятниками важно не только получить информацию, но и сформировать интерес к истории и культуре родного города, привить чувство уважения к старшему поколению, интерес к прошлому. Каждый город примечателен памятными местами, воссоздающими его историю. В нашем городе также много памятников, за созданием каждого из них - целая история.

   В проектной работе принимали участие учащиеся старших классов. Мои воспитанники были разделены на группы: первая группа работала с городским музеем, вторая группа обращалась за информацией в школьные музеи, третья группа общалась с известными людьми г. Прохладного.

 Работа над проектом состояла из трех этапов: подготовительный (организационный), основной (реализация проекта) и итоговый (результаты работы).

            Большое место отводилось участию детей во всех этапах проекта: они вместе с родителями участвовали в экскурсиях и создавали материалы по итогам этих экскурсий, самостоятельно делали фотографии,  работали над созданием стенда. Собранный материал ребята использовали при проведении лекций в музее.

В ходе работы мои воспитанники не только познакомились с историей нашего города, но и изучили достопримечательности, узнали, сколько памятников есть в городе, в честь кого они созданы.

          После проведенной в группах работы ребята обобщили всю полученную информацию и создали презентацию, которая была продемонстрирована на тематическом часу для воспитанников ОШИ.

        В процессе работы над творческим проектом ученики овладели

• навыками коммуникативной деятельности;
• умениями самостоятельно добывать знания, используя различные источники информации, тем самым, развивая свой кругозор;
• учились вырабатывать навык работы по чётко определённому плану (поэтапно);
• учились развивать умения логически мыслить, анализировать, обобщать и делать выводы;
• развивали творческие способности.

Результаты проектной деятельности.

1. Все участники проекта проявили активность, получили положительный эмоциональный заряд от проделанной работы.
2. Воспитанники расширили знания о своем городе, об истории создания памятников.
3. Родители активно помогали своим детям в работе.

Был пополнен материал для проведения лекций в школьном музее.