Проектная деятельность

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №6»

с.Ольгино Степновского района Ставропольского края

Исследовательская работа

«Влияние погоды на организм человека»

Автор работы: Черненко Владислав,

11класс МКОУ СОШ №6, с. Ольгино

Домашний адрес: ул.Школьная, 8/2

Руководитель: Смольякова Нелли Федоровна,

учитель биологии первой квалификационной

категории МКОУ СОШ №6, с. Ольгино,

ул. Пятигорская, 30. Телефон: 8-961-4564-805

с. Ольгино , 2018

Содержание

Введение

Актуальность……………………………………………………………………...3

Цели и задачи…………………………………………………………...………...3

Гипотеза…………………………………………………………………...………4

Теоретическая часть

Что такое погода? ………………………………………………………………..4

Показатели погоды…………………………………………………………….5-6

Влияние погоды на организм человека………………………………………....6

Практическая часть

Наблюдение погоды в нашей местности…………………………………......6-7

Анкетирование и его результаты……………………………………………...8-9

Практические рекомендации………………………………………..………..9-10

Вывод…………………………………………………………………………….10

Источники-материалы...…………………………………………………………11

Введение

В тропосфере постоянно происходят изменения температуры, атмосферного давления , количества водяного пара в воздухе, ветра, облачности, осадков. Все эти явления характеризуют погоду.

Погода имеет большое значение в человеческой жизни. С развитием цивилизации зависимость человека от погоды не уменьшается, а наоборот увеличивается. Погода оказывает сильное воздействие на ведение сельского хозяйства.

Актуальность темы исследования

Люди не всегда владеют объективной информацией о состоянии климата, поэтому могут подвергаться свою жизнь опасности. Считаю выбранную тему актуальной

Цель исследования:

Установить, как погода влияет на самочувствие учащихся нашей школы.

Задачи исследования

1. Изучить научно-популярную литературу о влиянии погоды на организм человека.

2. Провести наблюдения за погодой в течение 5 дней.

3. Провести анкетирование учащихся 8-11 классов и сделать выводы о влиянии погоды на организм подростков.

4. Дать рекомендации подросткам, сильно подверженным влиянию погодных условий.

Гипотеза

Погода влияет на самочувствие человека

Методы исследования:

-Анкетирование «Погода и самочувствие»;

-Опрос учителей о метеозависимости;

-Наблюдения за изменениями погоды;

-Собеседование с медработником школы.

Предмет исследования:

Учителя и учащиеся МКОУ СОШ №6.

Теоретическая часть

Что такое погода?

Погода — совокупность значений метеорологических элементов и атмосферных явлений, наблюдаемых в данный момент времени в той или иной точке пространства

Обычные погодные явления на Земле — это ветер, облака, атмосферные осадки  (дождь, снег и т. д.), туманы, грозы, пыльные бури и метели. Более редкие явления включают в себя стихийные бедствия, такие как торнадо и ураганы.

Показатели погоды:

• Температура воздуха. По мнению специалистов, оказывает самое сильное влияние на детский организм. Наиболее важное значение имеет ее перепад в течение суток или между сутками - резкое потепление, либо похолодание. Оказывается, что человек реагирует на температуру больше, если влажность воздуха будет выше. Оптимальной считается температура воздуха +24⁰ С.

• Атмосферное давление - давление атмосферы на все находящиеся на ней предметы и Земную поверхность. Атмосферное давление создаётся гравитационным притяжением воздуха к Земле. Атмосферное давление является вторым по важности фактором. Средняя величина, приемлемая для организма, составляет 760 мм ртутного столба, но колебания его могут достигать 20-25 мм в сутки, что зачастую плохо сказывается на детском самочувствии - может возникнуть головная боль, головокружение, слабость.

• Влажность воздуха - это величина, характеризующая содержание водяных паров в атмосфере Земли, одна из наиболее существенных характеристик погоды и климата. Человек чувствует себя хорошо при относительной влажности от 40 до 75%.

• Атмосферные осадки - вода в жидком или твёрдом состоянии, выпадающая из облаков или осаждающаяся из воздуха на земную поверхность и какие-либо предметы.

• Солнечная радиация - электромагнитное и корпускулярное излучение Солнца. В целом, Земля получает от Солнца менее 0,5×10^-9 от его излучения. Электромагнитный спектр солнечной радиации состоит из инфракрасной, видимой и ультрафиолетовой частей. Поскольку их кванты обладают различной энергией, то они оказывают разнообразное действие на человека

• Облачность - совокупность облаков, наблюдаемых в определённом месте (пункт или территория) в определённый момент или период времени.

• Облачность — один из важных факторов, определяющих погоду и климат.

Влияние погоды на организм человека

Погода оказывает серьезное воздействие на самочувствие человека. Люди с нарушениями сердечно-сосудистой системы - врожденными пороками сердца и вегето-сосудистой дистонией тяжело переносят резкие перепады температуры, атмосферного давления и сильные порывы ветра. Таким людям одинаково вредно продолжительное пребывание и на холоде, и под жарким солнцем. Повышенное внутричерепное давление доставляет им особое беспокойство при резкой суточной смене погоды, перед грозой или неожиданными морозами.

Практическая часть

Наблюдение за погодой в нашей местности

Мною проводились наблюдения за погодой в нашей местности в течение 5 дней – с 7 по 11 ноября 2017г.

Я наблюдал за изменениями температуры, осадками, относительной влажностью воздуха, облачностью, атмосферным давлением, направлением и скоростью ветра.

Наблюдение за ходом температуры

За период наблюдений самая низкая температура наблюдалась 11 ноября в 20.00. Наибольшая средняя температура была 10 ноября, а наименьшая 11 ноября. Амплитуда колебания температур: самая большая 8 ноября, а самая маленькая 11 ноября.

Наблюдение за осадками

За период наблюдения осадки были в виде тумана и мороси

Относительная влажность воздуха :

За период наблюдения относительная влажность воздуха изменялась: самая высокая наблюдалась 7 ноября утром, а самая низкая 10 ноября днём

Наблюдение за облачностью

За период наблюдения:

- безоблачных дней-1;

-переменно облачных- 2;

-пасмурных- 2.

Наблюдение за атмосферным давлением

За период наблюдения атмосферное давление изменялось: самое высокое наблюдалось 9 ноября днем, а самое низкое 11 ноября вечером.

Наблюдение за ветром

За период наблюдения преобладал ветер восточного направления. Самый сильный ветер наблюдался 10 ноября. Безветренных дней не было.

Анкетирование

Влияние погоды на организм подростков нашей школы

1. Сколько вам лет?

2. Влияет ли погода на ваше настроение?

А) В погожий денек чувствую себя веселее и активнее.

Б) Такой зависимости у меня нет.

В) Я не задумываюсь об этом.

Г) Мое настроение улучшается, когда погода портится.

3. Влияет ли погода на Вашу работоспособность?

А) В погожий денек я могу много заниматься.

Б) Такой зависимости у меня нет.

В) Я не задумываюсь об этом.

Г) Моя работоспособность улучшается, когда погода портится.

4. Влияет ли погода на Ваше здоровье?

А) В погожий денек я не болею.

Б) Такой зависимости у меня нет.

В) Я не задумываюсь об этом.

Г) Я начинаю болеть, когда погода портится.

Результаты анкетирования

В опросе приняло участие 30 человек в возрасте от 14 до 17 лет. Результаты получились следующие:  всего участники опроса выбрали варианты ответа А-50%Это значит, что 50% подростков метеозависимы.

Больше всего повышение температуры влияет на самочувствие учащихся 9-го класса и учителей.

Усиление скорости ветра оказывает влияние на самочувствие учащихся 9-го класса и учителей.

Изменение атмосферного давления негативно сказывается на самочувствие учащихся 9-го класса и учителей.

Проведя исследование, можно сделать вывод, что наиболее метеозависимыми являются учащиеся и педагоги , имеющие хронические заболевания

Практические рекомендации:

1. Ограничьте в эти дни физические и интеллектуальные нагрузки.

2. Избегайте конфликтных ситуаций, не вступайте в споры, увеличьте продолжительность ночного сна, выделите время для дневного отдыха.

3. При метеозависимости хорошо помогает «Метеочай» из плодов боярышника, шиповника, мяты, ромашки, а также настойки пустырника, валерианы и другие успокаивающие средства.

4. Кроме того, рекомендуем в «кризисный» период исключить из рациона жирные, жареные, острые блюда, меньше есть сладостей и мучных изделий, отдавая предпочтение кисломолочным продуктам, рыбе, овощам и фруктам.

5. Переохлаждение — наиболее частая причина простудных заболеваний. Как правило, холод пронизывает нас начиная с пальцев ног, особенно если они влажные. Поэтому обратите особое внимание на свою обувь: она должна быть закрытой и непромокаемой.

Вывод:

-Изменения погоды не одинаково сказываются на самочувствии разных людей.

- Большинство людей в большей или меньшей степени являются метеозависимы.

-Берегите свое здоровье и всегда следите за состоянием погоды.

Источники-материалы:

1.Вишнякова В.Ф. Экология Ставропольского края . -Ставрополь, 2000г.

2.Алексеев А.И. Природа России.- Москва: Дрофа, 2015г.

3.Герасимова Т.П.География.- Москва: Дрофа, 2015.

4.Астапенко П.Д., Вопросы о погоде. Л., Гидрометеоиздат. 1987г

5.Мурсалимова Е.В. Климат и здоровье человека.- Пермь, 2009

6. Бондарук М.М.«Занимательные факты и материалы по анатомии, физиологии человека» Волгоград, изд. «Учитель» 2005

7.Величковский Б.Т.«Здоровье человека и окружающая среда» М «Новая школа», 1997

8. http://rp5.ru/Погода_в_Ольгино,_Степновский_район

9.http://fb.ru/article/223263/kak-klimat-vliyaet-na-lyudey-rezkaya-smena-klimata-posledstviya 

10.http://lechimsya-sami.su/vliyanie-pogody-na-organizm-cheloveka/

10