Промежуточный отчет о работе инновационной площадки НИКО по формированию естественно-научной грамотности младших школьников УМК «Окружающий мир. Наблюдения, эксперимент, опыты»

Протокол № 3

методического объединения учителей начальных классов

МБОУ СОШ пос. Известковый

пос. Известковый 05.03.2026

Тема заседания № 3 «Опыт работы по использованию образовательных цифровых технологий и платформ в учебном процессе»»

Форма проведения: круглый стол

План заседания:

План заседания:

1. НПА в области инклюзивного образования в части адаптированных рабочих программ НОО ОВЗ

2. Опыт работы по использованию образовательных цифровых технологий и платформ в учебном процессе.

3. Промежуточный отчет о работе инновационной площадки НИКО по формированию естественно-научной грамотности младших школьников

4. Разное (организация недели начальных классов, подготовка к ВПР – 2026, подготовка к промежуточной аттестации обучающихся, о прохождении практикума № 7 по русскому языку)

Ход заседания:

1.Рыжкова Н.В., руководитель МО учителей начальных классов, напомнила участникам о Федеральной адаптированной образовательной программе начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Утвержден Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 N 1023 (ред. от 17.07.2024) "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" от 24.11.2022.

Учителя еще раз рассмотрели планируемые результаты освоения учебных предметов.

2.Рыжкова Н.В., руководитель МО учителей начальных классов, рассказала о участии в межрегиональном проекте «Мудрая тропинка добра». Показала, как можно работать с генераторами ребусов, загадок; совместно работать в гугл- презентации. Работа в таких проектах- увлекательное и познавательное дело не только для ребят и учителя.

3. Рыжкова Н.В., учитель начальных классов поделилась результатами работы по формированию естественно-научной грамотности с помощью УМК «Окружающий мир. Наблюдения, эксперименты, проекты». Поделилась, что УМК «Окружающий мир» представлен Национальным Институтом Качества Образования (НИКО) г. Москва. Предоставляется методическое сопровождение учителей: обучающие курсы, вебинары, индивидуальные консультации. Модульный курс «Окружающий мир. Наблюдения, эксперименты, проекты» интересен тем, что обеспечивает возможность получения обучающимися информации и приобретение исследовательских умений и навыков путём выполнения самостоятельных учебных действий. Рабочие тетради УМК позволяют комплексное изучение каждого компонента окружающего мира. Элементы научной деятельности вводятся поэтапно на основе выполнения заданий рабочей тетради.

Изучая модуль «Человек и его здоровье» ученики 2 класса научились измерять рост, массу тела, размах рук, длины и площади стоп и ладоней. Исследования проводили на базе Амбулатории пос. Известковый. Это еще профориетационные навыки медицинской сестры.

При изучении модуля «Вода» обучающие изучали воду как вещество, физические свойства. Играли в игру «Молекулы», где как молекулы собирались в кучку или наоборот, отталкивались друг от друга моделируя молекулы воды в жидком состоянии, газообразном или твердом.

Проводили опыты по определению свойства воды (Рабочая тетрадь «Вода» с. 4 задание 1)

Изучая модуль «Воздух», ученики узнали о невидимом объекте окружающего мира, его свойства. Провели опыты: как звучит воздух; в каких предметах есть воздух; имеет ли воздух вес и т.д. Все наблюдения и опыты представлены в заданиях рабочих тетрадей.

Рабочие тетради данного УМК — это уникальная возможность увидеть мир под другим углом мировоззрения и столкнуться с ним воочию.

4.Рыжкова Н.В., руководитель МО учителей начальных классов, предложила провести с 6 по 10 апреля 2026 года неделю начальных классов, посвященную космосу.

Подгурская Л.И., учитель начальных классов, поддержала идею и предложила, что за каждый день проведения Недели отвечает один учитель из МО.

5.Рыжкова Н.В., руководитель МО учителей начальных классов, напомнила о прохождении практикума № 7 по русскому языку (ИК ИРО г. Хабаровска в рамках повышения качества начального образования) 12 марта 2026 в 15-00 часов состоится семинар № 4 по русскому языку.

6.Рыжкова Н.В., руководитель МО учителей начальных классов, напомнила о сроках проведения промежуточной аттестации обучающихся (с 20 апреля по 20 мая 2026).

Решение:

1. Принять к сведению информацию о адаптированной рабочей программе НОО ОВЗ, пересмотреть адаптированные рабочие программы для ОВЗ с ЗПР (вариант 7.1 и 7.2), ИН (вариант 1) и для слепых (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС ОВЗ и АФРП до 2 апреля 2026

2. Рассмотреть УМК «Окружающий мир. Наблюдение, эксперимент, опыты» для работы по формированию естественно-научной грамотности младших школьников.

3. Подготовить одно мероприятие для Недели начальных классов до 02.04.2026

Руководитель МО Рыжкова Н.В.

06.03.2026