Проектно - исследовательская работа "Вулканы"

Исследовательский проект

В У Л К А Н Ы

Проект подготовлен

учащимися кружка «Умелые ручки».

Руководитель проекта Котенко Н.В.

Большаково

2016 год

Содержание

1 Введение.__________________________________________________3 стр.

1. Цель работы.

2. Задачи работы.

3. Гипотеза.

4. Объект исследования.

5. Методы исследования.

6. План работы.

1. Основная часть.___________________________________________4 стр.

   1. Что такое вулканы.

   2. Строение вулкана.

   3. Классификация вулканов по их активности.

   4. Районы вулканической активности.

   5. Ключевская Сопка.

3. Практическая часть._________________________________________5 стр. 3.1 Построение искусственного вулкана (эксперимент).

4. Заключение.________________________________________________6 стр.

5. Список литературы.__________________________________________7 стр.

Введение

1. Цель проекта:

сформировать первоначальное представление о вулканах.

1.2 Задачи проекта:

• Получить информацию о вулканах

• Узнать строение вулканов и их виды

• Выяснить, может ли человек создать искусственный вулкан

• Расширить словарный запас: вулкан, лава, пепел, спящий вулкан, потухший.

• Сделать выводы

1.3 Гипотеза:

Мы предположили, что сможем создать искусственный вулкан.

1.4 Объект исследования:

Вулкан

1.5 Методы исследования:

• Анализ литературы

• Работа с фото и видео-материалами

• Подготовка сообщений по теме

• Работа в сети Интернет

• Консультация с руководителем

1.6 План работы:

1. Сбор информации: чтение детских энциклопедий, просмотр фильмов и слайдов, беседа.

2. Изготовление макета вулкана.

3. Подведение итогов.

1. Основная часть.

На уроке окружающего мира мы изучали тему «Поверхность нашей планеты» и узнали о вулканах, и о таком опасном явлении, как извержение вулкана. И мы решили на кружке «Умелые ручки» создать макет вулкана и заставить его «извергаться».

2.1 Вулкан – это геологическое образование, возникшее над трещиной в земной коре, через которое из недр Земли извергается лава, пепел, газы. Глубоко в земле горные породы нагреваются и плавятся — образуется магма. Когда земля движется, магма поднимается к поверхности земли и скапливается в вулканической камере под вулканом. Газы, входящие в состав магмы стремятся к выходу — к кратеру и поднимают за собой магму. Чем ближе к кратеру, тем больше газов, магма превращается в лаву. Извержение начинается с выброса газов и вулканического пепла.

Слово «Вулкан» происходит от имени древнеримского бога огня Вулкана. Вулкан - бог огня и кузнечного дела, покровитель металлургии. Древние римляне верили, что дым и огонь, вырывался с вершины гор, где находилась кузница, когда бог Вулкан ковал металл. С горы доносился глухой рокот и лязг, текла раскалённая лава. С тех пор и начали люди называть огнедышащие горы — вулканами.

Строение вулкана:

• Кратер — вершина вулкана.

• Жерло — по нему поднимается магма.

• Очаг вулкана — расположен в глубине земли.

2.2 Кратер - углубление в виде чаши на вершине вулкана. Его диаметр может достигать нескольких сотен метров.

Лава - раскаленная, огненно-жидкая силикатная масса, которая изливается на землю при извержении.

2.3 В зависимости от степени вулканической активности , вулканы делятся на действующие, уснувшие и потухшие.

Действующими вулканами принято считать вулканы, которые постоянно извергаются или об их извержении есть исторические сведения.

Уснувшими считаются недействующие вулканы, но они сохранили свою форму и под ними происходят землетрясения.

Потухшие – это сильно разрушенные вулканы, без признаков активности.

2.4 В мире насчитывается около одной тысячи трехсот действующих вулканов. Большинство вулканов расположено неподалеку от краев гигантских плит, из которых состоит внешний слой Земли. Районы вулканической активности это: Южная Америка, Японские острова, Курильские острова . Курильские острова, Камчатка, Аляска, Атлантический океан.

2.5 Самый высокий активный вулкан на нашем материке – Ключевская Сопка. Он извергается каждые 5-6 лет, Его высота 4835 метров ,ему 7000 лет. Последний раз вулкан извергался в августе 2013 года, следовательно, следующее извержение ожидается в 2018-2019 годах.

Опасность и польза вулканов

В древности люди не умели объяснить причины извержения вулканов, поэтому это грозное явление природы повергало человека в ужас.

Действующие вулканы представляют собой грозную опасность для населения, которое живет рядом. В момент извержения могут пострадать не только постройки, но и погибнуть люди.

Однако у вулканов есть и достоинство. Нагретые вулканами подземные воды помогают получать электроэнергию. В лечебных целях вулканы использовали с древности, а горячие целебные ванны остаются популярными до сих пор.

На территории нашей области вулканов нет. Но мы можем встретить продукты вулканического происхождения. Это пемза, которой мы пользуемся в быту.

1. Практическая часть.

3.1 Модель вулкана – эксперимент.

Мы сами попробовали сделать модель вулкана. Для этого нам потребовалось: сода пищевая, лимонная кислота, красная краска, моющая жидкость, пена строительная.

1. Сделали макет вулкана из пены строительной.

2. На вершине вулкана установили емкость (фото № 1)

3. Насыпаем в « кратер» соду, краску, и моющее средство (фото № 2)

4. Добавляем в « кратер» лимонную кислоту и « извержение» не заставляет себя долго ждать (фото № 3)

5. Опыт был поставлен под наблюдением руководителя проекта.

Вывод: газ, образовавшийся при воздействии «лимонки» на соду, поднимает «лаву» вверх и происходит «извержение». Таким образом, в результате проделанного опыта, мы увидели, что человек может создать искусственный вулкан.

1. Заключение.

Итак, к концу проекта мы:

• Выяснили, что такое вулканы

• Изучили строение вулканов и их виды

• Создали искусственный вулкан и наблюдали его «извержение»

Вывод: Древние римляне считали, что бог сердится, поэтому и происходит извержение. На самом деле вулкан извергается, потому что в вулканической камере скопилась магма и под воздействием газа, входящего в её состав она поднимается вверх. В жерле вулкана магма превращается в лаву, достигает кратера и происходит извержение.

В ходе исследовательской деятельности гипотеза подтвердилась: можно сделать искусственный вулкан путем опытно-экспериментальной деятельности.

Я плююсь огнем и лавой,

Я – опасный великан,

Славен я недоброй славой,

Как зовут меня?

( вулкан)

1. Литература.

1. Детская энциклопедия « Я познаю мир » Сост. Н. Ю. Буянова.- М. : АСТ, 1997г. 408 стр.

2. « 365 научных экспериментов » 2010г.

3. Джон Купер. « Большая книга для любознательных» - Москва

« РОСМЭН», 2001г.

1. Сеть Интернет.

7

В У Л К А Н Ы

Проектно-исследовательская работа

учащихся кружка «Умелые ручки»

Руководитель проекта: Котенко Н.В.

2016 год

ГИПОТЕЗА

• Можно ли создать искусственный вулкан?

Задачи проекта:

• Получить информацию о вулканах
• Узнать строение вулканов и их виды
• Выяснить, может ли человек создать искусственный вулкан
• Расширить словарный запас
• Сделать выводы

Вулкан – древнеримский бог Огня

• Бог огня и кузнечного дела.
• В честь этого бога римляне назвали гору на острове — Вулькано.

Вулкан (Википедия)

• Это геологическое образование, возникшее над трещиной в земной коре, через которое из недр Земли извергается лава, пепел, газы.

Строение вулкана:

• КРАТЕР- углубление в виде чаши или воронки.
• ЖЕРЛО ВУЛКАНА - канал, по которому магма поднимается к кратеру.
• ЛАВА - раскалённая , огненно-жидкая масса, изливающаяся на земную поверхность при извержении вулканов.

Виды вулканов:

• Действующие
• Уснувшие
• Потухшие

Вулканы на Земле

• В мире существует 840 действующих вулканов
• Ежегодно извергаются 20-30 вулканов

Высочайший вулкан мира Охос-дель-Саладо

• Высота - 6893 метра
• Расположен в Южной Америке.
• Вулкан не извергался за все время наблюдения за ним и считается потухшим. 

Высочайший вулкан России Эльбрус

• Высота — 5642 метра.
• Расположен на Кавказе
• Считается потухшим вулканом

Создание вулкана

Гипотеза подтвердилась:

• Мы сумели создать искусственный вулкан и заставили его «извергаться»

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!