Проказы старухи-зимы
Задачи:
1. Организовать активный досуг учащихся.
2. Привлечь внимание детей к литературному творчеству, воспитывая интерес к чтению.
3. Вспомнить и закрепить знания детей о названиях, авторах и героях детских сказок о зиме.
Ход мероприятия:
- Какое время года наступает? (зима)
- Назовите зимние месяцы.
- А чем зимой отличается погода от других времен года?
- Тогда попробуем разгадать загадки, чтобы всё-всё узнать о зиме и её проказах…
Загадки:
Лед на водах,
Вьюга гуляет.
Когда это бывает?
(Зима)
Воют жалостно в трубе,
Засыпают снегом ели.
Это – зимние…
(Метели)
Чрез речку мост готов.
Мост – как синее стекло:
Скользко, весело, светло.
(Лёд)
На ступеньки и пороги.
Знает каждый человек –
Этот пух зовется…
(Снег)
А серебром деревья уберет.
(Иней)
И растет, как шишка, вниз.
(Сосулька)
Старый, горбатый, лежит возле хаты.
Лежит всю зиму - никто не поднимет.
Весна придет - он сам уйдет.
(Сугроб)
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.
(Снеговик)
И кружатся над землею
Легкие пушинки,
Белые …
(Снежинки)
-Молодцы, ребята! А сейчас для вас сказка.
(театр на столе представляет сказку Константина Ушинского «Проказы старухи-зимы»)
Текст: Разозлилась старуха-зима, задумала она всякое дыхание со света сжить. Прежде всего она стала до птиц добираться: надоели ей они своим криком и писком.
Подула зима холодом, посорвала листья с лесов и дубрав и разметала их по дорогам. Некуда птицам деваться; стали они стайками собираться, думушку думать. Собрались, покричали и полетели за высокие горы, за синие моря, в тёплые страны. Остался воробей, и тот под стреху забился.
Видит зима, что птиц ей не догнать: накинулась на зверей. Запорошила снегом поля, завалила сугробами леса, одела деревья ледяной корой и посылает мороз за морозом. Идут морозы один другого злее, с ёлки на елку перепрыгивают, потрескивают да пощёлкивают, зверей пугают. Не испугалися звери: у одних шубы тёплые, другие в глубокие норы запрятались; белка в дупле орешки грызёт, медведь в берлоге лапу сосёт; заинька, прыгаючи, греется, а лошадки, коровки, овечки давным-давно в тёплых хлевах готовое сено жуют, тёплое пойло пьют.
Пуще злится зима — до рыб она добирается: посылает мороз за морозом, один другого лютее. Морозцы бойко бегут, молотками громко постукивают: без клиньев, без подклинков по озёрам, по рекам мосты строят. Замёрзли реки и озёра, да только сверху, а рыба вся вглубь ушла: под ледяной кровлей ей ещё теплее.
— Ну, постой же, — думает зима, — дойму я людей, и шлёт мороз за морозом, один другого злее. Заволокли морозы узорами оконницы в окнах; стучат и в стены, и в двери, так что брёвна лопаются. А люди затопили печки, пекут себе блины горячие да над зимою посмеиваются. Случится кому за дровами в лес ехать — наденет он тулуп, валенки, рукавицы тёплые да как примется топором махать, даже пот прошибёт. По дорогам, будто зиме на смех, обозы потянулись: от лошадей пар валит, извозчики ногами потопывают, рукавицами похлопывают, плечами подёргивают, морозцы похваливают.
Обиднее всего показалось зиме, что даже малые ребятишки — и те её не боятся! Катаются себе на коньках да на салазках, в снежки играют, баб лепят, горы строят, водой поливают да ещё мороз кличут: «Приди-ка пособить!» Щипнёт зима со злости одного мальчугана за ухо, другого за нос, даже побелеют, а мальчик схватит снегу, давай тереть — и разгорится у него лицо, как огонь.
Видит зима, что ничем ей не взять, заплакала со злости. Со стрех зимние слёзы закапали… видно, весна недалёко!
- А теперь викторина! Все, кто ответит правильно, получают «зимние» наклейки.
Что задумала сделать Зима?
Кто надоел Зиме больше всего?
Что зимой происходит с деревьями?
Кого Зима "напустила" на зверей, рыб, людей?
Как греется в холода Заяц?
Как спасаются от холодов зимой ребятишки?
Почему зиме стало обидно?
Что Зима сделала от злости?
- Итак, давайте посмотрим, кто получил наклейки? Молодцы!
Итог:
- Какую сказку мы сегодня читали? О чем, о ком она?
- Что больше всего понравилось? Запомнилось?
Давайте проведём ещё одну игру. Я называю слова – признаки какого-нибудь времени года. А вы хлопаете в ладоши, если это относится к зиме.
СЛОВА: ХОЛОДНАЯ, СУРОВАЯ, СНЕЖНАЯ, КРАСИВАЯ, ЛЮТАЯ. МОРОЗНАЯ, ВЕТРЕННАЯ, ДОЛГОЖДАННАЯ, ДОЛГАЯ, БЕЛАЯ, ЖАРКАЯ, ДОЖДЛИВАЯ.