Промежуточная административная контрольная работа по математике в 7 классе( за 1 полугодие в 7 классе)

Административная контрольная работа по математике за 1 полугодие в 7классе

1 вариант

1 уровень (выбор ответа)

1. Какаое из данных чисел наименьшее:

1) 0,44 2) 0,8 3) 4)

2. Из геометрической формулы S = выразите переменную h:

1) h = 2) h = 3) h = 4) h =

3. Выберите верное утверждение:

1) Через две точки можно провести только две прямые.

2) Треугольник, у которого все стороны равны, называется равносторонним.

3) Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны, называется высотой.

4) Сумма смежных углов равна .

1) 2; 4 2) 1; 4 3) 2; 3 4) 1; 3

4. Решите уравнение: -10х – 4 = 6

1) 0,2 2) 1 3) - 1 4) – 0,2

5. В седьмых классах школы учатся 48 человек, что составляет 8% всех учащихся школы. Сколько всего учеников в школе?

1) 384 2) 600 3) 480 4) 640

2 уровень (краткое решение)

6. Упростите выражение: – 6а · 2в ·х

Ответ:

7. Решите уравнение: 10х + 7 = 8х – 9.

Ответ:

8. Один из смежных углов на больше другого. Найдите эти смежные углы.

Ответ:

9. Найдите значение выражения:

Ответ:

10. В течении недели семья отмечала ежедневный расход воды (в л) и получила следующие данные: 5,7; 6,5; 6,2; 6,5; 6,4; 6,8; 6,7. Найдите среднее употребление воды за неделю.

Ответ:

3 уровень (полное решение)

11. Решите уравнение: 5(2х – 1) – 4(3х + 1) = 2.

12. В саду растут яблони, груши и сливы, всего 130 деревьев. Найдите сколько в саду деревьев каждого вида, если известно, что яблонь в 3 раза больше, чем груш, а слив на 10 больше, чем груш.

13. Докажите равенство треугольников АВЕ и ДСЕ, если АЕ = ЕД, угол А равен углу Д. Найдите стороны треугольника АВЕ, если ДЕ = 4см, ДС = 3см, ЕС = 5см.

Административная контрольная работа по математике за 1 полугодие в 7классе

2 вариант

1 уровень (выбор ответа)

1. Какаое из данных чисел наибольшее:

1) 0,7 2) 3) 4) 0,82

2. Из геометрической формулы S = выразите переменную а:

1) a = 2) a = 3) a = 4) a =

3. Выберите верное утверждение:

1) Через две точки можно провести только одну прямую.

2) Треугольник, у которого две стороны равны, называется прямоугольным.

3) Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны, называется медианой.

4) Сумма вертикальных углов равна .

1) 2; 4 2) 1; 4 3) 2; 3 4) 1; 3

4. Решите уравнение: 12х + 4 = -8

1) -1 2) -3 3) 1 4) 3

5. Масса изюма составляет 15% фруктовой смеси. Сколько получится смеси, если взято 90г изюма?

1) 1350 2) 135 3) 600 4) 640

2 уровень (краткое решение)

6. Упростите выражение: –7у · 3х ·а

Ответ:

7. Решите уравнение: 53 + 6х = -4х – 17.

Ответ:

8. Сумма двух вертикальных углов равна . Найдите эти углы.

Ответ:

9. Найдите значение выражения: .

Ответ:

10. На соревнованиях по фигурному катанию судьи спортсменам поставили следующие оценки: 5,5; 5,4; 5,3; 4,9; 5,0; 5,4; 5,6. Найдите средний балл оценок спортсменов.

Ответ:

3 уровень (полное решение)

11. Решите уравнение: 4(3х – 2) – 4(х - 2) = 2.

12. В три коробки надо разложить 55мячей так, чтобы в первой было мячей в 3 раза больше, чем во второй, а в третьей - на 5 мячей больше, чем во второй. Сколько мячей будет в каждой коробке?

13. Докажите равенство треугольников MNO и PNO, если MON = PON, а луч NO - биссектриса MNP. Найдите углы треугольника NOP, если MNO = , MNO = .

Административная контрольная работа по математике за 1 полугодие в 7классе.

Вариант №_____.

Ф.И._______________________________________Дата________________________

Критерии оценивания

Контрольная работа составлена в формате ОГЭ. Состоит: 5 заданий - выбор ответа, 5 заданий краткий ответ и 3 задания с полным ответом. В каждом из разделов задачи как из алгебры, так из геометрии.

Административная контрольная работа по математике за 1 полугодие в 7классе.

Вариант №_____.

Ф.И._______________________________________Дата________________________

Критерии оценивания

Контрольная работа составлена в формате ОГЭ. Состоит: 5 заданий - выбор ответа, 5 заданий краткий ответ и 3 задания с полным ответом. В каждом из разделов задачи как из алгебры, так из геометрии.

Анализ работы

(вид работы) (предмет)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверяемые ЗУН(ы) ______________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Верно выполнили задания

Анализ ошибок

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

План коррекционной работы

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

учитель _____________________________ Дата проведения _____________ 2012-2013 уч. год

(фамилия, имя, отчество)