СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проказы старухи Зимы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка содержит небольшой материал по работе с текстом К. Д. Ушинского "Проказы старухи-зимы".

Просмотр содержимого документа
«Проказы старухи Зимы»

Проказы старухи-зимы

Задачи:

1. Организовать активный досуг учащихся.

2. Привлечь внимание детей к литературному творчеству, воспитывая интерес к чтению.

3. Вспомнить и закрепить знания детей о названиях, авторах и героях детских сказок о зиме.


Ход мероприятия:


- Какое время года наступает? (зима)

- Назовите зимние месяцы.

- А чем зимой отличается погода от других времен года?

- Тогда попробуем разгадать загадки, чтобы всё-всё узнать о зиме и её проказах…


Загадки:

  • Снег на полях,

Лед на водах,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает?

(Зима)


  • Змейкой вьются по земле,

Воют жалостно в трубе,

Засыпают снегом ели.

Это – зимние…

(Метели)


  • Без досок, без топоров

Чрез речку мост готов.

Мост – как синее стекло:

Скользко, весело, светло.

(Лёд)


  • Белый пух лег на дороги,

На ступеньки и пороги.

Знает каждый человек –

Этот пух зовется…

(Снег)


  • И не снег, и не лед,

А серебром деревья уберет.

(Иней)


  • Зацепилась за карниз

И растет, как шишка, вниз.

(Сосулька)


  • Белый дед, белее нет.

Старый, горбатый, лежит возле хаты.

Лежит всю зиму - никто не поднимет.

Весна придет - он сам уйдет.

(Сугроб)


  • Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей.

(Снеговик)


  • С неба падают зимою

И кружатся над землею

Легкие пушинки,

Белые …

(Снежинки)


-Молодцы, ребята! А сейчас для вас сказка.

(театр на столе представляет сказку Константина Ушинского «Проказы старухи-зимы»)


Текст: Разозлилась старуха-зима, задумала она всякое дыхание со света сжить. Прежде всего она стала до птиц добираться: надоели ей они своим криком и писком.

Подула зима холодом, посорвала листья с лесов и дубрав и разметала их по дорогам. Некуда птицам деваться; стали они стайками собираться, думушку думать. Собрались, покричали и полетели за высокие горы, за синие моря, в тёплые страны. Остался воробей, и тот под стреху забился.


Видит зима, что птиц ей не догнать: накинулась на зверей. Запорошила снегом поля, завалила сугробами леса, одела деревья ледяной корой и посылает мороз за морозом. Идут морозы один другого злее, с ёлки на елку перепрыгивают, потрескивают да пощёлкивают, зверей пугают. Не испугалися звери: у одних шубы тёплые, другие в глубокие норы запрятались; белка в дупле орешки грызёт, медведь в берлоге лапу сосёт; заинька, прыгаючи, греется, а лошадки, коровки, овечки давным-давно в тёплых хлевах готовое сено жуют, тёплое пойло пьют.


Пуще злится зима — до рыб она добирается: посылает мороз за морозом, один другого лютее. Морозцы бойко бегут, молотками громко постукивают: без клиньев, без подклинков по озёрам, по рекам мосты строят. Замёрзли реки и озёра, да только сверху, а рыба вся вглубь ушла: под ледяной кровлей ей ещё теплее.


— Ну, постой же, — думает зима, — дойму я людей, и шлёт мороз за морозом, один другого злее. Заволокли морозы узорами оконницы в окнах; стучат и в стены, и в двери, так что брёвна лопаются. А люди затопили печки, пекут себе блины горячие да над зимою посмеиваются. Случится кому за дровами в лес ехать — наденет он тулуп, валенки, рукавицы тёплые да как примется топором махать, даже пот прошибёт. По дорогам, будто зиме на смех, обозы потянулись: от лошадей пар валит, извозчики ногами потопывают, рукавицами похлопывают, плечами подёргивают, морозцы похваливают.


Обиднее всего показалось зиме, что даже малые ребятишки — и те её не боятся! Катаются себе на коньках да на салазках, в снежки играют, баб лепят, горы строят, водой поливают да ещё мороз кличут: «Приди-ка пособить!» Щипнёт зима со злости одного мальчугана за ухо, другого за нос, даже побелеют, а мальчик схватит снегу, давай тереть — и разгорится у него лицо, как огонь.


Видит зима, что ничем ей не взять, заплакала со злости. Со стрех зимние слёзы закапали… видно, весна недалёко!


- А теперь викторина! Все, кто ответит правильно, получают «зимние» наклейки.

  • Что задумала сделать Зима?

  • Кто надоел Зиме больше всего?

  • Что зимой происходит с деревьями?

  • Кого Зима "напустила" на зверей, рыб, людей?

  • Как греется в холода Заяц?

  • Как спасаются от холодов зимой ребятишки?

  • Почему зиме стало обидно?

  • Что Зима сделала от злости?




- Итак, давайте посмотрим, кто получил наклейки? Молодцы!


Итог:


- Какую сказку мы сегодня читали? О чем, о ком она?

- Что больше всего понравилось? Запомнилось?

Давайте проведём ещё одну игру. Я называю слова – признаки какого-нибудь времени года. А вы хлопаете в ладоши, если это относится к зиме.


СЛОВА: ХОЛОДНАЯ, СУРОВАЯ, СНЕЖНАЯ, КРАСИВАЯ, ЛЮТАЯ. МОРОЗНАЯ, ВЕТРЕННАЯ, ДОЛГОЖДАННАЯ, ДОЛГАЯ, БЕЛАЯ, ЖАРКАЯ, ДОЖДЛИВАЯ.